廣東省梅州市高中質(zhì)量抽測試卷高二語文

1、廣東省梅州市高中質(zhì)量抽測試卷高二語文答案及評分標(biāo)準(zhǔn)（2012.7）本試卷共八道大題， 25小題，滿分為150分，考試時間150分鐘。注意事項：1、答卷前，考生務(wù)必將自己的班級、姓名、座號分別填寫在答卷的相應(yīng)位置上。2、答案必須寫在答卷的各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上，必須使用黑色筆作答，不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。3、考生必須保持答卷的整潔，考試結(jié)束后，將答題卡交回。一.基礎(chǔ)知識題（本大題4小題，每小題3分，共12分）1下列詞語中，加點字的讀音完全相同的一項是（    ）A.辟謠 回避 僻陋 臂膀 剛愎自用B.脈搏 赤膊 束縛 博大 薄利多銷C.

2、馬廄     靈柩     臼齒    內(nèi)疚     引咎自責(zé)D.炮烙 駱駝 烙印 落枕 絡(luò)繹不絕答：（3分）C（A“辟謠、僻陋”讀pì，其它讀bì；B“束縛”讀fù，其它讀bó；C都讀“jiù”；D“烙印”“落枕”讀lào，其它讀luò）2下面語段中畫線的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?#160;   ）大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃得到了很多大學(xué)生的響應(yīng)，大家趨之若鶩，踴躍報名。消息傳

3、到很多當(dāng)年“老支邊”耳中，他們不約而同地對該計劃予以高度評價，認(rèn)為這對國家發(fā)展是功德無量的大事。當(dāng)然，盡管今天西部的條件與當(dāng)年不可同日而語，但大學(xué)生們也要有在艱苦環(huán)境中鍛煉自己的思想準(zhǔn)備。 A. 趨之若鶩 B. 不約而同 C. 功德無量 D同日而語 答：（3分）本題重點考查考生正確辨析和使用成語的能力，能力層級為D級?！緟⒖即鸢浮緼（A趨之若鶩：像野鴨子那樣成群結(jié)隊爭先恐后地跑過去。比喻成群的人爭相追逐不正當(dāng)?shù)氖挛?，含貶義。此處感情色彩誤用，不合語境。B不約而同：事先沒有商量而彼此的言論或行動卻完全一致。C功德無量：指功勞恩德非常大。D同日而語：放在同一時間談?wù)?。指相提并論。這三個詞

4、語都合乎語境。） 3下列句子中，沒有語病的一項是（    ）A從醫(yī)學(xué)角度看，早餐在供應(yīng)血糖方面起著重要的作用，不吃或少吃早餐，會使血糖不斷下降，造成思維減慢、反應(yīng)遲鈍、出現(xiàn)低血糖休克，甚至精神不振。B網(wǎng)上圖書能低至六折，甚至更低，根本原因在于網(wǎng)上書店相對實體書店而言運營的成本比較低，沒有實體書店所需的高額店面費。C余秋雨在撰寫了南京鐘山風(fēng)景區(qū)的碑文后，廣大網(wǎng)民對他進行猛烈炮轟。鐘山碑文也被罵成是“紫金山最令人作嘔的一景”。D40多名90后學(xué)生用義賣籌集到的4374元善款買了棉襪子和水果等禮物，親手送到“夕陽紅”敬老院近200名左右的老人手中。答：（3分）（ A項語

5、序不當(dāng)，應(yīng)為“精神不振，甚至出現(xiàn)低血糖休克”；成分殘缺，前后脫節(jié)，“余秋雨在后”，后面的主語又換成了“廣大網(wǎng)民”?！敖迸c“左右”前后矛盾，不合邏輯。）4將下面打亂了語序的六個句子組成一段語意連貫的文字，順序正確的一項是（    ）其中包括生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利人人生而平等為了保障這些權(quán)利，人類才在他們中間建立政府造物主賦予他們?nèi)舾刹豢勺屌c的權(quán)利而政府的正當(dāng)權(quán)利，則是經(jīng)被統(tǒng)治者同意所授予的我們認(rèn)為下述真理是不言而喻的A B C D答：（3分）D 總體概括，引起下文。先談人的平等性再談人的權(quán)利分述權(quán)利的組成部分對權(quán)利的保障保障的來源。二、閱讀下面的文言文，完

6、成510題。（共22分）顏真卿，字清臣。少勤學(xué)業(yè)，有詞藻，尤工書。事親以孝聞。命為監(jiān)察御史。五原有冤獄，久不決，真卿至，立辯之。天方旱，獄決乃雨，郡人呼之為“御史雨”。楊國忠怒其不附己，出為平原太守。安祿山逆節(jié)頗著，真卿以霖雨為托，修城浚池，陰料丁壯，儲廩實，乃陽會文士，泛舟外池，飲酒賦詩?；蜃嬘诘撋?，祿山亦密偵之，以為書生不足虞也。無幾，祿山果反，河朔盡陷，獨平原城守具備，乃使司兵參軍李平馳奏之。玄宗初聞祿山之變，嘆日：“河北二十四郡，豈無一忠臣乎!”得平來，大喜，顧左右日：朕不識顏真卿形狀何如，所為得如此!”盧杞專權(quán)，忌之，會李希烈陷汝州，杞乃奏日：“顏真卿四方所信，使諭之，可不勞師旅?！?/p>

7、上從之，朝廷失色，李勉聞之，以為失一元老，貽朝廷羞，乃密表請留。又遣逆于路，不及。初見希烈，欲宣詔旨，希烈養(yǎng)子千余人露刃爭前迫真卿，將食其肉。諸將叢繞慢罵，舉刃以擬之，真卿不動。希烈大宴逆黨，召真卿坐，使觀倡優(yōu)斥黷朝政為戲，真卿怒日：“相公，人臣也，奈何使此曹如是乎？”拂衣而起，希烈慚，亦呵止。希烈乃拘真卿令甲士十人守掘方太坎于庭曰坑顏真卿怡然不介意真卿度必死乃作遺表自為墓志祭文常指寢室西壁下云吾殯所也?！迸d元元年，王師復(fù)振，逆賊乃遣其將辛景臻、安華至真卿所，積柴庭中，沃之以油，且傳逆詞曰：“不能屈節(jié)，當(dāng)自燒?！闭媲淠送渡砀盎?，景臻等遽止之，復(fù)告希烈。興元元年八月三日，乃使閹奴與景臻等殺真卿。

8、先日：“有敕?！闭媲浒?，奴日：“宜賜卿死?！闭媲淙眨骸袄铣紵o狀，罪當(dāng)死，然不知使人何日從長安來？”奴日：“從大梁來?！闭媲淞R曰：“乃逆賊耳，何敕耶!”遂縊殺之，年七十七。（選自舊唐書·列傳七十八有刪改）5下列各項加點詞意義的解釋，不正確的一項是（ ）A可不勞師旅 勞：使勞頓 B又遣逆于路 逆：送別C舉刃以擬之 擬：比劃 D沃之以油 沃：澆淋答：B 【解析】B（逆，迎接）6下列各項中加點詞的意義和用法都相同的一項是（ ）A郡人呼之為“御史雨” 出為平原太守B楊國忠怒其不附己 將食其肉 C乃使司兵參軍李平馳奏之 乃逆賊耳D盧杞專權(quán)，忌之 景臻等遽止之答：D 【解析】D兩個“之”都是代詞，

9、指顏真卿。A做，動詞/擔(dān)任，動詞。B他，代詞/他的，代詞。C于是，連詞/是，判斷詞。7唐文宗評價顏真卿是“忠烈之臣”，下列能直接體現(xiàn)“忠烈”特點的一項是（ ）真卿至，立辯之 上從之，朝廷失色舉刃以擬之，真卿不動 不能屈節(jié)，當(dāng)自燒真卿乃投身赴火 乃逆賊耳，何敕耶A B C D答：C 【解析】表現(xiàn)顏真卿處事及時果斷，是從側(cè)面表現(xiàn)顏真卿的重要性，是叛賊威逼的話8下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，有誤的一項是（ ）A五原有積久不決的冤案，顏真卿到后馬上辨清實際情況。案件判決后，當(dāng)?shù)卦敬蠛?，竟然下起雨來。B在安祿山還沒謀反前，顏真卿以下雨為借口修整城墻疏浚護城河，暗地里做好準(zhǔn)備，最后果然發(fā)揮了作用。 C

10、盧杞專權(quán)，他與顏真卿不和，趁著李希烈謀反的機會派遣顏真卿前往敵軍，故意要害死他，朝廷官員紛紛阻止。 ，D李希烈派人去殺死顏真卿，顏真卿發(fā)現(xiàn)不是皇帝派遣而來的，臨死前還痛罵叛賊，最后英勇就義。答：C 【解析】C，盧杞是上奏請皇帝派遣顏真卿去，“朝廷官員紛紛阻止”的說法也不對。9翻譯下面的句子（6分）或讒于祿山，祿山亦密偵之，以為書生不足虞也。（3分）譯文：有人向安祿山進讒言，安祿山也秘密偵查，認(rèn)為顏真卿是書生，不值得擔(dān)憂。相公，人臣也，奈何使此曹如是乎？（3分）譯文：相公，你是國君的臣子，怎么讓這些人像這樣呢？【解析】注意關(guān)鍵詞：讒、虞、曹；句式：狀語后置句，判斷句。10.請用“”給下面的句子斷

11、句。（4分）希 烈 乃 拘 真 卿 令 甲 士 十 人 守 掘 方 丈 坎 于 庭 日 坑 顏 真 卿 怡然 不 介 意 真 卿 度 必 死 乃 作 遺 表 自 為 墓 志 祭 文 常 指 寢 室 西壁 下 云 吾 殯 所 也答：希烈乃拘真卿/令甲士十人守/掘方丈坎于庭/曰/坑顏/真卿怡然不介意/真卿度必死/乃作遺表/自為墓志/祭文/常指寢室西壁下云/吾殯所也。參考譯文顏真卿，字清臣。年少時勤奮學(xué)習(xí)，寫作很有文采，特別擅長書法。侍奉父母以孝聞名。被任命為監(jiān)察御史。五原有冤案，很久都沒有判決，真卿到后馬上辨清實際情況。天正大旱，案件判決后就下雨了，郡中的人稱作“御史雨”。楊國忠對顏真卿不依附自己

12、很生氣，讓他離開京城擔(dān)任平原太守。安祿山叛逆的行為非常明顯，真卿用下雨為托詞，修整城墻疏浚護城河，暗地里挑選青年壯丁，加強倉庫儲備，而假裝與文人聚會，劃船飲酒賦詩。有的人在安祿山面前進讒言，安祿山也暗地里偵查他，認(rèn)為顏真卿只是一個書生，不值得擔(dān)心。不久，安祿山果然反叛，河朔全部淪陷，唯獨平原城防守戰(zhàn)具完備，于是派遣司兵參軍李平騎馬前往上奏。玄宗開始聽聞安祿山叛變，感嘆說：“河北二十四郡，難道沒有一個忠臣嗎！”等到李平到，玄宗大喜，對身邊的人說：“我不認(rèn)識顏真卿的樣子如何，他所做到事情能夠像這樣！”盧杞專權(quán)，忌恨顏真卿，剛好李希烈攻陷汝州，盧杞于是上奏說：“顏真卿是四方之人信任的，讓他前去曉諭叛

13、賊，可以不用使軍隊勞頓?！被实勐爮乃慕ㄗh，朝廷人人失色，李勉聽到這個消息，認(rèn)為會失去一個元老，使朝廷蒙羞，于是秘密上表請求留下顏真卿。又派遣人在路上迎接他，沒趕上。剛見希烈，想要宣讀詔書，希烈的養(yǎng)子一千多人拔刀爭相上前威脅真卿，將要吃他的肉。各將領(lǐng)圍繞著他謾罵，舉著刀對著他比劃，真卿不動。希烈宴請逆黨，召來顏真卿，讓他觀看演員罵朝政黨戲，顏真卿生氣地說：“您，是君子的臣子，為什么要讓這些人像這樣呢？”拂衣站起來，希烈慚愧，也呵斥停止了演出。希烈于是拘禁了顏真卿，派遣十個士兵帶著武器看守他，在院子里挖掘一丈見方的坑，說要活埋他，真卿從容淡定并不介意。他猜想自己一定會死，于是寫了表，自己寫了墓志

14、銘和祭文，經(jīng)常指著臥室西面墻壁下說：“這是我死的地方?！迸d元元年，官軍重振雄風(fēng)，叛賊派將領(lǐng)辛景臻、安華到拘押顏真卿的地方，在院子里堆積了柴草，澆灌上油脂，并傳達(dá)叛賊的話說：“如果不順從，就自己燒死自己?！鳖佌媲溆谑窍蚧鹬袚淙?，景臻急忙攔住他，并報告了希烈。興元元年八月三日，希烈于是派宦官與景臻等人一起來殺死顏真卿。先說：“有圣旨?！鳖佌媲涔虬?，宦官說：“應(yīng)該賜你死罪?！鳖佌媲湔f：“老臣沒有禮節(jié)，應(yīng)是死罪。但不知使者是什么時候從長安來的？”宦官說：“從大梁來。”顏真卿罵道：“是叛賊啊，哪里是圣旨!”（他們）于是用繩子勒死了顏真卿，真卿死時七十七歲。三、閱讀下面這首詩，回答問題。（7分）泛吳松江

15、宋王禹偁葦篷疏薄漏斜陽，半日孤吟未過江。唯有鷺鶿知我意，時時翹足對船窗?！咀ⅰ看嗽娤底髡叩诙伪毁H時所作。（1）詩歌前兩句描繪了怎樣的情景?  (3分)答：前兩句描繪了天色己晚，余暉從稀疏的葦蓬縫隙里漏進船艙，但詩人仍無意過江，吟誦聲在蒼茫的江面上顯得格外清晰和孤寂。（兩句詩圖景具體描繪2分，總體特點1分）（2）請從修辭手法的角度，賞析詩歌的后兩句。(4分)答：詩人用了反襯手法。以只有鷺鷥知“我意” 反襯出他人的不知“我意”，表現(xiàn)了詩人被貶后的寂寞和苦悶。 四、默寫：12、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（任選3題，多選只按前3題計分，共6分）（1） ，海上明月共潮生。滟滟

16、隨波千萬里， 。答：春江潮水連海平 何處春江無月明（2）風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。 ， 。答：無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來（3） 朽木不折；鍥而不舍， 。答：鍥而舍之 金石可鏤（4） ，人生幾何？ ，去日苦多。答：對酒當(dāng)歌 譬如朝露五、閱讀下面的文章，完成13-16題。（共17分） 嶺 南 文 化嶺南文化是一種較能適應(yīng)現(xiàn)代化進程的文化形態(tài)。廣東人的懷舊情緒相對來說比較弱。比如，中國許多地方曾經(jīng)在90年代大唱懷舊歌曲，廣東人卻沒有卷入這個熱潮。又比如，北京的文化人為浸漫了過去時光的四合院日益減少而痛心疾首，廣東的文化人卻很少為南國特色騎樓的日漸消失而大聲疾呼。懷舊，是一種固守。懷舊需要某

17、種經(jīng)歷和情感上的認(rèn)同，所以，懷舊色彩越濃，越容易陷入自己的窠臼;懷舊色彩淡一些，向前看得多一些，則具有更多的開放性、兼容性和現(xiàn)代性。嶺南文化受香港文化影響較深。廣義的嶺南文化本來就包括香港地區(qū)在內(nèi)，只是由于歷史的和政治的原因，我們的嶺南文化概念已基本退據(jù)珠江流域。所以，廣東與香港在文化上較容易達(dá)到融洽，形成同構(gòu)。因而，我們關(guān)于嶺南文化的現(xiàn)代性審視離不開對香港的認(rèn)識。香港在20 世紀(jì)六七十年代的崛起，使香港文化在重“實”的廣東人心目中成為一種高位文化。改革開放以來，廣東從香港獲得了大量投資，在香港找到了走向世界的碼頭，而且在從香港學(xué)得管理模式的同時，也搬來了香港的生活方式，香港的飲食、服飾總是能

18、夠一浪接一浪地在廣東流行。與此同時，香港文化品格中的突出經(jīng)濟的特點、注重享受的特點等也深深影響著廣東。實際上，香港是中西文化之間的過渡。它的政體和行政管理是西方式的，它的市民心理和行為方式卻依然有濃烈的東方色彩。從某種角度看，香港在人的現(xiàn)代化方面也是發(fā)育得不夠的。嶺南文化所表現(xiàn)出來的對政治及文化的相對冷淡、關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識偏差、享樂主義的盛行以及小富即安的自得等等，大多找得到香港影響的痕跡。嶺南文化與澳門文化也有著不可分割的關(guān)系，16世紀(jì)中葉，葡萄牙人以租賃形式入據(jù)澳門，在西方政治與法制文化的影響下，澳門逐漸形成自己獨特的文化風(fēng)格與特點，即開放多元，中西合璧。即便如此，澳門文化仍然植根于中

19、華，嶺南文化的特色長期在澳門得到保留和發(fā)揮。同時，由于澳門長期作為中西文化交流的重要橋梁，西方近代科學(xué)技術(shù)、宗教藝術(shù)、價值觀念等，通過澳門傳入廣東，繼而擴散到內(nèi)地，使嶺南文化“得風(fēng)氣之先”，又“開風(fēng)氣之先”，在近現(xiàn)代中國文化發(fā)展中占有重要地位。所以，16世紀(jì)中葉以后的嶺南文化與澳門文化是相互促進，雙向互動的。澳門與嶺南文化的關(guān)系問題是16世紀(jì)以來中西交通、人類文明進程的個案研究典型，值得學(xué)術(shù)界重視。廣東作為全國最大的僑鄉(xiāng)，華僑歷史悠久，華僑文化積淀深厚，也是嶺南文化的重要組成部分。華僑華人是個特殊的群體，是中華民族不可分割的一部分。華僑的命運與中國的命運緊緊地聯(lián)系在一起，這種聯(lián)系最突出地體現(xiàn)在

20、文化紐帶上。從“落葉歸根”到“落地生根”，這是歷史的進步。但是，對于華僑來說，“落地生根” 不等于文化同化。事實上，他們的文化仍然保持著民族性，中華文化仍然是華僑的母體文化，是華僑的根。另一方面，華僑留居海外之后，與當(dāng)?shù)匚幕巴ɑ椤?，吸收?dāng)?shù)匚幕臀鞣轿幕挠幸娉晒?，表現(xiàn)出較強的時代性和先進性。今天，我們講要建設(shè)華僑文化，就是要研究華僑文化這種兼容中西文化的特質(zhì)，找到它的內(nèi)核，豐富和發(fā)展嶺南文化。嶺南文化經(jīng)常處于動態(tài)之中。有人說，廣東人會生孩子，卻不會取名字。而廣東人對于這樣的冠名倒不很在意。理論總結(jié)是升華，但是換一種角度看，它也是束縛。嶺南文化樂于為歷史寫第一稿，而不在乎定稿本上的名字排列，

21、不在于創(chuàng)新是否上綱上線。這種品質(zhì)，為它與不同文化范式的相處相融作了準(zhǔn)備，也為它接受發(fā)展中的現(xiàn)代性因素作了準(zhǔn)備。13、下列對文本相關(guān)意思的理解，不正確的兩項是(5分)A.懷舊色彩散淡，從文化角度上來說未必是件壞事，可能正是因為向前看得多一些，反而不容易落入窠臼，較能適應(yīng)現(xiàn)代化進程。B. 嶺南文化受香港文化影響較深的原因，在于香港文化品格中突出經(jīng)濟、注重享受的特點深深影響著廣東。C.嶺南文化與澳門文化的關(guān)系問題是個典型的研究個案，前者是后者的根本和窗口，后者是前者的橋梁和主體，雙向促進互動。D.華僑文化也是嶺南文化的重要組成部分，從“落葉歸根”到“落地生根”，表現(xiàn)出了較強的時代性和先進性。E.不用

22、煩瑣的理論總結(jié)束縛自己，這使得嶺南文化與不同文化范式的相處相融、接受發(fā)展中的現(xiàn)代性因素作好了準(zhǔn)備。答：(5分) B、 C(B太絕對。嶺南文化受香港文化影響較深，不僅僅是該項羅列的兩個特點。參看上下文。C應(yīng)為“前者是后者的根本和主體，后者是前者的橋梁和窗口”，才符合文意，原句的表述不合邏輯;另，典型的個案有時間限制，參看 “而且也是16世紀(jì)以來中西交通、人類文明進程的個案研究典型”一句)14、.結(jié)合上下文，對文章末段畫橫線的句子意思的理解，最準(zhǔn)確的一項是(3分)A.廣東人對政治相對冷淡，比較重視文化的實用性，不喜歡“上綱上線”。B.廣東人常?！暗蔑L(fēng)氣之先”，又常?！伴_風(fēng)氣之先”，做事講實效，不喜

23、歡理論。C.嶺南文化具有開放性、兼容性和現(xiàn)代性。廣東人善于創(chuàng)新，卻不長于理論總結(jié)。D.嶺南文化的動態(tài)特征體現(xiàn)在對冠名權(quán)不很在意，不在乎定稿本上的名字排列。答：.(3分)C(A、B兩項未揭示句自在文中的比喻意，“不喜歡理論”的說法也不符合文意;D項“嶺南文化的動態(tài)特征體現(xiàn)在對冠名權(quán)不很在意”的表述不合文意，“冠名”也不是“冠名權(quán)”。后半句相對于C項更膚淺，再說針對的對象應(yīng)該是廣東人而非嶺南文化。正確答案C，主要是根據(jù)后文中提到的“理論總結(jié)” 與“創(chuàng)新”關(guān)鍵信息。)15、綜觀全文，請用一個長句為“嶺南文化”下一個準(zhǔn)確、全面的定義。（不超過60字，5分）嶺南文化是 。答案：嶺南文化是一種在港澳文化和

24、華僑文化的影響下形成的（或答“融合港澳文化和華僑文化特點的”）（1分）、以廣東為特定區(qū)域的（分）、具有開放性、兼容性和現(xiàn)代性的（分）、較能適應(yīng)現(xiàn)代化進程的文化形態(tài)（分）。（四個要點4分，通順1分，順序不做統(tǒng)一要求。）16文尾為什么說“嶺南文化常處于動態(tài)之中”，請結(jié)合全文加以分析。（4分）答：（1）作為嶺南文化的推動者，廣東人具有開放性、兼容性和現(xiàn)代性的特點，是讓文化產(chǎn)生動態(tài)的先決條件；（2）嶺南文化受香港文化影響較深，而香港是中國文化和西方文化之間的過渡，文化始終處于活躍狀態(tài)；（3）嶺南文化與澳門文化關(guān)系密切，而澳門是中西文化交流的重要橋梁，文化也始終處于活躍狀態(tài)；（4）嶺南文化與華僑文化關(guān)系

25、密切，而華僑文化表現(xiàn)出較強的時代性和先進性，促成了嶺南文化的動態(tài)特征。（答出四個方面的因素給4分）六、本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。每組試題3小題，共14分。（一） 文學(xué)類文本閱讀閱讀下面這篇微型小說，完成1719題。（14分）海 龜張抗抗 D有一個可愛的3歲女兒，對女兒一向有求必應(yīng)。他的工作單位離家近兩小時路程，為 了減少往返，他總在周末才回家。每次回家，女兒在晚上臨睡前必要讓他講個故事。一年過去，什么大灰狼小白兔，他肚子癟癟塌塌早已被搜刮干凈。 女兒卻不肯善罷甘休，抱著他的膝不肯上床，連妻也哄她不好。 他滿心焦慮。雖是周末，晚上他還得趕寫一篇丈章，研究所的頭兒親自點名讓他在一個學(xué)術(shù)會議上發(fā)言

26、，他將有機會在同行面前充分展示自己的實力與才華。 "爸爸講故事呀”，女兒糾纏不休。講什么呢?他真沒有時間。發(fā)言關(guān)系到對他實際水平和個人價值的確認(rèn)，聽說很快就要評職稱了。 他突然記起在當(dāng)天報紙上看到的一則趣聞。當(dāng)時無意瞟了幾眼，現(xiàn)在倒可以用來對女兒濫竽充數(shù)一番?！皬那?，在一個海島上他開始盡量耐心委婉地對女兒娓娓道來?！澳莾旱娜思壹覒魬麴B(yǎng)著一種大海龜。海龜像一只小桌子那么大，有很硬的殼和很粗的爪子。那個海島上沒有汽車，沒有自行車，也沒有小毛驢，這個人要到島上另一個人家去串門，就騎著海龜去。海龜最愛吃大香蕉，它的主人就坐在海龜背上，用一根細(xì)桿子拴上一根繩，香蕉就懸在海龜腦袋上，離它只有幾步

27、遠(yuǎn)，海龜想吃香蕉，就開始往前爬，可它一爬，那背上的人手里的香蕉也往前走了，它怎么也夠不著，于是它就拼命往前爬，它爬香蕉也爬，就這樣它背上的人就順利到達(dá)了目的地”女兒不知什么時候已睡著了，腮上掛著淺淺的酒窩。 他連續(xù)晝夜伏筆奮戰(zhàn)。發(fā)言很成功，獲得大家的好評，文章將被收入當(dāng)年的年會專集。有人私下議論，說他雖然是助研，實際上相當(dāng)于副研究員的水平。 轉(zhuǎn)眼又到了星期六，他去幼兒園接女兒回家時，才想起這一星期忙得昏頭昏腦，竟然 又忘了給女兒準(zhǔn)備故事。 出乎他意料，女兒臨睡前忽然對他說：“爸爸，今天你還講那個大海龜好不好?” 他松了一口氣，卻納悶女兒何以對這大海龜如此感興趣。 “就這樣，騎著海龜?shù)娜隧樌竭_(dá)

28、了目的地?！?他敷衍了事地講完了故事。他發(fā)現(xiàn)自己根本沒有同女兒親近的情緒。他心里實際上還 在惦著自己的職稱。如果這次能評上副研，他一家三口就有希望分到一套兩居室的住房， 工資也可增長幾十塊錢，這可是個不小的數(shù)目。昨天上頭又給了他新的任務(wù)，他必須在一個月內(nèi)，評出一部有關(guān)w理論的200頁的專著，三個月內(nèi)編出一部新的辭典，六個月內(nèi)與人合寫出一部有關(guān)w理論的評述”他不知道他如何才能做完這些事。 “那騎海龜?shù)娜说降胤搅艘院?，到底怎么樣了?”女兒竟然破例沒有睡著，眨著黑 葡萄似的眼睛看著他問。 他說：“騎海龜?shù)娜说降胤搅艘院?，就把海龜整個兒翻過來，一翻過來它就不能逃跑了， 只能乖乖等它的主人去辦完事，再

29、把它翻回來騎它回家?！?女兒似還要問什么。他不耐煩地拍拍她的腦勺，把她交給了妻。 為了不受干擾地在規(guī)定時間內(nèi)全部完成以上任務(wù)，真正奠定他在學(xué)術(shù)界的地位，他索 性把鋪蓋搬到了研究所，黑夜白天泡在圖書館資料室里，不這樣做就對不住自己也對不住 領(lǐng)導(dǎo)對他的信任。一個幾百人的研究所，老的老，小的小，真正能頂用的還是他這樣的中 青年骨干。但無論怎么辛苦，他覺得前面總還有個盼頭 半年后他第一次疲憊不堪地回家：心里如釋重負(fù)。女兒見到他，目光轉(zhuǎn)向媽媽，那句話沒問出來：這個人是誰呀?臨睡前，破天荒第一回并不纏他講故事，大眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)了幾回，終于問：“我想起來，上次你講的大海龜，后來到底有沒有給它吃香蕉呢?” 他一

30、愣，含糊回答可能是給了。女兒卻不滿意，又問他到底給了幾個，他說一串，女 兒又問是不是每次都給，他茫然 星期一上班得知職稱名額已定，他因年限不夠，沒有希望晉升；工資不動，住房當(dāng)然暫時也不能動了“他感到渾身骨骼疏松不知怎么他想起了那只海龜，他如果告訴女兒，人并沒有把香蕉給海龜吃，對女兒來說未免太殘酷了，他不忍心。17文中有兩個懸念，分別是什么?(4分)答：(1)海龜有沒有吃到香蕉；(2)父親能否評上職稱?！緦懗鰞蓚€懸念的內(nèi)容，各計2分?！?8這篇小說以“海龜”為題，有什么作用?清結(jié)合全文，簡要回答。(4分)答：題目“海龜”，非常醒目、簡潔、形象。海龜與父親，相似的經(jīng)歷、相似的結(jié)果，物與人相互襯托，

31、共同構(gòu)成類似的形象，意味深長揭示了現(xiàn)實生活中夢寐以求的東西通過努力未必就能實現(xiàn)的這一主題，體現(xiàn)了微型小說以微見著的審美特征。 【分析“海龜”與“父親”形象的關(guān)系，計2分；揭示小說的主題，計1分；揭示微型小說的特征，計1分：文字通順，計1分?！?9.這篇小說用叫線和暗線相交織的方法來安排情節(jié)，明線寫海龜?shù)墓适?，暗線寫父親的故事。有人說，這種安排是最佳選擇，如果你同意這種說法，請申述你的理由。也有人說，不如用單線來展開故事情節(jié)，例如從寫父親的故事，海龜?shù)墓适伦鳛榕阋r，如果你同意這種說法，也請申述你的理由。(6分)答：(1)我同意最佳選擇這種說法。因為，一明一暗，平行交叉，從一個故事引出另一個故事，

32、頭緒清楚，不僅使兩個故事發(fā)生密切聯(lián)系，造成懸念，讓讀者猜測不透，吸引讀者看下去，而且不斷豐富父親的性格，推動主題深刻化。因而，雙線結(jié)構(gòu)，更顯出作者藝術(shù)構(gòu)思的才華。 (2)我同意用單線這種說法。因為，小說要塑造的人物是父親，而不是海龜，海龜只是父親的一個陪襯物。讓“父親”由暗線走上明線，讓海龜由明轉(zhuǎn)為暗，故事情節(jié)容易集中和突出。更能刻畫父親的性格，突出“父親”的悲劇，更能批判社會生活中不公正的二面，警醒世人要愛護、尊重有業(yè)績的人才。因而，將暗線改為明線，作品結(jié)構(gòu)一樣亮麗怡人。 【觀點，計1分。理由：對情節(jié)的作用，計2分；對主題的作用，計2分。語句通順，回答規(guī)范(觀點+證據(jù)分析+總結(jié)；總分；分總)

33、計1分。評分不要拘泥予答案，只要能自圓其說，言之有據(jù)，言之有理，即可?！浚ǘ?實用類文本閱讀閱讀下面文字，完成2022題。（14分）中國科學(xué)殿堂最美的女人    2000年3月4日，在上海華東醫(yī)院，已與癌癥搏斗了30多年的著名物理學(xué)家謝希德女士與世長辭了。同五年前逝去的丈夫著名生物學(xué)家曹天欽一樣，她遺囑中將遺體捐獻給祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)。    謝希德的父親謝玉銘是中國物理學(xué)的先驅(qū)者之一，謝曹兩家是世交，謝希德與曹天欽青梅竹馬，抗戰(zhàn)爆發(fā)前，謝家從燕京遷往福建，兩人魚雁傳書，聯(lián)系不斷。    謝希德從小體弱多病

34、。1938年，17歲的謝希德患了股關(guān)節(jié)結(jié)核，她在病床上躺了整整四年，每天都堅持學(xué)英文、讀書。病愈后，謝希德落下了終身殘疾她右側(cè)的股關(guān)節(jié)已損壞，右腿從此不能彎曲。    不久，這個纖弱的、行走艱難的東方女子憑著驚人的毅力和扎實的英語基礎(chǔ)，考入了廈門大學(xué)物理系。    1946年春，曹天欽赴英深造。走之前，他前往福建看望戀人，并正式向謝希德求婚。盡管她因病留下了殘疾，可在曹天欽的眼里依然美麗如初。1951年，這對有情人雙雙學(xué)有所成：謝希德獲得美國麻省理工學(xué)院的博士學(xué)位，曹天欽獲得英國劍橋大學(xué)的生物學(xué)博士學(xué)位。  

35、60; 當(dāng)時，美國已發(fā)動侵略朝鮮的戰(zhàn)爭。1951年下半年，杜魯門政府宣布：凡在美國攻讀理工科的中國學(xué)生一律不準(zhǔn)許返回新中國！曹天欽和謝希德認(rèn)為，學(xué)成歸國，報效中華，是義不容辭的使命。謝希德以結(jié)婚為由，從美國去英國，并在英國舉行婚禮。    婚后，這對年輕夫婦決定返回祖國。當(dāng)時已在南洋的謝父極力反對他們回國，希望女兒女婿留在國外從事科研。一邊是謝父的反對，另一邊是祖國的召喚，面對兩難抉擇，曹天欽和謝希德最終選擇了祖國。1952年秋天，他們回到了母親的懷抱。    沒料到，此次與老父親一別，要再相見已綿綿無期。幾十年后，她曾對一位朋友說：

36、“我此生最大的憾事，就是父親一直不滿意我的婚姻。但我一生最大的幸福是擁有相濡以沫的丈夫和美滿溫馨的家庭?！?#160;   謝希德的大部分歲月是在復(fù)旦校園里度過的。1966年，她被確診患上了乳腺癌。當(dāng)時“文革”已經(jīng)開始，手術(shù)后不到一個月，“造反派”就強令她出院，回學(xué)校接受批斗?！霸旆磁伞苯o她規(guī)定了每天到校的時間。一天，在擁擠中上汽車時，她傷口破裂，疼得她大汗淋漓。為了準(zhǔn)時到校，謝希德不再乘車了，每天拖著殘腿步行到校。    即使如此，她依然牽掛著科研，也就是在那時，她的科研方向開始由“固體物理”轉(zhuǎn)向了“表面物理”。1977年8月，謝希德當(dāng)選為中

37、國物理學(xué)會副理事長，隨后又出任復(fù)旦大學(xué)校長。盡管她身居高位，但在復(fù)旦人的心目中、她依然是一位平等待人的良師益友，是可敬可愛的老太太。她不厭其煩地為許多學(xué)生和同事糾正論文及信件中的英語拼寫錯誤；她每次去北京開會，總要給愛集郵的同事寄首日封；她喜歡看足球，世界杯賽剛開始轉(zhuǎn)播，她就把兒子班上的球迷請到家里來看電視    如今，謝先生走了，她用她的聰明才智和人格魅力征服了所有熟悉她的人，她是中國科學(xué)殿堂最美的女人。20.此文開頭寫謝希德先生的辭世及遺囑，這是什么記敘手法？這樣寫的作用及效果是什么？（4分）答：（4分）【倒敘手法（1分）。作用是設(shè)置懸念，增強生動性，使文章引

38、人入勝（2分）；與結(jié)尾形成呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)上渾然一體（1分）。】21.作者稱謝希德先生為“中國科學(xué)殿堂最美的女人”，作者依據(jù)的理由是什么？請分條陳述。（4分）答：（4分）【一生都在與病魔作不屈不撓的抗?fàn)?。患病殘疾仍刻苦攻讀并最終學(xué)有所成。沖破政治和家庭的重重阻力，回歸并報效祖國。事業(yè)上敬業(yè)愛崗。生活中待人和善，關(guān)愛周圍的人。死后捐獻遺體，一生無所保留。（每答對1點得1分；答對4點即可得4分）】22.在人生的道路上，謝希德先生給了你哪些有益的啟示？就其中一個方面，聯(lián)系文章內(nèi)容談一談。（6分）答：（6分）【從她與病魔抗?fàn)幍慕嵌?，從在學(xué)業(yè)和事業(yè)上的不懈追求的角度，從她的人格魅力角度，待人處事角度，只

39、要能聯(lián)系謝希德女士的經(jīng)歷并結(jié)合自身來闡述即可。】七、語言運用，本大題2小題，每小題6分，共12分。23請在下列關(guān)聯(lián)詞語中，選取最恰當(dāng)?shù)?個，分別填入句子的空格中。（6分） 既然 不管 盡管 無論 既而 因而 然而 古代的一些現(xiàn)實主義作家，并不完全是唯物主義者，但是他們 是現(xiàn)實主義者，思想中就不能不具有唯物主義成分， 他們能夠從藝術(shù)描寫中反映出一定的客觀現(xiàn)實。 【答案】盡管 既然 因而24、在下面這段話中橫線處續(xù)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段話語意連貫，句式和諧。（6分）你應(yīng)該有理想，但是不要公然鄙視那些目光短淺的人；你應(yīng)該有操守，但是不要輕率抨擊那些得過且過的人； ， 。道德是一種修養(yǎng)，不是一種權(quán)力；

40、， ；道德適合拿來約束自己，不適合拿來壓制別人。答：你應(yīng)該有情趣，但是不要大聲笑話那些品位低俗的人。道德可以記在心里，不可以掛在嘴上。（前后各3分。內(nèi)容2分，句式1分）八、25.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）美國著名演員和紙片人馬勒?托馬斯女士17歲時，將在舞臺劇吉吉中扮演女主角，可想而知，馬勒是何等的激動和興奮。然而，這樣的興奮很快便煙消云散。所有關(guān)于她的報道，都不約而同以她的父親好萊塢老牌喜劇明星丹尼?托馬斯為焦點。自己能和爸爸一樣成功嗎？能和他一樣幽默而富有天賦嗎？觀眾會像喜歡爸爸那樣喜歡自己嗎？一時間，馬勒被壓得喘不過氣來?！罢埬灰y過，我想改名。我愛您，但我受不了姓托馬斯

41、的壓力。我不愿他們總拿我和您比較?！毖莩銮耙惶祚R勒終于鼓起勇氣對爸爸說?！澳憧催^賽馬，知道比賽時為什么有的賽馬戴著眼罩嗎?”爸爸說，“那是為了讓它們把精力集中在正前方。戴眼罩的賽馬看不見觀眾，也看不見別的馬。它是在為自己奔跑。你也必須采取這種態(tài)度，不要管別人的看法，不要和我比，不要跟任何人比。要為你自己奔跑！”在你成長的經(jīng)歷中，可能也會遇到各種各樣的機遇以及隨之而來的壓力你是如何面對、如何處理的呢?請?！盀樽约罕寂堋睘樵掝}，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)?！舅悸伏c撥】話題作文以其開放性和張揚個性的特點而受到命題者和廣大師生的青睞，北京市高考

42、作文閱卷組組長曹陽老師曾撰文指出“以話題作文作為高考作文命題的主要形式，可以說是高考作文命題成熟的表現(xiàn)”。話題作文“為自己奔跑”同樣也是十分開放的，也是能寫出具有個性特征的文章的。認(rèn)真閱讀老托馬斯的話，可知這個話題有兩層含義：一是做任何事情都要集中精力，一直向前；二是不要盲目與別人攀比，不要被別人的看法所左右。只有為自己奔跑，才能抵制物欲的誘惑，才能經(jīng)受住流言的沖擊，使心不為形役。每個人都應(yīng)當(dāng)“為自己奔跑”，淋漓盡致地展現(xiàn)自我的才華。（1）符合題意 “為自己奔跑”含義理解正確，對象明確，選點準(zhǔn)確，觀點鮮明，立意深刻?！盀樽约罕寂堋钡睦碛沙浞?；“為自己奔跑”的過程清晰；“為自己奔跑”的方法正確；

43、“為自己奔跑”情節(jié)構(gòu)置合理。（2）.基本符合題意 “為自己奔跑”含義理解基本正確，指向基本明確，選點基本合理，觀點正確，立意明確?！盀樽约罕寂堋钡睦碛杀容^充分；“為自己奔跑”的過程基本清晰；“為自己奔跑”的方法基本正確；“為自己奔跑”情節(jié)構(gòu)置基本合理。（3）偏離題意 A“為自己奔跑”含義理解部分正確，指向不夠明確，選點不完全合理，觀點模糊，立意不明?！盀樽约罕寂堋钡睦碛刹怀浞?；“為自己奔跑”的過程不清晰。（4）其他 缺題目扣2分； 出現(xiàn)錯別字，12個不扣分，3個扣1分，4個扣2分，5個扣3分，6個以上（含6個）扣4分，重復(fù)的不計； 套作、文體不明確的給10分。 字?jǐn)?shù)不足800字的，每少50字扣

44、1分；不足300字的，“基礎(chǔ)等級”在四等內(nèi)評分，發(fā)展等級不給分； 全文200字以內(nèi)的，得分不超過10分；300字以內(nèi)的，得分不超過15分；400字以內(nèi)的，得分不超過20分，500字以內(nèi)的，得分不超過25分；600字以內(nèi)的，得分不超過30分；700字以內(nèi)的，得分不超過35分。作文樣卷只做我自己謝婷婷如果我是小溪，我不會因為前面奔騰的江水而失去自己的快樂；如果我是彩虹，我不會因為身后耀眼的驕陽而失去自己的美麗；如果我是岸芷，我不會因為花園艷麗的牡丹而失去自己的芬芳；如果我是木棉，我不會因為身邊的橡樹而失去自己的堅貞。是的，相比之下我的確渺小，但我從不悲傷，因為我一直在奔跑，向著自己的目標(biāo)，不管別人比我高大多少我只做我自己。風(fēng)雨來臨時，我從不畏懼。我昂著頭，挺著胸，奮力向前。我知道，前面的路很遠(yuǎn)；我也知道，在我前邊的人會把我甩得更遠(yuǎn)；我還知道，有很多比我強大得多的人會被風(fēng)雨擊垮；但我更知道，不管別人處境如何，我必須一直向前，向著自己的目標(biāo)，因為我知道司馬遷忍辱負(fù)重“成一家之言”的血淚，蘇東坡遭受貶謫后“一蓑煙雨任平生”的坦然，海倫·凱勒“假如給我三天光明”的心聲，海明威“人只能被打敗，卻不能被打倒”的吶