《巧用瓶蓋》二年級美術(shù)_第1頁
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第第12課課 巧用瓶蓋巧用瓶蓋一重二小一重二小 二年三班二年三班大小大小顏色顏色紋理紋理材質(zhì)材質(zhì)認(rèn)真觀察認(rèn)真觀察這些瓶蓋，這些瓶蓋，看看它們看看它們有什么不有什么不同？同？一、認(rèn)識瓶蓋一、認(rèn)識瓶蓋 假如我們細(xì)心的觀察，我們會假如我們細(xì)心的觀察，我們會發(fā)現(xiàn)，飲料瓶上的瓶蓋發(fā)現(xiàn)，飲料瓶上的瓶蓋五顏六色五顏六色的，它們的，它們大小各異大小各異，有，有塑料塑料的，的，也有也有鐵質(zhì)鐵質(zhì)的。非常的漂亮！的。非常的漂亮！二、瓶蓋的特點(diǎn)二、瓶蓋的特點(diǎn)你們好好觀察這你們好好觀察這些瓶蓋，可以聯(lián)些瓶蓋，可以聯(lián)想到生活中的什想到生活中的什么東西呢？么東西呢？思考：思考：三、瓶蓋的聯(lián)想三、瓶蓋的聯(lián)想四、巧用瓶蓋四、巧用瓶蓋1、直接繪畫、直接繪畫2、拼貼組合、拼貼組合3、綜合運(yùn)用、綜合運(yùn)用五、瓶蓋的小創(chuàng)意五、瓶蓋的小創(chuàng)意 那這些色彩豐富的飲料蓋，我們?nèi)绾伟阉鼈冊倮媚?？其?shí)，這些看似不起眼的瓶蓋，用處可大著呢！讓我們來一起看看，它能變成什么吧！瓶蓋做的創(chuàng)意風(fēng)鈴瓶蓋做的創(chuàng)意風(fēng)鈴精彩時尚的瓶蓋做首飾世界精彩時尚的瓶蓋做首飾世界裝飾家居裝飾家居肖像畫肖像畫時尚包包時尚包包六、總結(jié)六、總結(jié) 小小的瓶蓋，經(jīng)過簡單排列組合可以形成各種有趣的東西，不但環(huán)保實(shí)用，而且增添了生活的樂趣。謝謝觀賞謝謝觀賞一重二小一

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