湖北省江陵縣江陵縣五三中學(xué)2011中考語文模擬試題 人教新課標(biāo)版

1、江陵縣五三中學(xué)2011中考語文模擬試題（一） 一、（8分）積累運用1（2分）選出注音或釋義全正確的一項（ ）A愧怍（zuò）：慚愧。 張皇失措：慌慌張張，不知怎么辦才好。B箱篋（jiá）：箱子。 蕩然無存：原有的東西完全失去了。C仄（zhè）歪：傾斜。 銳不可當(dāng)：鋒利無比，不可抵擋。D技（jì）倆：不正當(dāng)?shù)氖侄巍?微不足道：非常藐小，不值得一談。2（2分）續(xù)寫。理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒需要我去播種的種子；理想不是繪就的的畫卷，而是需要我去描畫的白紙； 。3（4分）微型閱讀。許多生物學(xué)家和生態(tài)學(xué)家將“生物入侵者”的增多歸咎于日益繁榮的國際貿(mào)易，事實上許

2、多“生物入侵者”正是搭乘跨國貿(mào)易的“便車”達到“偷渡”目的的。以目前全球新鮮水果和蔬菜貿(mào)易為例，許多昆蟲和昆蟲的卵附著在這些貨物上，其中包括危害性極大的害蟲，如地中海果蠅等。盡管各國海關(guān)動植物檢疫中心對這些害蟲嚴(yán)加防范，但由于進出口貨物數(shù)量極大，很難保證沒有漏網(wǎng)之“蟲”。此外，跨國寵物貿(mào)易也為“生物入侵者”提供了方便。近年來，由于引進五彩斑斕的觀賞魚而給某些地區(qū)帶來霍亂病源的消息時常見諸報端。一些產(chǎn)自他鄉(xiāng)的寵物，如蛇、蜥蜴、山貓等，往往會因主人的疏忽或被遺棄而逃出藩籬，嘯聚山林，為害一方。指出文段說明的主要內(nèi)容。指出下面句子所用的說明方法并說說它們的表達效果。許多生物學(xué)家和生態(tài)學(xué)家將“生物入侵

3、者”的增多歸咎于日益繁榮的國際貿(mào)易，事實上許多“生物入侵者”正是搭乘跨國貿(mào)易的“便車”達到“偷渡”目的的。二、（16分）綜合性學(xué)習(xí)4（8分）下面是“七嘴八舌說全運”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與。養(yǎng)成積累習(xí)慣。下面是一則全運會的新聞，請你將它濃縮成一句話積累下來。（2分）2009年10月21日晚，第十一屆全運會游泳比賽繼續(xù)在濟南奧體中心游泳跳水館舉行。來自上海隊的北京奧運會冠軍劉子歌以2分1秒81的成績創(chuàng)造了這個項目新的世界紀(jì)錄。21日的女子200米蝶泳決賽中，第五道的劉子歌一入水就確定了領(lǐng)先地位，第二個轉(zhuǎn)身之后，她已經(jīng)領(lǐng)先第二名焦劉洋整整一個身位，隨后劉子歌將這個領(lǐng)先優(yōu)勢一直保持到最后，以2分1

4、秒81的成績創(chuàng)造了這個項目新的世界紀(jì)錄。原世界紀(jì)錄是由澳大利亞名將席佩爾在今年的羅馬世錦賽上創(chuàng)造的，成績是2分3秒41。劉子歌當(dāng)時獲得亞軍。學(xué)習(xí)與人溝通。（3分）10月25日，在第十一屆全國運動會110米欄決賽中，劉翔以13秒34的成績摘金，奪得了他傷愈復(fù)出后首個正式比賽冠軍，并一舉實現(xiàn)了全運會三連冠。如果劉翔來到我們學(xué)校，你將代表同學(xué)們采訪他，請你列一個簡要的采訪提綱。學(xué)會鬧中取靜。（3分）10月28日訊（記者陳宏發(fā)燕雨） 閉幕式演員休息區(qū)很嘈雜，大家都在三三兩兩的放松，演員楊桂龍卻在專心看英語。他是一名大四的學(xué)生，還有2個多月時間就要考研，同時也是一名閉幕式演員。他說:“考研、閉幕式，這兩

5、件事都不能耽誤?！闭f說楊桂龍的事跡給你的感受。5（8分）將下面空缺的詩句填寫完整。真情是什么？真情是王勃“海內(nèi)存知己，”的牽掛；真情是李煜“剪不斷，理還亂，”的哀傷；真情是蘇軾“但愿人長久，”的勸慰；真情是王昌齡“洛陽親友如相問，”的一片誠摯；真情是岑參“故園東望路漫漫，”的懷想；真情是文天祥“人生自古誰無死？?！钡闹邑?；真情是李白“舉杯邀明月，”的獨酌；真情是李商隱“春蠶到死絲方盡，”的堅貞；真情是一種付出，真情更是一種收獲！懂得付出的人才會有收獲！二、（12分）文言詩文閱讀。破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛

6、快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生!6（2分）詞的上闕描繪的是軍旅生活，其場景主要有： ；詞的下闕描寫的是 ，充分地表達了作者的愛國激情和雄心壯志。7（2分）詞的結(jié)句“可憐白發(fā)生”變雄壯為 ，表現(xiàn)了作者 的思想感情。陳涉世家甲二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人

7、憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乙吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰：“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。8（2分）選出加點詞意思相同的一組 （ ）A扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵宅邊有五柳樹，因以為號焉B項燕為楚將，數(shù)有功夾岸數(shù)百步，中無雜樹C或

8、以為死，或以為亡而或長煙一空，皓月千里D得魚腹中書，固以怪之矣今夫不受之天，固眾人9（2分）下邊句子中加點詞語的古今意義哪一項相同？（ ）A旦日，卒中往往語B起坐而喧嘩者，眾賓歡也（醉翁亭記）C誠宜開張圣聽（出師表）D犧牲玉帛，弗敢加也（曹劌論戰(zhàn)）10（2分）分別用一句話簡要概括這兩段文字的主要內(nèi)容。甲 乙 11（2分）陳勝能夠從一個傭耕之人成為中國封建社會第一次農(nóng)民起義的領(lǐng)導(dǎo)者，他有哪些特殊才能?請根據(jù)選段內(nèi)容作出回答。三、（10分）散文閱讀。論語序言劉琦孔子是個自強不息的強人，他生在禮崩樂壞的亂世，卻從不放棄自己的追求，用自己的心血和生命來追尋人生的理想?？鬃佑质莻€品德高尚的賢人，他不因為

9、自己地位的卑微而隨波逐流，不停地反省自己去偽存真，終生提醒自己除惡向善?？鬃舆€是個充滿睿智的圣人，這絕不是個人的小聰明，而是扎根于民族文化又立足于個人創(chuàng)造的大智慧，無論是歷代權(quán)貴、士子文人還是普通百姓，都從孔子思想和儒家學(xué)說中汲取精神的乳汁，培育心靈的花朵?？鬃铀枷牒腿寮覍W(xué)說之所以能如生命之樹常青，成為中華民族文化精神的無形之魂，主要在于有一部經(jīng)典性的傳家之寶也是一部鎮(zhèn)世鎮(zhèn)心之寶論語。論語其實是一部內(nèi)容很豐富，形式又極靈活的書，除了文、史、哲、人生、教育這些大的方面外，還涉及到社會生活的諸多方面。因為它是語錄體，所以隨時閱讀都很方便，而且洗煉井富于啟迪。因為它內(nèi)容豐富，讀它就像采掘復(fù)合性富礦，

10、不僅收獲頗豐而且還會有意外的發(fā)現(xiàn)。因為它形式靈活，讀者可以不必始終勞神，時而細細品味，時而瀏覽而過，更不須受那些“體系”、“層次”之累。讀論語還是有幾個問題需要注意把握的：孔子的思想核心是“仁”，表現(xiàn)在社會政治方面就是“德政”，這是孔學(xué)中處于思想境界高層的內(nèi)容。其精神就是“愛人”，從根本上說，孔夫子的社會政治理想就是要建立一個人倫有序、重禮、融洽、和諧的社會，因此他要求以德治國。在孔子看來，“為政以德，譬如北辰。作為一部先圣的經(jīng)典，論語所帶給后人的啟迪和價值是說不盡的，而且隨著社會的發(fā)展、文明的進步，孔子及其學(xué)說的魅力會越加真實地展示出來。人類越發(fā)展，作為文化符號的人的本質(zhì)特征就越突現(xiàn)，先賢的

11、文化遺傳就越顯示出無可替代的價值。對于論語這部書，我們只能說：它是一切炎黃子孫必不可少的人生教科書。12（2分）提煉第一段話的內(nèi)容，說說孔子是一個什么樣的人？13（2分）提煉第三段話的內(nèi)容，說說論語這部書在內(nèi)容和形式上有什么特色。14（2分）品析下面的句子，說說其表達效果。因為它內(nèi)容豐富，讀它就像采掘復(fù)合性富礦，不僅收獲頗豐而且還會有意外的發(fā)現(xiàn)。15（2分）摘錄文中的相關(guān)句子，為論語寫一句廣告語。論語16（2分）北大教授孔慶東在央視10臺“百家講壇”節(jié)目談?wù)撜Z的魅力中說：“論語就活中我們的日常生活中！”請摘錄文中的一個句子，來印證孔教授這句話。四、（12分）小說閱讀。輕輕地彎下腰 張強住所的對

12、面是個很大的菜市場，一向喜歡安靜的我有時會過去湊湊熱鬧，站在路邊看來來往往的人，聽小商小販們南腔北調(diào)的吆喝。一個星期天的早晨，我又溜達了出去。習(xí)慣地走到那個我經(jīng)常去的地方，卻忽然發(fā)現(xiàn)有些異樣，仔細觀察了一番，才發(fā)現(xiàn)兩個攤位中間的空地上多出了一個賣黃瓜的攤子，一個衣著樸素的中年婦女正從身后的三輪車上大把大把地往攤子上擺黃瓜。這肯定是從鄉(xiāng)下趕來的，我的腦子里閃過這樣的念頭。不一會兒工夫，她的黃瓜就整齊地擺在簡易的地攤上了，那些黃瓜頂著小花，又細又長，渾身帶刺，與附近的幾份相比，真算得上佼佼者了?！包S瓜多少錢一斤”，一個穿著時髦的年輕婦女問。“一塊錢一斤”，中年婦女回答道。怎么和別人一個價，我有些不

13、可思議，她明明可以多賣錢的。“那稱兩斤吧” 年輕婦女拿起黃瓜，往地上丟了兩元錢，大搖大擺地走了。這種付錢方式太不禮貌了吧，我下意識地感覺到。她的生意很好，沒出半個小時，她就賣出去了四五份。那些買黃瓜的有年輕的，有年長的，個個穿著體面，但令我吃驚的是，他們付錢的方式如出一轍：從錢包里掏出錢，漫不經(jīng)心地數(shù)一數(shù)，丟在黃瓜攤子上，有的甚至還丟到了攤子外面。再看看其他的攤點，他們都有高高的攤位，賣主都是從買主手中接過錢，或許是她的攤位太低了吧，他們還不習(xí)慣這種買菜方式。那個拄雙拐的年輕人來了，我對他的印象很深刻，因為他只有左腿，借助雙拐來走路，搖搖晃晃的。他的籃子掛在右拐上，每次里面的菜都不多，他瘦弱的

14、身體大概實在承受不了太多的重量。走到黃瓜攤前，他停了下來，問明價格后要了兩斤。“這黃瓜真嫩，好久沒買到這么好的了?！彼哪樕涎笠缰鴿M意的笑容?！白约曳N的，又吃不了，就拿來賣了?！敝心陭D女一邊回答，一邊把黃瓜給他裝進右拐上的籃子里，然后低頭收拾攤子。年輕人掏出兩元錢，并沒急著丟出去，他挪動一下右拐，用手臂夾緊，身子向右微傾，然后把左拐拿到右邊，又挪動幾下左腳，站穩(wěn)身子。過了好一會兒，他用右手握住雙拐的中間，很吃力地彎下身子，用左手把錢遞了過去。中年婦女正聚精會神地在地上擺黃瓜，他的身子至少彎過90度角才輕輕地把錢放到她的手上?？吹竭@一幕，我的眼淚快流出來了，為他的這一彎腰。這一彎腰需要費盡他多少

15、力氣呀，這一彎腰體現(xiàn)了他怎樣的精神境界呀！對于一個人的尊重，對于一個普通農(nóng)民的尊重，這一彎腰，使多少豪言壯語失去了意義，讓多少表面文章變得蒼白無力。輕輕地彎下腰，這對一個普通人來說平常得再也無法平常了。但有時，輕輕地彎下腰是一種境界、一種修養(yǎng)、一種美德。輕輕地彎下腰吧！17（2分）用“|”將文章分為兩個部分并在下面橫線上說明理由。18（2分）品析下面的句子，簡要說說句中“這一幕”指代的內(nèi)容?？吹竭@一幕，我的眼淚快流出來了，為他的這一彎腰。19（2分）文章主要運用了對比的手法，試作簡要分析。20（3分）從文中的這個故事看，“我”是一個什么樣的人？21（3分）除了標(biāo)題，文章兩次出現(xiàn)“輕輕地彎下腰”

16、，這表達了作者怎樣的愿望？五、（12分）議論文閱讀。悼念中鑄就生命的堅強今天，2010年4月21日，中華人民共和國為青海玉樹地震中的遇難同胞舉行全國哀悼活動。全國各族人民向不幸罹難的同胞致以深切的悼念。繼四川汶川特大地震之后，十三億中國人再次為自然災(zāi)害中的罹難同胞舉行全國性哀悼活動。這是對逝者的深切緬懷。截至目前，青海玉樹地震已奪走2000多位同胞的生命?；蚴Ц改福蚴ё优?，或失兄弟姐妹，其切膚徹骨之痛，全國各族人民感同身受。那些消逝的生命，是我們骨肉相連的親人、血脈相通的同胞。他們的離去，是民之痛，國之殤。今天，讓我們低首，默訴心中那份不舍的親情摯愛；讓我們追思，愿他們帶著親人的愛與思念安息

17、長眠。這是對生者的莫大慰藉。我們向往美好生活，但我們從來不曾畏懼災(zāi)難。如果災(zāi)難不可避免，那么每一次災(zāi)難，總是讓中國人民變得更加不屈不撓，總是讓中華民族變得更加頑強奮發(fā)。今天，讓我們化悲痛為力量，重建災(zāi)區(qū)美好新家園；讓我們從挫折中奮起，攜手并肩邁向充滿希望的明天。這是對生命的最高尊重。人的生命只有一次，每一位公民的生命都是最可寶貴的?！懊駷榘畋?，本固邦寧”，國家對生命的呵護與關(guān)愛，必將化作公民對國家的忠誠和愛戀，化作推動民族團結(jié)、國家進步的強大動力。今天，讓我們沉思生命的意義和價值，感受生命的尊嚴(yán)，煥發(fā)出為社會主義現(xiàn)代化而不懈奮斗的力量，凝聚起中華民族堅不可摧、一往無前的勇氣和信心?；赝駱涞卣?/p>

18、發(fā)生以來的7天7夜，無論自然條件如何惡劣、物資運輸如何困難、施救代價多么巨大，一場營救生命、保障民生的戰(zhàn)斗始終在黨和政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下迅疾有序的展開；無論萬水千山、無論何時何地、無論男女老少，全國各族人民情牽玉樹震區(qū)、心系災(zāi)區(qū)同胞，愛的奉獻如滔滔江水延綿不絕。有“同人民在一起”的堅定信念，有黨政軍民協(xié)力同心的共同奮斗，有各民族同胞相濡以沫的彼此扶助，任何困難都難不倒英雄的中國人民！歷史將銘記今天，我們?yōu)橛鲭y同胞肅立默哀，分擔(dān)同胞遭受的痛楚與哀傷，共同在悼念中鑄就生命的堅強。22（2分）本文是針對2010年4月哪件事發(fā)表的評論?作者所持的觀點是什么?23（2分）結(jié)合“民為邦本，本固邦寧”的前后文，

19、揣摩這一句子的含義。（提示：“固”可以理解為安定、團結(jié)）24（2分）運用尋章摘句法，指出舉行全國性的哀悼活動的具體意義。25（3分）右圖是“中宣部主辦的抗震救災(zāi)大型募捐特別節(jié)目情系玉樹 大愛無疆”的背景圖片，請為之命名并說說你命名的理由。26（3分）天災(zāi)無情人有情，遭受這一地震劫難的人民除了需要物質(zhì)上的援助以外，更需要心理上的安慰，那么，你想對身處玉樹災(zāi)區(qū)的同胞們說些什么呢？六、（50分）作文。約是誓言，約是承諾，約是一種心靈的期盼。時空廣闊，心靈悠遠，讓我們相約人生，相約自然：約同伴、約親朋、約名家、約凡人、約山水、約四季相約在甜美的春風(fēng)里，相約在溫暖的情意中，相約那永遠的青春年華，讓我們用

20、心相約。請以“我和 有個約”為題，寫一篇文章。要求：先在橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語，將題目補充完整。不少于600字。參考答案1A（箱篋（qiè）：箱子。蕩然無存：原有的東西完全失去了。C仄（zè）歪：傾斜。 銳不可當(dāng)：鋒利無比，不可抵擋。D伎（jì）倆：不正當(dāng)?shù)氖侄巍?微不足道：非常藐小，不值得一談。）2合乎題意即可，如：理想不是蔥籠的綠洲，而是需要我去開墾的一片荒漠。3造成生物入侵者增多的原因和途徑?；颍喝找娣睒s的國際貿(mào)易和跨國寵物貿(mào)易導(dǎo)致了生物入侵者的增多。這句話運用了打比方的說明方法（1分），突出了“生物入侵者”“入侵”方式的隱蔽性（分）。4女子200米蝶泳大戰(zhàn)劉

21、子歌勇破世界紀(jì)錄奪冠（大意相同即可）；可就運動興趣的培養(yǎng)、怎樣面對運動生涯中的榮譽與挫折等方面提問，采訪時切記不能過分關(guān)注別人的私生活，不要提諸如“你是怎樣成為體育名星的”這樣的過大過虛的問題；能列出兩個恰當(dāng)?shù)牟稍L話題即可得全分；可抓住楊桂龍的學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)方式來談，答案言之成理即可。5天涯若比鄰；是離愁，別是一般滋味在心頭；千里共嬋娟；一片冰心在玉壺；雙袖龍鐘淚不干；留取丹心照汗青；對影成三人；蠟炬成灰淚始干6看劍、聞角、分炙、奏樂、點兵；戰(zhàn)斗場面；7悲壯； 壯志未酬的抑郁和憤慨；8D 9B 10【甲】陳勝起義的原因和對形勢的分析?！疽摇筷悇佟菑V發(fā)動起義(每句1分，意思對即可) 11敏銳的

22、洞察能力“天下苦秦久矣”“詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱”。嚴(yán)密的組織能力抓住“將尉醉”的有利時機，使用激將法；“稱大楚，為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉”。非凡的宣傳、鼓動能力“且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎”。(能概括出相關(guān)的才能，意思對即可)12孔子是個自強不息的強人、品德高尚的賢人、充滿睿智的圣人！13論語內(nèi)容很豐富，除了文、史、哲、人生、教育這些大的方面外，還涉及到社會生活的諸多方面；論語采用的是形式又極靈活的語錄體，所以隨時閱讀都很方便，更不須受那些“體系”、“層次”之累。14這句話運用比喻的手法，把閱讀論語比作“采掘復(fù)合性富礦”，寫出了閱讀論語帶給人

23、們的無比奇妙的體驗，從而突出了論語內(nèi)容的豐富多彩。15論語是一部鎮(zhèn)世鎮(zhèn)心之寶、是一切炎黃子孫必不可少的人生教科書?。ㄈ绻麅H說“論語是一部鎮(zhèn)世鎮(zhèn)心之寶！”或“論語是一切炎黃子孫必不可少的人生教科書！”得2分）16論語所帶給后人的啟迪和價值是說不盡的，而且隨著社會的發(fā)展、文明的進步，孔子及其學(xué)說的魅力會越加真實地展示出來。17從“他的身子至少彎過90度角才輕輕地把錢放到她的手上”之后分開。理由：前敘后議（前面敘述故事，后面點示哲理）18殘疾年輕人彎腰艱難地把錢遞給賣黃瓜的中年婦女19時髦的年輕婦女等人如出一轍的付錢方式與殘疾年輕人彎腰艱難地把錢遞給賣黃瓜的中年婦女的付錢方式形成鮮明對比（1分），更

24、突出了殘疾年輕人尊重他人的美德（1分）。20“我”是一個善于觀察（2分），懂得尊重他人的人（1分）。21呼吁人們從自己做起，尊重他人，提升自身修養(yǎng)。222010年4月21日，國家為青海玉樹地震遇難同胞舉行全國哀悼活動；我們?yōu)橛鲭y同胞肅立默哀，分擔(dān)同胞遭受的痛楚與哀傷，共同在悼念中鑄就生命的堅強。23百姓是國家的根本、基礎(chǔ)，百姓安居樂業(yè)，國家就能太平。24這是對逝者的深切緬懷；這是對生者的莫大慰藉；這是對生命的最高尊重。25合乎題意即可，如：命名為“在一起”，理由：大難來襲，只要全國人民在一起，就能真正做到“玉樹不倒，青海常青”。26自由作答，例如：災(zāi)難中的同胞們，你們用強硬的雙肩擎起了希望的晴

25、空，你們用堅強的信念點燃了生命的火種。希望你們能化悲痛為力量，去克服一切艱難險阻，那就讓我們心手相連，共同去博擊風(fēng)雨，渡過難關(guān)吧! 江陵縣五三中學(xué)2011中考語文模擬題（二）一(8分)積累與運用1（2分）根據(jù)拼音將漢字抄寫在括號中。 相得益zhng（ ） 千山萬hè（ ） 正 jn（ ）危坐 張huáng（ ）失措2.（2分）讀下面文字，在橫線上續(xù)寫幾句話充當(dāng)論據(jù)。 心正則筆直。戰(zhàn)國的愛國詩人屈原，枉遭放逐，仍心系楚國，不是寫下憂愁幽思、感天動地的離騷嗎？唐代的大詩人杜甫，身遭亂世，仍關(guān)心天下寒士，不是寫下了感嘆時世、渴救眾生的茅屋為秋風(fēng)所破歌嗎？ ？3（4分）微型語段閱讀

26、。曾文正說：“坐這山，望那山，一事無成。”一個人對于自己的職業(yè)不敬，從學(xué)理方面說，便褻瀆職業(yè)之神圣；從事實方面說，一定把事情做糟了，結(jié)果自己害自己。所以敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利。莊子說：“用志不分，乃凝于神。”孔子說：“素其位而行，不愿乎其外。”所說的敬業(yè)，不外這些道理。1）作者引用曾文正的名言屬于什么論證？其目的是什么？ 2）怎樣理解畫線句子？ 二（16分）綜合性學(xué)習(xí)“會”是歡樂的海洋，“會”是溝通的橋梁；“會”是商品的展示和交易，“會”是看法的交流和統(tǒng)一?！皶备覀兊纳钤絹碓矫芮?，讓我們一起“走進新生活，品味會文化”。(1)中央電視臺今年的元宵晚會出了這樣一個燈謎，請

27、你結(jié)合生肖常識寫出謎底。（2分）謎面是：兔年前后齊奮飛（打一成語）謎底是：_。(2)下面都是與“會”有關(guān)的對聯(lián)或條幅，請選擇恰當(dāng)?shù)氖褂脠龊咸羁眨ㄌ钚蛱枺?。?分）雅言傳承文明  經(jīng)典浸潤人生              （    ）自尊自愛自重自強，挑起時代重任多才多藝多膽多識，爭做巾幗英雄         (    )宮商角徵羽詮釋燦爛華夏神韻吹拉

28、擊唱彈演繹和諧社會新風(fēng)                (    )其志難移，縱千般烘炒，萬遍搓揉，歷盡艱辛成極品斯顏不改，況一任卷舒，幾番起落，自甘淡泊散清香    (    )A鄉(xiāng)村音樂會    B詩文朗誦會    C婦女代表會    D茶葉交易會(3)東方明珠奇彩世博，華光黃浦盛妝外灘

29、。中國2010年上海世博會將于5月1日隆重開幕。讀下面的世博會志愿者標(biāo)志，在標(biāo)識解說空白處填上恰當(dāng)內(nèi)容。（2分）中國2010年上海世博會志愿者標(biāo)志的主體由漢字“心”、英文字母“V”、嘴銜橄欖枝飛翔的和平鴿構(gòu)成。彩帶寫成的“心”表達了志愿者們_的態(tài)度?！癡”既是勝利的標(biāo)志，更是“志愿者”英文“Volunteer”的首字母，闡述了標(biāo)志所代表的群體；飛翔的和平鴿代表上海，也象征_，綠色的橄欖枝則寓意環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展和希望，傳承“城市，讓生活更美好”的世博會主題。彩虹般的色彩，迎風(fēng)飄舞的彩帶，是上海熱情的召喚。(4) 荊州又稱江陵，位于湖北省中南部，地處長江中游和漢水下游的江漢平原腹地。 荊

30、州地勢平坦，氣候溫和，河流縱橫交錯，湖泊星羅棋布，流域面積在100平方公里以上的河流有92條，長江流經(jīng)本區(qū)453公里。荊州歷史悠久，文化燦爛，是楚文化的發(fā)祥地和三國文化集中地之一。相傳禹劃九州，始有荊州。在古代，荊、楚指同一地區(qū)，荊、楚的字義，本是同一種樹木的名稱。據(jù)史書記載，荊楚作為地，先是稱荊，后才稱楚。商代，荊州之地的楚，作為方國列入商朝的管轄范圍之內(nèi)。周朝封楚國先君熊繹于丹陽，國號為荊。春秋初期，楚成王改荊為楚。荊州為中國首批公布的24座歷史文化名城之一，假如我市隆重舉行展示會，請你仿照示例（句式不作要求），為荊州設(shè)計一張“文化名片”。(2分)示例：【名片正面】歷史名城西安（背景是兵馬

31、俑圖片）【名片背面】兵馬俑見證歷史變遷，大雁塔目睹王朝興替，源遠流長的文化之河浸潤著這座千年古都?！久妗课幕乔G州(背景是荊州古城墻圖片)【名片背面】 。5（8分）默寫。 情懷是什么？情懷是王勃“海內(nèi)存知己， ”的牽掛；情懷是李煜的“剪不斷，理還亂， ， ”的哀傷；情懷是蘇軾“但愿人長久， ”的勸慰；情懷是文天祥“人生自古誰無死， ”的赤誠；情懷是杜甫“ ，一覽眾山小”的豪邁；情懷是范仲淹“濁酒一杯家?guī)桌铮?”的愁緒；情懷是李白“舉杯邀明月， ”的獨酌；情懷是李商隱“春蠶到死絲方盡， ”的堅貞二、（12分）古詩文閱讀 白雪歌北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

32、。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。6.本詩以 為線索，它共出現(xiàn)四次，依次組成四個畫面。（1分）7.“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”一句表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？（3分） 【甲文】 若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。 至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集

33、，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？【已文】  從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。  潭中魚可百許頭，皆若空游無

34、所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。  潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。  坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。8 選出詞的用法、意義完全不同的一組（ ）A.以： 以其境過清 不以物喜，不以己悲B.去：則有去國懷鄉(xiāng) 乃記之而去C.為：或異二者之為 全石以為底D.其：居廟堂之高則憂其民 其岸勢犬牙差互9選出詞的用法和意義相同的一組 （ ）A、之： 予嘗求古仁人之心 乃記之而去B、則： 居廟堂之高則憂其民 入則無法家拂士C、然： 佁然不動 滿目蕭然D、也： 登斯樓也，

35、則有去國懷鄉(xiāng) 而其樂無窮也10任選一句翻譯成現(xiàn)代漢語。.登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。 B.坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。 11甲乙兩文都是寫景的名篇，雖同樣優(yōu)美生動，婉轉(zhuǎn)曲折，卻是各有千秋，表情達意不同。試比較兩文主旨。 三、（10分）說明文閱讀我們生活在新的石器時代 最近，美國有位著名的學(xué)者，在分析非金屬礦物與人類的衣食住行時發(fā)現(xiàn)，人與巖石密切相關(guān)，遂驚呼： !細想起來，的確如此。那高山，那平川，那大漠，無不由巖石及其風(fēng)化物構(gòu)成。而我們?nèi)祟?，正是在認(rèn)識和利用巖石的過程中得以生存，得以發(fā)展。我國對非金屬礦的利用，可追溯到170萬年前，北京猿人

36、就已知道用高硬度的石英、燧石做工具。此后，以高嶺土燒制瓷器，以石棉織“火浣布”，以石黃、石青、石綠作染料，以芒硝、云母、硫磺“煉丹”。此外，在我國出土的文物中，發(fā)現(xiàn)過5000年前古人用作裝飾的瑪瑙。神農(nóng)本草經(jīng)記載的藥用石頭就達36種之多。說起古人與石頭，真是舉不勝舉。 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，非金屬礦更是深入到現(xiàn)代人生活的各個領(lǐng)域。以赤砂、石黃等作染料，使我們的身穿織物更加鮮艷多彩；以石棉制作的勞保用品，是冶金工人必不可少的護身用品。而在建筑方面的應(yīng)用則又有一番廣闊天地，如石灰、電石、水泥、花崗石、大理石等，都是非金屬礦的廣泛應(yīng)用。還有鉀鹽、磷灰石、蛭石、石膏等，都是農(nóng)作物必需的好肥料。更令人叫絕

37、的是，在動物飼料中也需要礦物質(zhì)添加劑。據(jù)統(tǒng)計，在我國中藥里，已有63種藥石。至于硫酸制藥、重晶石制鋇餐液等，同樣也在西藥里得到應(yīng)用。說來你不信，在我們的日常生活中，只要你抬眼就可見非金屬礦的制品。那門窗、燈具、眼鏡、茶杯等，無一離不開石英砂制成的玻璃。可見，現(xiàn)代人的生活離不開非金屬礦，我們生活在新的石器時代，言之不過。12（2分）閱讀第一段，為劃線處補充一句合適的句子。 13（2分）閱讀第二段，分析文中主要用了什么說明方法，結(jié)合文意說說其表達作用。 14（2分）閱讀第三段，說說“此外”一詞能否刪去？試簡述理由。 15（2分）閱讀第四段，列舉出非金屬礦在我們?nèi)粘Ｉ钪械乃姆N用途。 16（2分）閱

38、讀第五段，說說這段在全文結(jié)構(gòu)上的特點。 四、（12分）散文閱讀海邊荒石 高立群有一年夏天，在青島嶗山附近一處無名的海灘，我第一次被石頭的美麗所震懾：它們密密麻麻鋪滿海灘，浸潤在陽光下微微動蕩的海水里，一直延伸到大海深處。水光中輪轉(zhuǎn)著石頭們含蓄而神秘的色彩，有的瑩綠如玉，有的深紅似霞，有的暗黃如濕金，有的粉白如冰雪。它們多得數(shù)不清，坦坦蕩蕩氣度不凡地占據(jù)了海灘，簡直像一座散發(fā)著靈異之光的寶藏，攔截了我眺望大海的目光。我深深地被誘惑了，赤足涉入清澈的水中。左一塊右一塊，猶如貪婪的盜墓者，我挑著揀著。手里捧不下了，我就把第一批收獲排放在岸邊，轉(zhuǎn)身又去掏摸。我決心要帶一批石頭回去，它們的美勾起了我的占

39、有欲。那些海水中的石頭，幾乎每一塊都有獨特的形狀和花紋，點點滴滴，絲絲縷縷。俯身其中，令人沉醉。不知過了多久，我捧著又一批寶貝回到岸上，眼前的景象令我大吃一驚。我手中的美石劈劈啪啪落下去，險些砸痛自己的腳。那些“首批中選”的石頭呢？它們怎么都消失了？我只迷惑了兩秒鐘，就發(fā)現(xiàn)它們依然不動呆在原處，只是，岸上的石頭不再美麗。我看見一些普通的石頭別扭地排成整齊的一列，灰頭灰腦，怪模怪樣。有的帶點兒灰乎乎的紅或者綠，有的干脆灰不溜秋或色如沙土。我不敢相信它們就是令我一見傾心的寶貝。呆視之間，我腦中竟跳出那樣一個字眼：死亡。比起海中的美態(tài)，這些石頭分明全死了。死去的原因，只是來了我一個傾慕者，對之愛不釋

40、手，想把它們帶回家去，占為己有。就是這點小小的貪婪，無可厚非的欲望，令它們離開長久熟稔而親密的海水，孤獨地承受夏天的烈日，而奇妙的大自然，早已讓它們與大海之間此呼彼應(yīng)，難舍難分。面對傾心或喜愛的東西，我們多么容易犯傻。 我把石頭放回海中。在海灘盤桓良久，我竟想到一個時空遠隔的人“昆蟲之父”法布爾。這個一生在清貧中與蟲交談的人，在晚年得到一小片廢墟?！耙粔K偏僻的不毛之地，被太陽烤得滾燙。但卻是刺菊科植物和膜翅目昆蟲的好去處。”法布爾把它稱作“鐘情寶地”。與有些昆蟲學(xué)家不同的是，別人剖開蟲的肚子，把它們制成標(biāo)本，他卻是活著研究它們，“在藍天之下，聽著蟬鳴音樂從事觀察”。法布爾把這塊“寶地”命名為“

41、荒石園”，聽來凄冷，但荒石園的故事卻充滿了尊重和溫暖的感情，每塊石頭、每只蟲子，都有自己的地方，自然自在，荒得其所。比照我們習(xí)慣的一些方式，這才是真正令人起敬的愛。17（2分）試將全文劃分為兩個部分。并說明理由。 18. （2分）第7段說，離開了海水，“這些石頭分明全死了”，結(jié)合文章內(nèi)容，說說這里的“死了”是什么意思。_ 19. （3分）“比照我們習(xí)慣的一些方式，這才是真正令人起敬的愛?！币痪渲小傲钊似鹁吹膼邸笔侵敢环N怎樣的愛？ 20. （2分）劃線句子流露了作者怎樣的情感？_ _21. （3分）作者說，浸潤在海水里的石頭像“散發(fā)著靈異之光的寶藏”，離開了海水的石頭“怪模怪樣”、“灰不溜秋”，

42、這是一種什么寫法？文章這樣寫的作用是什么？ 五(12分)小說閱讀父親嘴里的魚鉤顧振威大學(xué)期間，薛松從來不吃魚肉，這一直是我們的未解之迷。我們問，嫌魚腥？薛松搖了搖頭。又問，嫌魚有刺？薛松還是搖了搖頭。我們就對薛松做耐心細致的思想工作。說魚肉營養(yǎng)豐富，味道鮮美，外國好多人長壽就與他們多吃魚肉多吃醋有關(guān)。盡管我們苦口婆心地教育，偶有聚會，薛松對色香味俱佳的魚肉還是視而不見。彈指間流逝四年歲月。畢業(yè)聚會，我們流了太多太多的難分難舍的淚，說了太多太多的暖人肺腑的話。今日一別各西東，不知何年何月才能相見，我們都毫無保留地敞開了心扉。 薛松顫著聲告訴我們：上中學(xué)的時候，我像是匹桀驁不馴的野馬，把父母老師的

43、話當(dāng)成耳旁風(fēng)，把學(xué)校當(dāng)成想來就來、想走就走的商店。頂撞老師是小菜一碟，打架罵人是家常便飯。為了使我走上正路，父親飽含熱淚懇求過，苦口婆心勸告過，聲色俱厲恫嚇過，義憤填膺打罵過，但這些都不起一絲一毫的作用。后來，我迷上了釣魚。認(rèn)為池塘邊一坐，十多分鐘就會有驚喜拽上岸，這要比書本上那些枯燥無味的知識有趣多了。學(xué)校后面就有個池塘，我每天都扛著魚竿去釣魚，學(xué)校是一分鐘也不想進了。這天，我剛走出大門，父親就追上來拽著我扛的魚竿不松手。我用力一拉，父親倒在了地上。他老人家哽咽著說，薛松，我求你了，去學(xué)校讀書吧。你不答應(yīng)，我就跪在你面前不起來。我高昂著頭望著藍藍的白云天，絲毫不為所動。別去釣了，父親氣憤地說

44、，論歲數(shù)，爹比魚大；論體重，爹比魚重。你要釣就釣我吧。父親說著就將魚鉤掛在他的嘴唇上，鮮紅的血流了出來。父親可憐巴巴地跪在地上，是那樣的凄苦無助。他才五十多歲，臉上卻是溝壑縱橫，半白的頭發(fā)零亂在頭上。為了這個捉襟見肘的家，為了不思進取的我，父親真是操碎了一顆心。 醇濃的親情使我的心不再堅硬如鐵。淚水很快就蒙住了我的雙眼，我也跪了下來，跪在了父親面前。父親笑了，盡管臉上熱淚縱橫。他忍痛拔掉嘴里的魚鉤，點點滴滴的血砸在地上，也砸在我心里。此后，我見了魚肉就會不由自主地想起父親嘴里的魚鉤，心中就會充滿痛苦、不安和愧疚。你父親太偉大了，我拍著薛松的肩膀說，參加工作后，你要好好地孝敬他老人家啊。薛松哭了

45、，淚水狼藉滿臉，哽咽道，我是想好好地孝敬他老人家，可我到天堂里去孝敬嗎？父親墳前的柳樹，已經(jīng)有胳膊粗了??！22（2分）文章為何以“父親嘴里的魚鉤”為題？能否把標(biāo)題改為“薛松不吃魚”？ 23（3分）找出“點點滴滴的血砸在地上，也砸在我心里”一句中富有表現(xiàn)力的詞語，并作簡要賞析。 24（2分）你覺得文章最后兩段是否多余？為什么？ 25（2分）“我也跪了下來，跪在了父親前面”，此時，“我”會想些什么？ 26（3分）文中最后四段三次寫到“淚水”，你認(rèn)為分別是怎樣的淚？ 六、（50分）作文微笑是人類最美的表情，能傳達關(guān)愛、喜悅、溫暖、鼓勵、感恩微笑，標(biāo)志著自信、雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界我們都曾微笑過，我們都曾看到過請以“一個 的微笑”為題目，寫一篇文章。 參考答案1.彰 壑 襟 皇 2、南宋末年的愛國將領(lǐng)文天祥身陷囹圄,仍忠貞不渝,不是寫下了慷慨激昂,光耀日月的正氣歌嗎？3.1）道理 從道理上論證了不敬業(yè)的危害，從反面論證了中心論點。2）一個人對于自己的職業(yè)不敬，就是輕慢職業(yè)的神圣，沒有一個良好的態(tài)度，就不能從內(nèi)心深處認(rèn)真思考如何做好，那么其結(jié)果肯