九年級(jí)上思品期中試卷

1、九年級(jí)思品期中試卷2013.11一、 選擇題（請(qǐng)將每題正確答案的序號(hào)填在以下相應(yīng)的方框內(nèi)。每題1分，共25分）題號(hào)12345678910111213答案題號(hào)141516171819202122232425答案1、 親近社會(huì)、融入社會(huì)，必須正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力。判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是（ ）A能否帶來經(jīng)濟(jì)利益 B個(gè)人的好惡C道德和法律規(guī)范D別人的評(píng)價(jià)意見2、“不關(guān)愛集體的人不用”，這是一家科研機(jī)構(gòu)招聘人才時(shí)的首要條件。對(duì)此，下列看法中不正確的是（ ）A招聘人才只看學(xué)歷和專業(yè)能力 B關(guān)愛集體、有團(tuán)隊(duì)精神應(yīng)成為衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一C人人愛集體，集體才有戰(zhàn)

2、斗力和凝聚力D關(guān)愛集體是一個(gè)公民負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)3、“大河有水小河滿，大河無水小河干”這句諺語告訴我們（ ）A個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)命運(yùn)息息相關(guān) B實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益就要犧牲國(guó)家利益C國(guó)家利益和個(gè)人利益相互對(duì)立 D個(gè)人利益可以離開國(guó)家利益而存在4、“天下興亡，匹夫有責(zé)”是顧炎武的名言?，F(xiàn)在我們要把它改成“天下興亡，我的責(zé)任”。這啟示我們（ ）每一個(gè)公民都要承擔(dān)對(duì)社會(huì)的所有責(zé)任關(guān)愛社會(huì)，親近社會(huì)，服務(wù)社會(huì)克服對(duì)社會(huì)的冷漠情緒和“看客”心態(tài)，以天下為己任要有主人翁責(zé)任感A B C D5、祖國(guó)各民族文化異彩紛呈，這直接體現(xiàn)（ ）A中華文化的豐富性、多樣性 B個(gè)名族自主創(chuàng)新，獨(dú)立發(fā)展C文化的融合性、統(tǒng)一性 D民族交往中

3、利益的多樣性6、2013年9月是我國(guó)第十個(gè)“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神月”。對(duì)在中小學(xué)中開展民族精神教育的原因分析不正確的是（ ）A民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱B這是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)之一C在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以自強(qiáng)不息為核心的偉大民族精神D青少年能否繼承并弘揚(yáng)中華民族的偉大民族精神，關(guān)系到中華民族的前途和命運(yùn)7、下列格言能體現(xiàn)中華民族精神的有（ ）禮之用，和為貴塞翁失馬，焉知非福茍利國(guó)家，不求富貴天行健，君子以自強(qiáng)不息A B C D8、當(dāng)今世界擁有60多億人口，200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，2500多個(gè)民族，5000多種語言，不同國(guó)家和民族各具特色的文化交

4、相輝映，構(gòu)成了多姿多彩的人類文明。我們青少年應(yīng)該（ ）尊重不同的文化和習(xí)俗努力消除文化差異，使世界各國(guó)文化和諧統(tǒng)一加強(qiáng)不同文化之間的溝通和交流以平等的態(tài)度與其他國(guó)家和民族的人民友好交往A B C D9、面對(duì)越來越大的學(xué)習(xí)壓力，我們應(yīng)有的認(rèn)識(shí)是（ ）A沒有學(xué)習(xí)壓力也就沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力可言 B學(xué)習(xí)壓力越小，學(xué)習(xí)動(dòng)力越強(qiáng)C適度的學(xué)習(xí)壓力有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力 D學(xué)習(xí)壓力越大，學(xué)習(xí)動(dòng)力越強(qiáng)10、“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”這說明（ ）A挫折給人教育與磨煉，挫折孕育著成功 B凡是遇到挫折、身處逆境的人都可以成功C挫折具有普遍性，遇到困難要“繞道走”D面對(duì)挫折，要不聞不問，等待春天的到來11、經(jīng)歷北京奧運(yùn)

5、會(huì)退賽、傷病、手術(shù)治療后，劉翔重返賽場(chǎng)，在2012年5月19日國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站比賽中，以十二秒九七的成績(jī)奪得110米欄冠軍。這體現(xiàn)了他（ ）身處逆境仍自強(qiáng)不息勇于面對(duì)困難和挫折善于學(xué)習(xí)和欣賞他人能夠善待自己和他人A B C D12、對(duì)中學(xué)生而言，培養(yǎng)創(chuàng)新精神的機(jī)會(huì)有很多。下列富有創(chuàng)新意義的活動(dòng)是（ ）A廣播操比賽中，小明認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作B數(shù)學(xué)課上，王偉提出了比老師更好的解題思路C化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，李華在同桌的幫助下完成了課堂實(shí)驗(yàn)D孫凱放學(xué)后完成了值日工作13、“一個(gè)人的努力，是加法效應(yīng)；一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力，是乘法效應(yīng)?！边@說明（ ）A合作可以互惠互利，共享成果 B合作可以放大個(gè)人和集體的力量C合

6、作可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，集思廣益 D當(dāng)前形勢(shì)下，個(gè)人無法單獨(dú)創(chuàng)業(yè)14、善于合作首先要做到（ ）A有效指揮、相互配合 B合理分工、科學(xué)計(jì)劃C自覺承擔(dān)責(zé)任和義務(wù) D相互溝通、求同存異15、在合作中出現(xiàn)矛盾和分歧是難免的。關(guān)鍵是（ ）A公平公正，共享成果 B及時(shí)溝通，消除隔閡C指揮得當(dāng)，協(xié)調(diào)有方 D相互幫助，相互鼓勵(lì)16、在現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)無處不在，無時(shí)不有。下列關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）A競(jìng)爭(zhēng)可以激發(fā)人的潛能 B競(jìng)爭(zhēng)中也需要合作C競(jìng)爭(zhēng)就是要不擇手段 D競(jìng)爭(zhēng)要在公平環(huán)境下進(jìn)行17、第30屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在倫敦召開。奧運(yùn)賽場(chǎng)既是精彩的競(jìng)技舞臺(tái)，又是寬廣的交流與合作的平臺(tái)，參與盛會(huì)的各方，無論勝負(fù)都會(huì)有

7、不菲的收獲。這啟示我們（ ）A競(jìng)爭(zhēng)與合作是相互對(duì)立的 B在競(jìng)爭(zhēng)中合作的真諦是取長(zhǎng)補(bǔ)短、戰(zhàn)勝對(duì)手C在競(jìng)爭(zhēng)中合作的目標(biāo)是形成團(tuán)隊(duì)精神 D在競(jìng)爭(zhēng)中合作，應(yīng)該體現(xiàn)“雙贏”的原則18、龜兔賽跑新傳：在陸地上，兔子馱著烏龜跑；到了河里，烏龜馱著兔子游，最后龜兔同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。這啟示我們（ ）競(jìng)爭(zhēng)中不要合作良好的合作有利于實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏在競(jìng)爭(zhēng)過程中雙方互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，都會(huì)有收獲，有提高應(yīng)該正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系A(chǔ) B C D19、一位70多歲的老太太，不幸被人搶走了為孫子治病的4200元錢。正當(dāng)家境貧困的老人萬分難過的時(shí)候，兩位網(wǎng)友在微博上發(fā)起“42個(gè)人，一個(gè)謊言”的愛心活動(dòng)征集42名愛心網(wǎng)友，每人捐

8、款100元送給老人，并稱警方已破案，錢已追回。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（ ）A做誠(chéng)實(shí)的人就不應(yīng)該說謊 B善意的謊言并不違背誠(chéng)實(shí)的道德C誠(chéng)實(shí)守信，才能贏得肯定和贊譽(yù)D對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)信的基本要求20、北京時(shí)間2013年4月19日消息，美國(guó)反興奮劑機(jī)構(gòu)宣布美國(guó)田徑名將肖恩·克勞福德由于違反了興奮劑規(guī)則，將被禁賽兩年。對(duì)這則材料的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）這啟示我們競(jìng)爭(zhēng)必須講規(guī)則他的行為是違反道德的競(jìng)爭(zhēng)要建立在損人利己的基礎(chǔ)上他違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則A B C D21、某中學(xué)有一個(gè)“無門圖書館”：無門，無監(jiān)控，無攝像頭，書中亦無防盜磁條，借還自由。開館七年來，近5000名學(xué)生借讀，圖書損壞率不到

9、10%。設(shè)立“無門圖書館”的目的是（ ）A快速提高學(xué)生閱讀能力 B減輕學(xué)校和老師的工作負(fù)擔(dān)C發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不誠(chéng)實(shí)現(xiàn)象 D培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信的意識(shí)和行為22、依法治國(guó)的本質(zhì)是（ ）A建立科學(xué)完備的法律體系 B崇尚憲法和法律在國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的權(quán)威 C保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利，維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位D更好地發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)23、2012年9月24日，四川省成都市中級(jí)人民法院對(duì)重慶市原副市長(zhǎng)、公安局原局長(zhǎng)王立軍徇私枉法、叛逃、濫用職權(quán)、受賄案，做出一審宣判，依法判處王立軍有期徒刑十五年。這體現(xiàn)了（ ）A有法可依是建立和健全社會(huì)主義法制的前提B違法必究是健全社會(huì)主義法制的重要保障C任何違法行為都會(huì)受

10、到法律的嚴(yán)厲制裁D只要打擊犯罪就能保證國(guó)家長(zhǎng)治久安24、目前，手機(jī)服務(wù)信息亂收費(fèi)的現(xiàn)象時(shí)大家比較關(guān)注的問題，很大的原因是由于沒有相應(yīng)的法律條文對(duì)此進(jìn)行限制。這對(duì)我國(guó)法制建設(shè)的啟示是（ ）A我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)取得了巨大的成就 B司法機(jī)關(guān)要公正執(zhí)法C有了法就能實(shí)現(xiàn)依法辦事和守法 D有法可依是建立和健全社會(huì)主義法制的前提25、2012年，公安部組織20個(gè)省區(qū)市公安機(jī)關(guān)，統(tǒng)一開展嚴(yán)厲打擊侵害公民個(gè)人信息的犯罪集中行動(dòng)，斬?cái)嗲趾裥畔⒌睦骀?。這一行動(dòng)（ ）能徹底堵塞侵害公民信息的漏洞是落實(shí)依法治國(guó)基本方略的具體體現(xiàn)保護(hù)了公民的隱私權(quán) 體現(xiàn)了“違法必究”的社會(huì)主義法制要求A B C D二、非選擇題（

11、共25分，其中26題7分，27題8分，28題10分）26. 在學(xué)習(xí)九年級(jí)思想品德第五課后，某班同學(xué)打算開展“創(chuàng)誠(chéng)信學(xué)校 做誠(chéng)實(shí)學(xué)生”活動(dòng)，決定先在學(xué)生中進(jìn)行誠(chéng)信狀況調(diào)查?！菊?qǐng)你分析】在200個(gè)學(xué)生問卷抽樣調(diào)查中，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：吃過別人不講誠(chéng)信的虧抄襲過作業(yè)或有過考試作弊行為的人與同學(xué)相約有時(shí)會(huì)不守時(shí)的人有過欺騙家長(zhǎng)或老師行為的(1)從這次調(diào)查結(jié)果中，你發(fā)現(xiàn)了什么問題？（2分）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要分析（2分） （2）結(jié)合書本知識(shí)和自身的實(shí)際，談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的人（3分）27. 2012年5月，中央電視臺(tái)報(bào)道中，把揚(yáng)州發(fā)生的“悲情家庭”生死接力傳誠(chéng)信一事作為正面典型報(bào)道。

12、就在他一家三口遇難后，洗染業(yè)同行自發(fā)去逝者家鄉(xiāng)吊唁，還幫助發(fā)還衣物。當(dāng)人們問起他們?yōu)槭裁磿?huì)這么做？同行們說是陳老板教會(huì)他們的，陳老板懂水電基礎(chǔ)，許多洗衣店機(jī)器出現(xiàn)故障，他有求必應(yīng)，修好后，分文不取。人家說，“同行是冤家”，可和陳老板卻說，同行是緣分、朋友。（1）你覺得“同行是緣分、朋友”有何道理？（2分）（2）“同行是冤家”，有人認(rèn)為，激烈的競(jìng)爭(zhēng)只會(huì)給人和社會(huì)帶來負(fù)面影響，因此，要建設(shè)和諧社會(huì)就必須消除競(jìng)爭(zhēng)，加強(qiáng)合作。你認(rèn)為這一觀點(diǎn)是否正確？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明道理。（6分）28. 黨的十一屆三中全會(huì)以來，全國(guó)人大及其常務(wù)委員會(huì)制定法律和相關(guān)法律問題的規(guī)定近500部，國(guó)務(wù)院制定的行政法規(guī)有1000余部，

13、省、自治區(qū)、直轄市人大及其常務(wù)委員會(huì)制定的地方性法規(guī)1萬余部。此外，國(guó)務(wù)院各部門和地方人民政府還制定了3萬多部規(guī)章。目前，以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)基本形成。（1） 上述材料主要說明了我國(guó)在加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)中哪一方面取得的重要成績(jī)？（2分）（2） 結(jié)合材料及書本知識(shí)談?wù)勅嗣袢罕姷淖罡呃媸鞘裁?？?分）（3） 有同學(xué)說“只要建立科學(xué)完備的社會(huì)主義法律體系，就能實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)?！闭?qǐng)從依法治國(guó)的基本要求角度，簡(jiǎn)要評(píng)析這一觀點(diǎn)。（4分）（4） 在建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的進(jìn)程中，我們青少年應(yīng)如何做？（3分）九年級(jí)思品期中試卷答題紙（考試時(shí)間：60分鐘 滿分：50分）一、選擇題：每題1分

14、，共25分。題號(hào)12345678910111213答案題號(hào)141516171819202122232425答案二、非選擇題（本大題共4小題，26題7分，27題8分，24題10分）26（1）（4分） （2）（3分） 27 （1）（2分） （2）（6分） 28（1）（2分） （2）（2分） （3）（4分） （4）（3分） 九年級(jí)思品參考答案一、 選擇題（請(qǐng)將每題正確答案的序號(hào)填在以下相應(yīng)的方框內(nèi)。每題1分，共25分）題號(hào)12345678910111213答案CAACACBDCAABB題號(hào)141516171819202122232425答案BBCDBBDDBBDB二、非選擇題26.（1）從這次調(diào)查結(jié)

15、果中，可以發(fā)現(xiàn)：該校學(xué)生中存在欺騙、抄襲作業(yè)、考試作弊等不講誠(chéng)信的問題，這些問題必須引起高度重視。（2分）該校開展誠(chéng)信專題系列活動(dòng)，要注意：教育活動(dòng)要有較強(qiáng)的針對(duì)性，能針對(duì)調(diào)查中所發(fā)現(xiàn)的問題；要結(jié)合教材中有關(guān)誠(chéng)信的知識(shí)進(jìn)行教育，提高學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)在當(dāng)今社會(huì)講誠(chéng)信的重要性；要開展適合學(xué)生特點(diǎn)，容易為學(xué)生所接受的教育活動(dòng)；要積極開展講誠(chéng)信的實(shí)踐教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的教育氛圍，讓學(xué)生感受講誠(chéng)信的重要性。（達(dá)到其中任意兩點(diǎn)即可2分） （2)答案略27.（1）競(jìng)爭(zhēng)不再是利益相互沖突的對(duì)手間的簡(jiǎn)單拼殺，也不再是一種損人利己行為，而更像一場(chǎng)高水平、高質(zhì)量、高風(fēng)格的友誼賽，是強(qiáng)者、勇者、智者之間的較

16、量。（2分）（2)這個(gè)觀點(diǎn)不正確。(1分)因?yàn)檫@一觀點(diǎn)沒有全面認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的作用，只看到激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)可能會(huì)對(duì)人和社會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響和消極作用，但沒有看到激烈的競(jìng)爭(zhēng)能促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和全面進(jìn)步，增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。（2分）建設(shè)和諧社會(huì)必須正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，合作與競(jìng)爭(zhēng)是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的。合作，往往是不同競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象之間的合作，合作之中仍然存在著各自不同的利益，存在著相互競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)也需要合作。在競(jìng)爭(zhēng)過程中，人們需要相互幫助，需要交流星系，需要相互鼓勵(lì)和支持，需要相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。只有在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，才能取得事業(yè)的成功。（3分）28.（1）有法可依（2分）（2）社會(huì)和諧，國(guó)家長(zhǎng)治久