小學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿

1、小學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿導(dǎo)語：同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，本學(xué)期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。我堅信，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：中午好！光陰荏苒，日月如梭。2018年春學(xué)期工作即將結(jié)束了。一學(xué)期以來，我們在平昌縣教科體局和筆山片區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，緊緊圍繞巖口小學(xué)學(xué)校工作目標，以建設(shè)學(xué)習(xí)型校園為方向，以提升教學(xué)質(zhì)量為重心，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理，進一步提升我校整體辦學(xué)水平。本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)上級各部門的安排，結(jié)合學(xué)校實際，有序開展各項工作，堅持在鞏固中提升

2、，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)簡要匯報如下：一、以德教為冠，全面落實德育教育工作。德育工作是學(xué)校的首要工作，為加強教師的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信，突出抓好中小學(xué)生手則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范和巴中市中小學(xué)生一日常規(guī)的學(xué)習(xí)，具體的做法是：1、繼續(xù)通過學(xué)期初教師師德培訓(xùn)上，組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，規(guī)范辦學(xué)行為，并將規(guī)范的內(nèi)容進行細化考核。2、堅持每周升降國旗制度，充分利用國旗下講話，對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義教育，教育學(xué)生誠實守信。3、新德育課題穩(wěn)步漸實。根據(jù)平昌縣教科體局推薦，巴中市教育局核準，我校被批準為巴中市<立德樹人·正品成格>新德育課題實

3、施項目學(xué)校，今學(xué)年度，小學(xué)部1-4年級學(xué)生二十四字品格“專注、有序”的德育活動得到成功漸續(xù)實施，來期將進行“誠實、守信”的專題培養(yǎng)。4、素質(zhì)教育課外活動多彩紛呈。本學(xué)期以來，我校全面落實素質(zhì)教育，已成功進行了學(xué)雷鋒主題實踐活動，社會主義核心價值觀專題主題活動，愛國主義影視教育等德育主題活動和團隊活動，建靠興趣小組，舉行了巖口小學(xué)第九屆藝術(shù)節(jié)活動、田徑運動會、飛疊杯挑戰(zhàn)賽等比賽，由袁野和朱嬌老師指導(dǎo)的'兩個節(jié)目參加筆山片區(qū)第八屆藝術(shù)節(jié)活動，其中朱嬌老師的箱子里的夢入圍參加了平昌縣第九屆藝術(shù)節(jié)匯演活動；參加了筆山片區(qū)2018年春季運動會，主辦了小學(xué)組籃球賽，其中我校參加初中羽毛球單人、團體

4、賽中均獲得有冠軍，初中男子足球賽等比賽不管單人還是團體均獲得前幾名的優(yōu)異成績；參加了平昌縣第四屆飛疊杯挑戰(zhàn)賽，23人次獲得等級獎，郭林老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。5、心理健康教育工作不懈怠。本學(xué)期，重點抓實抓好心理健康教育，落實“三專五早五聯(lián)動”和“八個覆蓋”工作，務(wù)實建立了學(xué)生個人心理健康教育檔案，指定幫扶人，設(shè)立了心理健康觀察員、“臥底式”情報員等人員，利用好了心語交流室，開展了系列活動，召開了家長會、觀看了心理健康影片或勵志影片，效果顯著。5月初中部還成功進行了學(xué)生思想整頓活動，效果顯著。二、以常規(guī)管理為抓手，圓滿完成教育教學(xué)工作。1、教學(xué)常規(guī)工作務(wù)實管理。本學(xué)期對教師業(yè)務(wù)提出的新要求

5、，要求教師將新要求落實到工作的實處，教師要不斷主動的“充電”，主動學(xué)習(xí)，主動記錄，主動研究，走自己的路子，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，其中地理、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記裝入個人檔案，納入繼續(xù)教育校本研修學(xué)時認定。課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地，本學(xué)期我校真正落實了“上課七個反對”制度，切實提高了課堂教學(xué)的實效，向45分鐘要質(zhì)量。通過講評課，使每位教師都能取長補短，新課標、新理念實處，成績斐然。檢查評比是實施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán)，教導(dǎo)處通過分工分片堅持每月一評比，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并將每次的檢查結(jié)果進行量化計分，作為教學(xué)常規(guī)先進個人評選、年終獎勵性績效考核的依據(jù)。2、教學(xué)質(zhì)量提升夯實有力。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，本

6、學(xué)期我校3名教師請?zhí)丶?，羅顯偉、魏家國、王松、胡淆丹等老師在自己課務(wù)重，自己課時不少的情況下，還勇挑重擔分別承擔復(fù)式班、兩屆畢業(yè)班語文的教學(xué)任務(wù)，滿足畢業(yè)班教育教學(xué)不空檔，為畢業(yè)班月測、最后的沖刺不留隙，應(yīng)該為他們點贊。截至目前了解到，2018年我校中考最高分755分，700分以上9人，610分以上26人，即一中上線26人以上（因分數(shù)線未下發(fā)，目前接到通知一中報名最低610分左右），同時參加西大三實自主招生上線23人，已經(jīng)報名5人，綿實自主招生上線14人，已經(jīng)報名2人，巴中中學(xué)1人，巴中高級中學(xué)1人，一中弘愛班正招2人，預(yù)錄3人，共計5人，二中課改版上線20人；小學(xué)畢業(yè)班科學(xué)學(xué)科獲片區(qū)第一名，

7、孫鵬老師獲教學(xué)成果顯著獎。3、教師請假規(guī)范管理。學(xué)校每周召開教師會，對教師進行職業(yè)道德教育，規(guī)范了教師的請假，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)外出開會、辦事盡早、盡快，全體人員按時簽到簽離，教導(dǎo)處做到按月公布出勤情況，并納入校對人的考核。中心校凡缺課課堂由教導(dǎo)處簽發(fā)帶班通知單，確保了課堂不空堂。截至目前統(tǒng)計，我校有程軍、張永、王蓉等28人，無遲到、早退、缺會、事假、病假、特假等，屬我校全勤人員。另外請假日數(shù)具體見學(xué)校公示欄，如有異議，請告知。4、聚焦幼兒特色教育。本年度，幼兒教育繼續(xù)以幼兒園教育指導(dǎo)綱要、36歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南為指針，團結(jié)全體教職員工，聚焦幼兒特色發(fā)展，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，嚴格規(guī)范

8、安全管理、晨午檢、安全疏散演練、衛(wèi)生保健、食品安全、設(shè)施安全等工作。以促進幼兒發(fā)展為目的，實施了“以游戲活動為主”的教學(xué)模式活動，舉辦了幼兒才藝大賽、家長開放日活動、傳統(tǒng)文化教育等特色活動。開展了幼兒教師自制玩教具評選活動，趙玉蘭、魏曉碧2件作品獲得縣級二等獎，朱嬌、茍登榮合計4件作品獲得縣級三等獎，羅紅梅、張開英2件作品獲得縣級提名獎；學(xué)期幼兒期末考核中，魏曉碧獲第一名，朱嬌第二名。5、安全教育常抓不懈。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強安全防范意識，堅持誰班的學(xué)生誰是第一責(zé)任人，放學(xué)路隊哪隊學(xué)生出問題，由包隊教師負責(zé)，經(jīng)常檢查校園安全隱患，及時上報檢查情

9、況，對往來人員要登記入冊，做到警鐘長鳴。開學(xué)以來，我校開展法制安全講座，安全教育平臺使用培訓(xùn)，消防、防震、防溺水、防校園欺凌、防暴力演練等系列活動，組織了教職工安全知識培訓(xùn)，同時又利用板報、班會、LED等各種形式對學(xué)生進行安全教育。本學(xué)期以來，沒有學(xué)生重大事故的發(fā)生。三、以教科研為龍頭，促進學(xué)校教學(xué)整體工作1、開展五個一學(xué)習(xí)，人人做研究型的教師本學(xué)期來，我校立足鼓勵教師積極參與，讀好一本教育理論書籍，記好一本學(xué)習(xí)筆記，做搞一項小課題研究，開好一次研究課，寫好一篇教育論文。通過全體教師的努力，截至目前，共收到李奎等微型課題8篇，朱嬌等光碟錄像課20個，趙鵬等教育教學(xué)論文達32篇，李奎等科技輔導(dǎo)論

10、文1篇，魏曉碧等幼兒特色教育感悟9篇，班主任工作優(yōu)秀案例3篇。2、教研活動惜時如金，課堂展評成效顯著本學(xué)期以來，教導(dǎo)處組織教研組具體實施，成功舉行了學(xué)前教育、小學(xué)語文、小學(xué)信息技術(shù)、初中英語、初中生物課堂展評活動，朱嬌、陳靈華、廖于榕、趙媛、郭林代表學(xué)校參加片區(qū)課堂展評。其中朱嬌和趙媛獲縣級課堂展評二等獎，陳靈華、廖于榕獲縣級課堂展評三等獎（小學(xué)有3人獲獎，初中僅1人獲獎）。3、教育科研“手拉手”，以教科研興校本學(xué)期來，學(xué)校通過校校聯(lián)誼活動、推門聽課等活動，真正落實了“以研促教，依教出質(zhì)量”。4月份，在片區(qū)組織下，我校芶玲玲等5名教師到西南大學(xué)第三實驗學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)1天。他們認真聆聽，仔細觀看，

11、專心思考，深刻感悟，學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗，真正體驗了民辦學(xué)校辦學(xué)。4月份，筆山片區(qū)初中英語課堂展評在我校舉行，學(xué)校教師全員參與，交流學(xué)習(xí)效果顯著。四、存在問題及改進措施(一)、本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績，但是成績面前也有不足的地方，問題有如下不足之處：1、由于學(xué)校師資力量不足，全鄉(xiāng)至今仍然存在復(fù)試班，制約正常的教學(xué)活動不能完全正常地開展。2、常規(guī)制度對個別教師形同虛設(shè)。小學(xué)部幼兒中班、大班學(xué)期末本子作業(yè)可圈可數(shù)，甚至拿不出作業(yè)；穿柏村小3年級教師作業(yè)批改質(zhì)量差；柏林村小4年級教師教學(xué)進度緩慢，作業(yè)批改不及時，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣極差；小學(xué)部道德與法治（品德與社會）26日才結(jié)束新課，全鄉(xiāng)心理健

12、康教育每兩周一課時專題備課不完善。3、班級管理方面，個別班主任責(zé)任心不強。全鄉(xiāng)班主任教師存在沒事發(fā)生不過問，有事發(fā)生就急跳的現(xiàn)象。對個別學(xué)生談心談話，跟班不及時、次數(shù)少。4、教科研方面，教師跟不上形勢，存在怕吃苦的現(xiàn)象，教研活動量多不實。今期僅小學(xué)教研組在教導(dǎo)處組織下，完成了小學(xué)語文講課賽，小學(xué)語文漢字聽寫大賽和小學(xué)數(shù)學(xué)口心算競賽活動，安排了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。但初中各教研組活動量少不實，僅初中英語組舉行了學(xué)校安排的初中英語課堂展評活動；教師聽課僅為完成教導(dǎo)處任務(wù)且大范圍的存在造聽課。5、教師普遍務(wù)業(yè)不專業(yè)。全鄉(xiāng)青年教師普遍存在工作雖積極努力但效果不明顯，時刻不向老教師、同級教師謙虛交流學(xué)習(xí)，自以為文憑高能力強，甚有教學(xué)上提出意見卻不接受別人意見的教師比比皆是；上課教學(xué)行為不規(guī)范，有上課帶頭玩手機，睡覺學(xué)生一遍不管不問比比皆是；中心校初中部、老君村小1年級、雙渠村小等多位教師有抄襲教案的嫌疑，不能真正落實新時代下研究教材，僅通過讀教案授課，課堂死板；全鄉(xiāng)大多數(shù)年輕教師備課要素不齊，學(xué)案、教案和教學(xué)設(shè)計概念認識模糊。(二)、改進重點抓實三點（1）加強普通教師、班主任培訓(xùn)，加強班級、學(xué)生管理，加強對學(xué)生進行思想教育。（2）加大教科研工作，重新研究常規(guī)管理辦法，教科研制度。（3）加大所謂冷門學(xué)科