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文檔簡介
1、小學 五年級學生 期末評語大全你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是心 中的好。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力 一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩 的果實。你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的 機靈,你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力, 老師關(guān)注著你的進步。相信你會不斷,好好把握今天,早日騰飛!你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學羨慕,令老師贊賞。你熱愛 大自然,熱愛,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強,態(tài)度端 正。只是有時候?qū)ψ约旱?/p>
2、要求不太嚴格。記住只有嚴于律己,刻苦學習,才能走向更高、更遠。你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學關(guān)系不錯。自覺性較強,能吃苦,成績有進步。繼續(xù)努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。你是個聰明的孩子,考試經(jīng)常名列前茅,可是,怎么就不行了呢只有春天用 心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣; 在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級、樂于助人 ,這是你身上 的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙
3、, 在成績面前, 你有新的目標嗎在榮譽面前, 你能正視自己的位置嗎在過失面前, 你能虛心接受批評嗎?看得出 , 你喜歡學校, 喜歡這個大家庭??善綍r, 你為什么總不愛和同學們多說一句話呢內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜, 常言道 : 孤木難成林, 眾志才成城。成功時, 和大家一起分享喜悅; 失敗時 , 讓大家和你一起分擔, 不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家, 還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢用心去做好每件事吧! 當你成功時, 大家一定會在心里為你祝福!每次班級去搬書都有你的身影, 班上有什么需要幫忙的, 你都積極參與, 你熱愛體育運動, 尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我
4、想 , 你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便分明會做的題目卻在考試時丟了分, 可惜 ! 用心點吧 ! 老師和同學們都期待著你的進步, 我想 , 你不會讓大家失望吧!是否記得參選班長時的豪言壯語是否記得你的相聲逗樂全班是否記得積極主動的為班級做貢獻而這些我都一一記在心上, 看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師, 我真心的為你高興!人貴在堅持, 我相信你是有理想有抱負的男孩, 只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離, 在不久的將來, 我堅信你會成為思想+行動上的巨人!你知道嗎, 老師很喜歡你, 不僅是因為你的成績好, 更重要的你做任何事都認認真真 , 踏踏實實。在
5、班級工作中, 你是老師的好幫手; 在學習生活中, 你是同學們的好榜樣; 在思想覺悟上, 你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級 , 樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。常言道 : “金無足赤 , 人無完人?!比绻隳馨l(fā)揮班長的威信 , 敢管敢抓,我想成功一定屬于你。學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔, 紀律對你來說是一項惱人的約束, 你也曾下定決心重新開始, 但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了, 沖散了 , 而瀟灑與無所謂, 不過是自己欺偏自己的借口。以后每當你懶惰或困惑時, 都想想老師說的話和你的保證吧!你為人大方, 誠實謙虛, 待人真誠熱情, 樂于助人; 學習上你認真刻苦, 努力進取 , 給老師們留下了
6、深刻印象; 你學習態(tài)度端正, 成績突出, 每次你的作業(yè)都認真完成, 書寫也端正, 是個品學兼優(yōu)的學生; 但你意志不夠堅強, 心理較脆弱 , 不太自信 , 頂不住壓力, 以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這里我要送你一句話: 堅強點 , 你會做得更好!一學期以來你為班級做了很多工作, 辛苦了。 擔任班干部相對會累點, 作為我理解你 , 也感謝你。你工作主動、熱情 , 能出色完成老師交給的各項任務(wù);你勤奮的學習態(tài)度, 儉樸的生活作風, 也令大家敬佩。你熱愛班級, 樂于助人 ,尊敬師長,團結(jié)同學你的優(yōu)點大家有目共睹。 在德智體各個方面你都做得不錯 , 在班里也能起到先鋒模范作用,
7、這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁, 繼續(xù)努力, 爭取更大進步, 要知道學習猶如逆水行舟, 不進則退。 希望你能再接再厲, 力爭更好的成績, 相信只要你堅持下去, 一定會有更大的收獲。你有一顆火熱的心, 你熱情、 友善 , 做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級事務(wù)繁雜, 可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著, 為同學們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事, 真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算, 畢業(yè)在即 , 你該為自己制定一個科學的學習, 認真扎實地打好基礎(chǔ), 爭取優(yōu)異的成績。在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌; 從媽媽臉上讀得出那份遺憾; 媽媽的眼里 , 依然是那種期待的目光, 期待著你更加懂事,
8、 更加成熟, 期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦, 懦弱的人跌到了, 只有悲觀 , 只有退縮 , 而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來, 笑對人生。老師首先要祝賀你這個學期又是碩果累累。你是同學們學習的榜樣, 老師的得力助手, 甚至還有人說你是五年(1) 班的“名片”。 你看 , 大家多么信任你呀。不過, 你也有些小毛病, 如考試粗心, 有些驕傲。下決心改掉吧! 我們都希望你這張“名片”能夠更加完美。思維敏捷的你愛遨游于書海, 尋找蘊藏在字里行間的快樂; 大膽的你有著獨特的見解, 深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢, 不能嚴于律己。 學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績徘徊
9、不前, 愿你在往日的學習之路 , 持之以恒 , 端正自己的態(tài)度, 更加要求自己, 相信你的將來定是碩果累累。父母給了你一個聰明的腦袋, 你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的女孩, 可是因缺乏自律, 首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心, 更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟, 最后以失敗告終的還是你, 這是很不值的 , 請你深思。如佳 : 你是個活潑可愛的孩子, 但是就是平時上課太羞怯了些, 如果你能積極發(fā)言 , 相信你會做的更好。送你一把“金鑰匙”, 它將是你開啟知識世界的大門 , 加油 !你是個聰明的孩子, 老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足, 但你一定會“制服”那些小問題的。要記
10、住 , 成績不代表一切, 老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘, 才有秋天的碩果累累, 加油吧 , 努力吧 ! 聽 , 成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉, 傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習, 待人熱情的小女孩。課堂上 , 你總是踴躍發(fā)言, 這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細心些, 成為更棒的孩子。你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入, 都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答, 常常伴在老師的耳旁, 你聰明、具有創(chuàng)造力的提問, 令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力, 成為更加優(yōu)秀的好學生。你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè), 課間與同學
11、和睦相處,團結(jié)友愛。勞動時 , 總表現(xiàn)得很積極。這學期你勤奮學習, 能吃苦 , 成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說, 那你的進步會很大的! 我相信 , 成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學和睦相處, 團結(jié)友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。這學期你成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的! 我相信 , 成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。其合 : 做為一個學生, 來學校是來學習文化知識和提高自身修養(yǎng), 對于這點 ,你收獲了多少小學五年級學生期末評語(五年級下學期學生操行評語)1. 你,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服,那
12、敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切,都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲,難怪你在同學的心中威信那么高。我為有你這樣學生感到自豪!2. 你是班中的一名優(yōu)秀干部,更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學、團結(jié)向上的班集體。3. 你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色地回答出來??刹恢裁磿r候, 你交上了一個“壞朋友”, 它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。唉,多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎它就是“馬虎、粗心”!不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真、 細心”這個新朋友。 你說是嗎?4. 在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你常與同學不合群,獨自一人呆
13、呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密:同學們和我都很想你加入班集體中來,一起學習,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。5. 如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會很出色的!6. 由你設(shè)計的寫著全班同學真摯祝福的那張賀年卡,老師一直珍藏著??粗?,我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,還有你設(shè)計的手電筒,黑板擦無不顯示著你的創(chuàng)造才華。7. 你的各科成績優(yōu)秀,這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,你會
14、為自己的偶爾失誤而深思。8. 你很善良,你希望每個同學都如你一樣出色,這是多好的美德。9. 生活中總會有委屈與誤解,如果能用你的聰慧去化解誤會,能用你的心承受點兒委屈,這不也是一種很好的鍛煉嗎?10. 無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。11. 老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣,你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。12. 你在打乒乒時,總是那么的專注,那樣的認真,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的贊許,同學的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認真,那更會博得同學們的稱頌,老師也會為見到一個嶄
15、新的你而倍感欣慰!13. 你常常緊簇雙眉,面對一切而思索,而且有著獨到的見解,老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,用的時候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已。你其實富有幽默天才,你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干,但大海卻永不會干涸,請到集體中來吧,以你的機智和幽默將會被大家所歡迎!14. 在校運會上,你得了雙項第一,厲害;在拔河比賽中,你起到了中流砥柱的作用,為集體爭得了榮譽,厲害;在賽跑時,你就像踩著飛輪,厲害。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,上課專心聽,讓腦子多思考問題,肯定會更厲害。15. 你的畫兒,那大膽的勾勒,那灑脫的勁兒,可
16、見你的心中有著一片廣闊的天地,不知可有那宏偉的藍圖你那聰明的頭腦足夠裝著下書本的知識,眼睛一骨碌,老師知你已消化了,可老師依稀記得你曾因魚味的甜美而放下手中的書本,如果一個人只貪玩不學習,知識會自己飛到你的腦子里嗎老師贈你一句話:學就學個踏實,玩就玩?zhèn)€痛快。16. 你的品質(zhì),你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋,樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,你那大刀闊斧的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿老師的鼓勵,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。你善
17、解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。相信你會不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!你有一雙靈巧的手,繪畫、 制作、 寫字, 令同學羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強,態(tài)度端正。只是有時候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖栏?。記住只有嚴?/p>
18、律己,刻苦學習,才能走向更高、更遠。你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學關(guān)系不錯。自覺性較強,能吃苦,成績有進步。繼續(xù)努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。你是個聰明的孩子,數(shù)學考試經(jīng)常名列前茅,可是,語文怎么就不行了呢只有春天用心的耕耘, 才有秋天的碩果累累, 加油吧 , 努力吧 ! 聽 , 成功正在敲你的門呢!在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎實際上,所 有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績
19、面前,你有新的目標嗎在榮譽面 前,你能正視自己的位置嗎在過失面前,你能虛心接受批評嗎看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭??善綍r,你為什么總不愛 和同學們多說一句話呢內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木 難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和 你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能 和兄弟姐妹們說的呢用心去做好每件事吧!當你成功時,大家一定會在心 里為你祝福!每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極 參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點 到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣
20、給你的學習 帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!是否記得參選班長時的豪言壯語是否記得你的相聲逗樂全班是否 記得積極主動的為班級做貢獻而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上 偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想行動上的巨人!五年級期末評語* * :真為你高興,可以說這個學期你進步很大,相當?shù)拇?!你長大了,不僅能按時完成作業(yè),還能積極地去完成更多的課外任務(wù),不僅能按時完成學科習題,還能有效
21、的利用課余時間看了不少課外書籍。但平時,都不敢夸獎你,因為怕你的小尾巴就翹起來。要是這種積極向上的態(tài)度能在下個學期也能堅持住的話,保證你將會是班級里的佼佼者!* * :這個學期,看到了你的進步。你瞧,你的英語成績是那么的棒,聽寫時是那么的專注。多么希望你能一直保持這種狀態(tài),可是課堂上,你卻用大部分時間在那做小動作,而不認真聽講。每一次都需要提醒再提醒,而這樣往往會影響到其他同學的學習。希望平時,你能好好的改改這壞習慣。* * :這個學期,不能說你退步了,而是當別人在進步的時候,你只是在原地踏步。從競選班干部,你沒有上來競選的時候,就比較疑惑,比較失望。后來才知道你是因為太累才不競選,所以有些事
22、情,都不敢安排給你,總是很不習慣的叫其他同學來幫忙。其實,送你一句話,人不能沒有壓力,沒了壓力就沒了動力,沒了動力就沒了進步。希望下學期無論在學習上還是班級工作上,都應(yīng)該積極地面對,而不是推辭、逃避,好嗎* * :作為宣傳委員你的繪畫能力很強,你瞧,咱們班的黑板報經(jīng)你的手一雕琢,就受到好多的贊美。有你這樣的好幫手,真覺得很驕傲??墒菑娜昙壍浆F(xiàn)在,你一直都沒變,做任何事情都是那么的慢動作,那么的拖拉。所以以至于每次考試,你都最后一個上交了,還不能完成。這可是一個很差的習慣,趕緊改一改吧* * ,你是一個懂事的孩子,很喜歡你。一個學期以來,你的成績總是那么穩(wěn)定,不需要操心。平時,批改你的作業(yè)也是
23、一種享受,字跡總是那么端正。下個學期就六年級了,希望你能繼續(xù)保持這良好的狀態(tài)。只是,我覺得你可以在學習上,再多花點心思,那樣,我相信你肯定可以跟* 相媲美了,加油 * * :你很誠實,樂觀,有男子漢氣概,很欣賞你。這個學期,在課堂上,你也表現(xiàn)出落落大方的個性,能敢于發(fā)表自己的見解。但在學習上,你還不夠下苦功夫,有時會敷衍了事。希望你能有“釘子”的精神,肯去鉆研,你才能獲得更多的知識??!另外,利用假期練練字帖吧,這么帥氣的你怎能沒有一手好字呢* * :你的沉穩(wěn),你的努力,你的堅持,連我都要豎起大拇指說:你好牛!在不耽誤學校課程學習的同時,竟然在學期看了那么多書,書中自有黃金屋,我相信你已經(jīng)找到這
24、真諦了。有你這樣的學生,真是的驕傲??!希望你能在暑假在完成暑假作業(yè)外,也給自己制定一個讀書計劃。要是照這樣下去,你將會是一個出類拔萃的人才呢!期待著那一天!* * :你是班上默默無聞的女孩子,因為你總是那樣的安靜,課堂里聽不到你響亮自信的回答聲音,課后,也從不見你大聲喧嘩過??墒菑膩頉]有忽 略過你,總是在默默地關(guān)注你。你在學習上很用功,但是總覺得你一直都 沒有很好的把握好學習的方法,總是不能提高成績。希望,你能改一改學 習方法,平時多多跟、同學探討學習中的難題。* :你是一個擅長文科的女孩子。平時,也不見你在課堂中怎么積極發(fā)言, 可是每一次測試成績,都讓對你刮目相看。特別是英語,有時,你還能奪
25、 下班級的第一名呢!但是,你的偏科情況很嚴重。你的數(shù)學成績是那么的 不理想,讓很是擔心。你應(yīng)該要好好的反省一下,怎樣去提高數(shù)學成績。* :小家伙,你還是那么的膽小。還記得,本來是安排你在國旗下講話的, 可因?qū)W校有事一次次的拖延,你卻一次次為此而緊張得不知所措。作為一 個男孩子,應(yīng)該學會勇往直前。不過,身為副班長的你做事踏實,有較強 的責任心,把工作任務(wù)交給你很放心。在學習上,你的成績也很優(yōu)秀,語 文的單元測驗,你拿了好幾次第一名,所以說,你是好樣的。希望你能不 斷地完善自我,使自己更出色地全面發(fā)展。* :小家伙,當上了紀律委員的你,可還真象模象樣的,時時不忘自己的 職責,對違護班集體的紀律還真
26、發(fā)揮了不少作用。在課堂上,你能發(fā)揮自 己的聰明才智,發(fā)表自己的見解。但你還是管不住那顆貪玩的心,所以做 作業(yè)時總是粗心大意,大大咧咧,也不知什么時候能改掉它。還有,作為 家里的獨生子,建議你應(yīng)該多幫幫爸媽的忙,而不是什么都要他們操心。* ,你一直是咱們班的活寶,總能以最幽默的方式為同學解悶,這是一個很好的性格,將來在任何場合,你都會是一個既受歡迎又帥氣的男子漢。可是你一直都沒改變小粗心的毛病,總是不夠細心,不夠鉆研,總是 隨隨便便的完成任務(wù)。這可不是一個帥男孩的應(yīng)該具備的特點哦,希望你能好好改一改哦* * : * ,你是個很乖巧的女孩子,你很懂事,相信你在家里是爸媽的好幫手。在學習上,你也是這
27、么自覺,總是能認真按時完成作業(yè)。各個方面都那么優(yōu)秀的你,怎么不能在自己的練字方面好好下苦功夫呢送你一句話, 寫一手好字,受益終身。所以希望你能認真嚴肅地對待這個問題,希望能慢慢地練出一手好字。* * : * ,一直看不懂你,上課從不舉手發(fā)言,而我特意叫你起來回答問題時,你有是皺著眉頭,甚至用不滿的眼光看著我,難道你就這么不情愿那學習成績怎么提高呢每次的聽寫總是那么多錯誤,非得再留下來重新寫一 次才可以。那么多毛病你得好好改一改了,不然六年級的緊張學習就有困難了。* * : * ,真的很喜歡你,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,
28、在課堂上精彩的回答,流利的談吐,一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展, 令贊嘆,同學們羨慕。下個學期就六年級了,希望你能繼續(xù)保持良好習慣,繼續(xù)努力,相信你一定可以在畢業(yè)考的時候考出一個好成績!* * :撇開你的學習不說,你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,不能進步的主要原因在于你自己,你學習自覺性不夠,不愛動腦筋,遇到難題就只知道問同學們。平時看你做作業(yè)也挺認真的,可是你上課時容易走神。* ,這就是事倍功半呀!好好努力,爭做一個人見人夸的好學生!五(2)班學生評語1 周紅麗: 你是個聽話、懂事, 努力按老師要求去做的好學生。學習踏實,作業(yè)書寫干凈,是同學們學習的榜樣, 也是老
29、師的好助手。今后老師希望你能大膽些,在課上多聽到你的發(fā)言。2孫越:你是個善于動腦筋的孩子,經(jīng)過一個學期的學習你有了不小的進步,能按時完成作業(yè)。老師希望你今后能把作業(yè)書寫的工整些,我相信你只要努力一定會做到的。3 朱淑穎: 每當我看到你工工整整的作業(yè),都忍不住停下來欣賞,那干凈、整潔、方方正正的字跡,像你人一樣乖巧。在學習上你也很有上進心,能嚴格要求自己,從不讓老師操心,是同學們學習的榜樣。4 曹萬云: 你是個有上進心,文靜的女孩。積極為班級做好事,尊敬老師,團結(jié)同學。上課專心聽講,能按時完成作業(yè)。希望你能找準學習方法,讓學習能做到事半功倍的效果。5周貴玲:你是個活潑可愛的孩子,有很強的藝術(shù)天賦
30、,能歌善舞;你還十分熱愛咱們的班集體,在各項活動中,你都充分發(fā)揮了自己的特長,為班集體取得了榮譽。希望你繼續(xù)努力,做到更大的進步。6杜黎:你是個很聰明的孩子,在體育方面很不錯,在運動會上取得了不錯的成績。你熱愛咱們的班集體,能積極主動地參加各項活動。希望你以后在紀律上更加嚴格要求自己。7徐佳慧:你的字寫得很漂亮,作業(yè)干凈、整齊,是同學們學習的榜樣;每次值日你都認真負責,而且你很愛幫助同學,同學們也都非常喜歡你。希望你在上課多積極舉手發(fā)言,相信你會取得更大的進步。8孫月:作為班級的班長,你工作認真負責,你的字跡寫得也很工整,老師也經(jīng)常表揚你。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要
31、求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。9胡建建:你是一個默默無聞,又懂事的男孩子。你總是那樣安靜、塌實地做自己的事情,把一切事情都安排地那樣井井有條。希望你性格上再開朗些,這樣你會天天都過得快樂、充實。10孫本旭:你是個很愛勞動的男孩,每當勞動的時候,就會看到你積極的身影。最臟最累的活兒,你都搶著干。你是個好孩子,如果你能積極努力地學習,更加嚴格要求自己,你會是個“真正的男子漢”。11李穎:你是個性格內(nèi)向的小女孩。能團結(jié)同學、幫助同學,有辨別是非的能力,在學習方面能自覺主動的學好各科知識。希望你能在今后的班級活動中膽子再大些,提高自身的參與活動的能力。12丁愛玲:你是一個有能力,興趣愛好很廣泛
32、的女孩子。熱愛集體,總是主動的出主意想點子。希望你能夠努力學習,做個讓老師更加喜愛的學生。13朱江貴:你是個內(nèi)向,靦腆的小男孩。學習認真,作業(yè)也能及時完成,但是質(zhì)量卻不是很高。老師覺得你的膽子小了點,希望你能多積極舉手發(fā)言,我參加班級活動,一定能成為一個好學生!14曹雅:你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,能遵守紀律。老師希望你能找準學習方法,爭取下個更大的進步。送你一句話:有志者,事竟成!15徐佳旺:你是個聰明、懂事的孩子。上課專心聽講,按時完成作業(yè),是個讓老師很省心的學生。關(guān)心集體,熱心助人。你的數(shù)學邏輯思維能力不錯,家庭作業(yè)幾乎都是優(yōu)。希望長大后能成為一名數(shù)學人才。16周
33、效虎:同學們都反映你本學期進步很大,如:會做作業(yè)了,打架次數(shù)越來越少了。其實你在老師心中,是一個很可愛的學生。希望你能自覺的訂正作業(yè),信心百倍地做好每一件事情。17葛華:你是一個好動、愛玩,性格像男孩的女生。但在學習成績上還不夠理想,老師建議你在學習上多注意方法,多和好同學探討,你一定會取得好成績的!18周潔:你是個聽話懂事,有自覺學習習慣的好學生。每天都能認真獨立地完成,而且質(zhì)量很高。希望在重視學習的同時,能多融于班級之中,成為班集體的一份子好嗎19朱成圓:你是個誠實,心地善良的女孩。你的繪畫很棒,板報上經(jīng)常有你的杰作。你在學習上很努力,看了許多課外書。如果你的自信心再強一些,會讓老師更加喜
34、歡你的。20周研玉:你是個聰明的孩子,很有潛力。你上課積極舉手回答問題,這說明你很愛動腦筋,這點老師很喜歡。希望你今后加強體育鍛煉,爭做一名全面發(fā)展的好學生。21張肖穎:你是個愛勞動的小女孩。寫作業(yè)就是缺乏恒心。老師希望你記住你并不比別人差,別人能做到的事情你經(jīng)過努力一定也能做到。22周文斌:你是個活潑好動的男孩,語言表達能力很強。在今后的學習中,如果你能在課上積極思考,積極回答老師提出的問題,改變學習方法,及時訂正作業(yè),做到不懂就問,你的成績會比現(xiàn)在更好。23姜廣程:你是個熱愛勞動、關(guān)心集體的學生。學習上知道努力,課上基本能做到認真聽講,課后基本能按要求完成作業(yè)。當你的作業(yè)有錯誤時,如果能及
35、時訂正,你的學習成績會有很大提高的。24朱錦云:你是一個愛班級的學生,不但能做好本組值日,而且能幫助其他同學,是同學們學習的榜樣。老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,多讀些書,爭取更大進步。25徐振:你性格內(nèi)向,言語不多,但你待人有禮貌。能遵守學校的各項紀律,從不遲到,與同學關(guān)系融洽。希望你上課能積極舉手發(fā)言,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!26周婭:你是個愛說話,好動愛玩的女孩。學習不夠自覺,總是憑興趣完成。希望你能和同學好好相處,學習態(tài)度端正過來,只要你能改掉這些缺點,會是個出色的學生的。27彭秀敏:你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和同學們相處愉快,課間能和同學做有意義的游戲,學習上,上課能積極
36、舉手發(fā)言,認真完成課堂練習,老師希望你以后做事再認真一點。28許益銘:你是一個調(diào)皮的孩子,尊敬老師,能與同學相處融洽,愛勞動,講衛(wèi)生,希望你能學習認真自覺,上課大膽發(fā)言,課間玩一些有益的活動。29郭婕妤(郭聘婷):你們是一對很可愛、多才多藝的雙胞胎,熱愛班級,學習上也比較主動,還積極參加學校組織的各項活動,文藝演出中出色表演真的很棒,老師希望你們以后學習更認真點,爭取更好的成績!30周克亮:一個人, 無論他的多思維活躍, 如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成. 就如你 , 要是你一如既往地主動學習, 不偷懶 , 虛心一點 , 那么你成績會更好。31李剛:你是個內(nèi)向的小男孩,數(shù)學成績
37、很優(yōu)秀。上課認真聽課,作業(yè)認真完成。老師希望你能多和同學相處,多參與班級活動,融合在班級當中。32. 劉敏:你是個文靜內(nèi)向的女孩子,能團結(jié)同學,遵守紀律,作業(yè)整潔大方。但對班集體工作不關(guān)心。希望你能積極參加班級活動,爭取新的進步。33. 周耕潮:你是個活潑、好動的小男孩,有時做事僅憑個人喜好,沒有考慮后果,以后做事要三思而后行!上課回答問題不積極,作業(yè)書寫潦草。希望你能重視學習,不要做一個“小懶蟲”!34. 馬愛萍:你是個內(nèi)向,靦腆的小男孩。學習認真,作業(yè)也能及時完成,但是質(zhì)量卻不是很高。老師覺得你的膽子小了點,希望你能多積極舉手發(fā)言,我參加班級活動,一定能成為一個好學生!35. 周麗華:你是一個很有
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