四年級句子專題訓(xùn)練(陳述句與反問句的轉(zhuǎn)換)

1、四年級句式變換專題訓(xùn)練（三）姓名：四、改為陳述句。1、人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？2、我這樣做難道會錯嗎？3、看，海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？4、這比山還高比海還深的情誼，我們怎么會忘記？5、人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？6、媽媽生病了，我怎么能不著急呢？7、聽了他的事跡，誰能不受感動呢？8、一人有了困難，難道大家能不熱情地幫助他？9、這榮譽怎么不是全班同學努力的結(jié)果？10、詹天佑熱愛祖國的決心誰能阻止得了呢？11、這張畫也能算得上藝術(shù)品？12、難道你對我還有什么意見嗎？13、挑山工這種不斷攀登的精神怎么不值得學習呢？14、咱們不是早就分好工了嗎

2、？15、蝴蝶怎么是飛鳥呢？16、他哪里知道人家要把他怎么樣呢？17、這件事，你不是早就答應(yīng)了嗎？18、人的身軀怎能從狗洞里爬出？19、秦王那么兇暴，我一點兒也不怕，還會怕廉將軍嗎？20、說出的話怎么能不算數(shù)呢？21、他們的父母難道就不悲痛嗎？22、他們就不想再見一見兒子的遺容嗎？23、這茶水一不甜二不辣，喝它頂什么用？24、我們吃的穿的，哪一樣能離開群眾的支持？25、你不會因為以前見過你的朋友就不愿意再見到他們了吧？26、你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧？27、這青白的梅花，是玷污得的嗎？28、外公，這不是您最寶貴的畫嗎？29、難道這世界上糟糕的詩還不夠多么？30、不努力學習，將來怎么能成

3、才呢？31、我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，能有今天這個局面嗎？32、 我們怎能忘記老師的淳淳教導(dǎo)？33、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？34、這里的景色這么美，怎能不使我們流連往返呢？35、 這點小事，難道還要媽媽擔心嗎？36、大千世界，哪里沒有野花的倩影呢？37、這清白的梅花，是玷污得的嗎？38、難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎？39、那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎？40、今天的生活難道不好嗎？41、為了實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，難道我們不應(yīng)該努力學習嗎？42、巍巍高山不是英雄堅強不屈的精神的象征嗎？43、如果下面沒有泉水，這么旱的天氣，泥土怎么會這樣濕呢？44、你用臟手隨便抓東西吃

4、，肚子怎么不會長蛔蟲呢？45、登泰山看日出不是我很久以來最大的心愿嗎？46、四周圍黑洞洞的，難道不容易碰壁嗎？47、對這種壞人壞事，我們怎能不聞不問呢？48、難道有比鍛煉身體、增強體質(zhì)更重要的事了嗎？49、我們怎么會忘記這比山還高比海還深的情誼呢？五、改為反問句。1、敵人全部被我們殲滅了。2、紅旗翻動，像海上的波浪。3、邱少云隱蔽得更好。4、美麗的桂林山水令人陶醉。5、那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。6、這樣氣魄雄偉的工程，在世界上是一個偉大的奇跡。7、張平是我的好朋友。8、我們這樣做是對的。9、我們是中國人，我們愛自己的祖國。10、香港回歸偉大的祖國，我們感到無比自豪。 11、兄妹倆被美妙的琴

5、聲陶醉了。12、我不敢跟都督開玩笑。13、我們不能被困難嚇倒。14、阿成是釣魚能手。15、種子的力是世界上最大的。16、如果我們現(xiàn)在不好好學習，長大就不能挑起革命的重擔。17、挑山工的速度不比游人慢。18、蟋蟀的住宅簡樸、清潔，是一個偉大的工程。19、我不會忘記快樂的小學生活。20、美麗的草原讓人陶醉。21、講衛(wèi)生是一種美德。22、我們畢業(yè)后不會忘記母校的老師。23、我們的校園可真美。24、隨地亂扔廢紙是一種不良的行為。25、濫砍伐森林是違反森林法的行為。26、人民不會忘記為祖國捐軀的英雄。27、我不怕秦王，更不怕藺相如。28、這幅畫是我們班蔡穎畫的。29、不好好學習，自然不能取得好成績。30

6、、對少數(shù)同學不守紀律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。31、那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。32、功課沒做完，不能去看電影。33、犯了錯誤就不敢向老師、同學承認，這不是少先隊員應(yīng)有的態(tài)度。34、我們不能因為學習任務(wù)重而不參加體育活動。35、沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。36、我的心繃緊緊的，這無法忍受。36、這潮濕冰冷的地面不能睡。37、我們是學生，應(yīng)該遵守學校的紀律。38、那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。39、小姑娘天真的心靈，正像一個含苞欲放的花蕾。40、這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來的。41、咱們早就分好了。42、游覽了長城，我受到了教育。43、我們沒有近道，和你們走的是一條道