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文檔簡介

1、科學(xué)實驗記錄單 年級 班實驗名稱觀察物體的沉浮實驗?zāi)康?、 通過實驗讓學(xué)生判斷一個物體在水中是沉是浮。2、讓學(xué)生仔細觀察,想一想,用自己的話表達物體的沉浮有什么關(guān)系。實驗時間3月11日小組成員實驗器材小石塊,泡沫,回形針,蠟燭,帶蓋空瓶,小木塊,蘿卜,橡皮實驗步驟1、 用器皿裝好水;2、 小組分工,一人放實物,一人觀察,一人記錄;3、 小組合作后獨立概括物體沉浮有什么有關(guān)。實驗結(jié)果1、 小石塊,回形針,蘿卜,橡皮下沉;2、 泡沫塊,蠟燭,小木塊,帶蓋空瓶上??;3、 物體的沉浮與物體的密度有關(guān),密度大下沉,密度小上浮??茖W(xué)實驗記錄單 年級 班實驗名稱測量泡沫塑料塊受到的浮力實驗?zāi)康?、 物體浸入

2、水中到體積越大,受到到浮力越大;2、 學(xué)會用彈簧測力計測量泡沫塊在水中分浮力;3、 懂得方法到改進有利研究到順利進行。實驗時間3月18日小組成員實驗器材大小不同到泡沫塊,水槽,彈簧秤,小滑輪,橡皮泥, 細線實驗步驟1、 學(xué)生仔細觀察發(fā)現(xiàn)問題;2、 學(xué)生找方法;3、 完成表格;4、 交流結(jié)果,得出結(jié)論。實驗結(jié)果根據(jù)以上數(shù)據(jù),泡沫塑料塊受到到浮力發(fā)小不同。大泡沫塊受到浮力大,小泡沫塑料塊受到浮力小。主要泡沫塑料塊排開到水量有關(guān)??茖W(xué)實驗記錄單 年級 班實驗名稱馬鈴薯在液體中的沉浮實驗?zāi)康?、 液體的性質(zhì)可以改變物體的沉??;2、 經(jīng)歷“觀察發(fā)現(xiàn)推測驗證”的科學(xué)探究活動過程。實驗時間3月25日小組成員

3、實驗器材馬鈴薯、鹽、糖實驗步驟1、 用滴管分別從兩個燒杯中各取三滴液體放進湯匙;2、 點燃酒精燈,蠟燭;3、 對液體加熱到蒸發(fā);4、 填寫表格。實驗結(jié)果1、 馬鈴薯在液體中的沉浮,清水沉,鹽水??;2、 一定濃度的液體才能改變物體的沉浮??茖W(xué)實驗記錄單 年級 班實驗名稱衣服能給身體增加熱量嗎?實驗?zāi)康?、 加衣服使人感到熱并不是增加了熱量,而是保存了熱量;2、 堆熱量產(chǎn)生探究的興趣。實驗時間4月8日小組成員實驗器材衣服、溫度計實驗步驟1、 討論衣服能給我們增加熱量嗎?2、 把書放在衣服里,用溫度計測量。實驗結(jié)果1、 曬太陽、烤火、溫泉(外界物質(zhì)給予熱量);2、 吃食物(外界物質(zhì)吃進身體產(chǎn)生熱量)

4、;3、 跑步運動等(血液循環(huán)加快);4、 加穿衣服,蓋被子.(保溫,阻止熱量散發(fā))??茖W(xué)實驗記錄單 年級 班實驗名稱觀察空氣是否熱脹冷縮實驗?zāi)康淖寣W(xué)生經(jīng)歷“提出問題分析問題假設(shè)猜想實驗驗證解決問題”的探究過程。實驗時間4月15日小組成員實驗器材錐形燒杯、大燒杯、氣球、冷熱水實驗步驟1、 把空氣裝進瓶子里,是瓶子受熱或受冷;2、 學(xué)生仔細觀察氣球的變化。實驗結(jié)果1、 空氣受熱后(體積膨脹)微粒運動加速且微粒間距離增大;2、 空氣受冷后(體積縮小)微粒運動減慢且微粒間距離變小??茖W(xué)實驗記錄單 年級 班實驗名稱熱金屬條中的傳遞實驗?zāi)康耐ㄟ^分析熱傳導(dǎo)過程中的共同特點,認(rèn)識熱是怎樣傳導(dǎo)的。實驗時間4月2

5、9日小組成員實驗器材鐵絲、火柴棒、蠟、鐵架臺、酒精燈、金屬圓片等實驗步驟1、 在鐵架臺上穿上蠟環(huán),再將4個蠟環(huán)一次固定在鐵架臺上,每個距離為2厘米;2、 點燃酒精燈,將其對準(zhǔn)銅絲的一頭加熱;3、 學(xué)生仔細觀察,并做好記錄。實驗結(jié)果1、 熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端;2、 通過直接接觸,將熱從一個物體傳遞給另一個物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳遞方法叫做熱傳導(dǎo)。科學(xué)實驗記錄單 年級 班實驗名稱用光影來計時(太陽鐘)實驗?zāi)康?、 理解太陽鐘的原理;2、 制作使用太陽鐘計時。實驗時間5月6日小組成員實驗器材細木棒、尺子、陽光實驗步驟1、 在半圓的卡紙上面畫上刻度;2、 把一塊三角形的硬

6、紙板豎直刻在印有刻度的紙上;3、 根據(jù)三角形紙板就可以判斷當(dāng)時的時間。實驗結(jié)果利用陽光下物體的影子的變化規(guī)律可以計算時間??茖W(xué)實驗記錄單 年級 班實驗名稱影響擺的快慢的研究實驗?zāi)康哪軌蚋鶕?jù)自己制作的擺,推測影響擺動次數(shù)的因素。實驗時間5月13日小組成員實驗器材鐵架臺、線、螺帽、秒表實驗步驟1、 組裝鐵架臺;2、 把細線固定在掛鉤上;3、 增加擺鐘的重量;4、 完成記錄表。實驗結(jié)果1、 擺錘重量無關(guān);2、 擺的快慢 長慢,短快;3、 擺繩長度有關(guān)??茖W(xué)實驗記錄單 年級 班實驗名稱制作一個一分鐘計時器實驗?zāi)康恼J(rèn)識擺鐘的內(nèi)部結(jié)構(gòu),理解其工作原理。實驗時間5月20日小組成員實驗器材鐵架臺、線、螺帽、圖釘、卡紙制作的齒輪操縱器、鐘面實驗步驟1、 用卡紙按照說明書中圖樣防治一個齒輪操縱器;2、 使每分鐘很好擺60次;3、 在齒輪中間安裝一個指針。實驗結(jié)果擺鐘的主要部件擺錘、垂體、齒輪操縱器、齒輪等??茖W(xué)實驗記錄單 年級 班實驗名稱四季成因的模擬實驗實驗?zāi)康睦斫馑募镜男纬膳c地球的公轉(zhuǎn)、地軸的傾斜有關(guān)。實驗時間5月27日小組成員實驗器材點燈、地球儀、小標(biāo)桿實驗步驟1、 在地球儀上垂直一根標(biāo)桿;2、 在教室里放一盞等當(dāng)太陽;3、 讓地球繞著太陽公轉(zhuǎn);4、 在ABCD測影子的長短。實驗結(jié)果地軸的傾斜,導(dǎo)致陽光有規(guī)律的直射或斜射某一個地方,氣溫也有規(guī)律

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