九年級(jí)復(fù)習(xí)題 七下

1、九年級(jí)復(fù)習(xí)題 （七下）  一、選擇題：1“補(bǔ)鈣新觀念，吸收是關(guān)鍵”。明明的媽媽一直給他吃鈣片，醫(yī)生卻說(shuō)明明缺鈣，建議給明明增服(     )A維生素A     B維生素D    C維生素C   D維生素B 2下列對(duì)于右圖的敘述中，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的(    )A 有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用，是為 了避免對(duì)的刺激B能消化蛋白質(zhì)C分泌的消化液含有多種消化酶的只有D分泌的消化液中含有消化脂肪的消化液 3下列

2、哪項(xiàng)與肺泡完成氣體交換無(wú)直接關(guān)系 (    )A、肺泡雖小，數(shù)目很多             B、肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管C、肺泡壁由一層細(xì)胞構(gòu)成            D、支氣管入肺后反復(fù)分支4右圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請(qǐng)分析曲線BC段的變化中，與之有關(guān)的結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)變化正確的是（   

3、; ）A胸廓前后徑增大、左右徑縮小B肋間外肌、膈肌收縮，肺的容積縮小C肋骨、膈肌上移，肌肉舒張D膈上移、肋骨下移5某初一學(xué)生學(xué)習(xí)了有關(guān)人體血液循環(huán)的知識(shí)。他對(duì)下列知識(shí)的敘述，你認(rèn)為哪一項(xiàng)是正確的？(    )A動(dòng)脈血是指在動(dòng)脈血管中流動(dòng)的血液B心臟四腔，且上下、左右都是相通的C一般說(shuō)的血壓是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓D在體循環(huán)和肺循環(huán)中血液流動(dòng)的正確方向是：心室靜脈毛細(xì)血管動(dòng)脈心房6 在玉樹(shù)地震中，人民子弟兵不顧個(gè)人安危，從廢墟中英勇救出了不少群眾，和人民群眾一起眾志成城，共同抗戰(zhàn)。用所學(xué)知識(shí)，判斷人們?cè)谂c困難對(duì)抗時(shí)所采取的措施錯(cuò)誤的是(   

4、; )A醫(yī)生抽血時(shí)，針刺入的血管是靜脈B健康成年人一次獻(xiàn)血200毫升不影響健康C醫(yī)生對(duì)子弟兵做血液常規(guī)化驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞偏低，判定此人某處有炎癥D輸血時(shí)，應(yīng)以輸同型血為根本原則72010年七年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試正在進(jìn)行?？荚嚂r(shí)，大腦思維要高速運(yùn)轉(zhuǎn)，其腦細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳在排出體外的過(guò)程中，可以不經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是(    )A 肺動(dòng)脈     B 上腔靜脈     C 右心室     D左心房8正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)有（ 

5、0;  ）水無(wú)機(jī)鹽尿素葡萄糖蛋白質(zhì)ABCD9“十指連心”、皮膚的顏色這些功能與皮膚的哪些結(jié)構(gòu)相關(guān)(    )A表皮、真皮    B生發(fā)層、真皮   C真皮、生發(fā)層   D真皮、真皮10隨著2010年的到來(lái)，一種新的生活方式悄然在影響著人們的生活：低碳生活、有氧運(yùn)動(dòng)。倡導(dǎo)人們 “每天有氧運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，健康生活好身體”，目的就是為了切實(shí)提高人們的健康水平，更好地生活。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（    ）A運(yùn)動(dòng)能使肌細(xì)胞、肺泡數(shù)目增多B運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體質(zhì)，使人的免疫力增強(qiáng)C運(yùn)動(dòng)能

6、促進(jìn)血液循環(huán)，減少心血管疾病的發(fā)生D運(yùn)動(dòng)能改善腦的營(yíng)養(yǎng)，使人的思維和記憶力得到發(fā)展11食用加碘食鹽、提倡使用鐵鍋、多吃動(dòng)物肝臟分別可以預(yù)防(     )A地方性甲狀腺腫、貧血、佝僂病     B佝僂病、貧血、腳氣病C侏儒癥、貧血、夜盲               D甲亢、冠心病、艾滋病12因激素分泌異常而導(dǎo)致人體患肢端肥大癥和甲亢的內(nèi)分泌腺分別是(   &#

7、160; )A垂體、甲狀腺   B胰島、甲狀腺   C甲狀腺、垂體   D垂體、胰島13下列各種反應(yīng)中，與其他反應(yīng)不屬于同一類(lèi)型的是(     )看愛(ài)國(guó)影片，同學(xué)們感動(dòng)得哭了狗看見(jiàn)手持木棒的人就嚇得趕緊跑開(kāi)幼袋鼠出生后會(huì)爬進(jìn)母鼠的育兒袋內(nèi)學(xué)生聽(tīng)到考試的信號(hào)開(kāi)始答題14保護(hù)好眼和耳有利于青少年準(zhǔn)確地獲取信息，下列有關(guān)眼和耳的敘述正確的是(    )A近視眼可以配戴凸透鏡加以矯正      B人的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)分別

8、形成于視網(wǎng)膜和耳蝸C晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭           D可以在搖晃的車(chē)船上閱讀書(shū)籍也可在光線較弱的地方閱讀15我縣的 “碧水繞城”工程正在進(jìn)行，在一些地方可以看到“前方修路，請(qǐng)繞行”的告示牌，一些行人看見(jiàn)此告示牌后就會(huì)改變行走路線，而一些小動(dòng)物卻熟視無(wú)睹照樣前行。這種差異的本質(zhì)是人類(lèi)有(     )A視覺(jué)中樞       B語(yǔ)言中樞    

9、60;  C聽(tīng)覺(jué)中樞       D軀體感覺(jué)中樞16甲、乙兩人在一宗交通事故中受傷，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)他們的腦部活動(dòng)正常，為了檢查他們的神經(jīng)系統(tǒng)的其他部位是否受傷，醫(yī)生對(duì)他們做了進(jìn)一步的測(cè)試，結(jié)果如下： 傷者傷者蒙上眼睛接受的測(cè)試測(cè)試結(jié)果甲以針尖刺甲的指尖甲感覺(jué)疼痛，但沒(méi)有縮手乙以針尖刺乙的指尖乙立即縮手，但完全不知有針刺及縮手動(dòng)作的發(fā)生A甲傳出神經(jīng)受損，乙傳入神經(jīng)受損  B甲傳入神經(jīng)受損，乙傳出神經(jīng)受損C甲傳出神經(jīng)受損，乙脊髓白質(zhì)神經(jīng)纖維受損 D甲傳入神經(jīng)受損，乙脊髓白質(zhì)神經(jīng)纖維受損17對(duì)森林資源的

10、利用，一般應(yīng)采用選擇性的砍伐，這樣會(huì)在不減少未來(lái)供應(yīng)的前提下，使人們能定期獲得一定數(shù)量的木材。如果采用完全砍伐會(huì)(     )A使當(dāng)?shù)貧夂蚴艿接绊?，自然資源失去恢復(fù)或再生的能力B這樣可以增加耕地，增加糧食產(chǎn)量，滿(mǎn)足人民生活的需要C這樣一般不會(huì)產(chǎn)生水土流失，不會(huì)引起沙塵暴D對(duì)動(dòng)物有影響，但影響一般不會(huì)太大，因?yàn)閯?dòng)物能運(yùn)動(dòng)18我們?cè)诩抑凶孕杏盟帟r(shí)，為確保用藥安全，需要特別注意哪些信息？(     )該藥的生產(chǎn)企業(yè)與日期、有效期、批準(zhǔn)字號(hào)   該藥的功能用量、不良反復(fù)、禁忌癥該藥是否昂貴  

11、    該藥是處方藥還是非處方藥  是否是明星代言的藥品A     B     C     D  19近年來(lái)，長(zhǎng)江水的含沙量逐年增加，水質(zhì)變渾濁。有科學(xué)預(yù)測(cè)，如果這樣發(fā)展下去，長(zhǎng)江將變成第二條黃河。你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的主要原因是(     ) A雨量過(guò)大 B河道不流暢C沿江圍湖造田 D上游過(guò)度開(kāi)發(fā)，植被嚴(yán)重破壞20艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的傳染病，對(duì)其敘述不正確的是（   

12、  ）A艾滋病毒主要瓦解人類(lèi)的第二道防線    B艾滋病的傳播途徑包括：輸入含艾滋病病毒的血液，母嬰傳播，不安全性行為等C從理論上講，研制艾滋病疫苗有利于保護(hù)易感人群D艾滋病是可防可控可治的非選擇題 二、非選擇題：每空1分，共60分。21（8分）某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：試管編號(hào)123饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量唾液有無(wú)2ml唾液A2ml唾液是否攪拌充分?jǐn)嚢璩浞謹(jǐn)嚢璨粩嚢璞?7水浴保溫10分鐘加入碘液2請(qǐng)回答下列問(wèn)題： (1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2號(hào)試管的

13、A處應(yīng)加入，與1號(hào)試管起作用。 (2)為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。 (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是 。 (4) 通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可知，口腔對(duì)淀粉既能進(jìn)行消化，又能進(jìn)行消化。 (5) 某校餐廳在學(xué)生考試期間設(shè)計(jì)了一份食譜：米飯、清燉排骨、麻辣豆腐。生物教師認(rèn)為這一食譜營(yíng)養(yǎng)不夠均衡，你認(rèn)為加上哪種食物后這份食譜就會(huì)變得更為合理_  _。（答出一種即可）(4)某人得了腸炎，若從臀部注射藥物，請(qǐng)寫(xiě)出藥物到達(dá)患處的先后順序：各級(jí)靜脈         

14、;                   各級(jí)動(dòng)脈小腸。(用圖中數(shù)字、箭頭表示)（5）有人說(shuō)：“人的一生中心臟不斷的跳動(dòng)，所以心臟從不休息。”這種說(shuō)法對(duì)嗎？_(填“對(duì)”或“錯(cuò)”)23(11分)如圖為人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，數(shù)字18表示人體的某些結(jié)構(gòu)，字母AF代表人體內(nèi)某些物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答： (1)A進(jìn)入血液循環(huán)的過(guò)程叫        。&

15、#160; (2)某人在排泄過(guò)程中，C中出現(xiàn)了葡萄糖，說(shuō)明他腎臟的_發(fā)生了病變；C的形成，經(jīng)過(guò)了_和_兩個(gè)過(guò)程。 (3)在8處進(jìn)行氣體交換后，血液發(fā)生的變化是：_。  (4)葡萄糖是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)，在正常情況下它在血液中的濃度保持相對(duì)穩(wěn)定。若某人空腹時(shí)的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍，最可能的原因是他體內(nèi)的           分泌不足。 (5)8中的氧氣來(lái)自于外界空氣，進(jìn)入血液后，與紅細(xì)胞中的       

16、60;            結(jié)合，隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處，因此，紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能；血液里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于食物，食物在消化道內(nèi)被消化成可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這些物質(zhì)主要在            處被吸收進(jìn)入血液。 (6)炎熱的夏季，人的飲水量增加，但C的量并沒(méi)有顯著增加，甚至比冬天還少，原因是部分水以_的形式排出體外。 (7)在7中，有機(jī)物在氧的參與下被分解，釋放出的

17、能量主要用于進(jìn)行_。(8)人體各項(xiàng)生命活動(dòng)能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行，主要是              的調(diào)節(jié)作用。24（8分）右下圖表示人體不同組織處血管示意圖（A、B、C分別表示不同類(lèi)型的血管），請(qǐng)據(jù)圖分析回答： （1）與A、C比較，血管B的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_。 （2）若A中流動(dòng)的是動(dòng)脈血，C中流動(dòng)的是靜脈血，則B是_處的毛細(xì)血管網(wǎng)。 （3）若B為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng)，則血管A是_、血管C是_,內(nèi)流動(dòng)的都是_血。 （4）若B為腎小管外的毛細(xì)血管，在

18、B處完成的生理活動(dòng)是_（5）若B為臀大肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，則C內(nèi)流動(dòng)的是_血。（6）若B為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，C內(nèi)血液與A內(nèi)血液相比較，除二氧化碳外，含量明顯增加的是_。25(11分)從6月11日，世界杯在南非正如火如荼的進(jìn)行，在無(wú)數(shù)場(chǎng)的比賽中演繹了無(wú)數(shù)的經(jīng)典進(jìn)球：絕對(duì)非洲派狂野氣勢(shì)的查巴拉拉的第一個(gè)進(jìn)球、“巫師”貝隆刁鉆的頭球、被稱(chēng)為世界杯黑馬的斯洛伐克的球員給人留下的“冷門(mén)之球”-同時(shí)這次比賽引來(lái)全世界無(wú)數(shù)球迷的觀看，在某些時(shí)候甚至出現(xiàn)了萬(wàn)人空巷的盛況。 (1)球員聽(tīng)到裁判員的哨聲立刻停止踢球此反射類(lèi)型是_，在此反射中，球員聽(tīng)到裁判員的哨聲接受聲波信息的感受器位于 &

19、#160;    內(nèi)；聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生的部位是        。(2)球員看到隊(duì)友傳來(lái)的球進(jìn)行斷球、反攻，足球反射來(lái)的光線，進(jìn)入球員的眼球成像的先后順序是(填序號(hào))_。晶狀體   角膜   視網(wǎng)膜   瞳孔  玻璃體 (3)在球場(chǎng)上，球員奔跑、比賽的過(guò)程，至少用到了大腦皮層的神經(jīng)中樞中的_中樞和_ 中樞。 (4)球場(chǎng)上，球員能準(zhǔn)確的協(xié)調(diào)身體的運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行攻防，是_的作用。 (5)在以前的某一場(chǎng)比賽中，有一運(yùn)動(dòng)員受傷，左側(cè)手腳不

20、能靈活的運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明此人_側(cè)大腦皮層的軀體運(yùn)動(dòng)中樞收到了損傷。 (6)球員聽(tīng)到裁判員的哨聲立刻停止踢球此反射與A吃梅止渴B望梅止渴C談梅止渴比較，屬于人類(lèi)特有的反射的是_（填字母），并用右圖中的結(jié)構(gòu)寫(xiě)出“縮手反射”活動(dòng)的反射途徑：                         ，同時(shí)說(shuō)明脊髓具有_   _功能。 生物試題參考答案一、選擇

21、題：本大題包括20個(gè)小題，每小題2分，共40分。在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。1-5 B C D D C     6-10 C D A C A     11-15 A A C C B    16-20 C A B D D 二、非選擇題：每空1分，共60分。21（8分）（1）2ml清水（或等量的清水）   對(duì)照  （2）1與3  （3）1   在唾液淀粉酶的作用下淀粉被分解成麥芽糖（或淀粉被消化酶分解）

22、60; （4）物理性   化學(xué)性 （順序可顛倒）   （5）涼拌黃瓜、素炒青椒（只要是蔬菜即可）22（7分）（1）右心室  主動(dòng)脈   （2）9左心室  （3）（或肺動(dòng)脈）   瓣膜  （4）  （5）錯(cuò) 23（11分）（1）吸收   （2）腎小管   濾過(guò)   重吸收  （3）有靜脈血變成動(dòng)脈血   （4）胰島素   （5）血紅蛋白  小腸

23、60; （6）汗液  （7）各項(xiàng)生理活動(dòng)和保持體溫   （8）神經(jīng)系統(tǒng)24（8分）（1）管腔很細(xì)、管壁很薄、血液流動(dòng)緩慢（少一項(xiàng)不得分）   （2）組織處（或全身各處）   （3）入球小動(dòng)脈  出球小動(dòng)脈  動(dòng)脈血   （4）重吸收  （5）靜脈血  （6）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 25（11分）（1）條件反射(或高級(jí)反射)   耳蝸  聽(tīng)覺(jué)中樞    （2）    （3）視覺(jué)中樞   軀體運(yùn)動(dòng)中樞（順序可顛倒）   （4）小腦  （5）右  （6）C  12345   反射 生物試題參考答案一、選擇題：本大題包括20個(gè)小題，每小題2分，共40分。在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。1-5 B C D D C     6-10 C D A C A     11-15 A A C C B    16-20 C A B D D 二、非選擇題：每空1分，共60分。