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文檔簡介
1、1種子發(fā)芽實驗(一)種子發(fā)芽實驗(一)植物的一生是從植物的一生是從種子種子-發(fā)芽發(fā)芽開始的。開始的。23平湖西瓜平湖西瓜4播種后第播種后第13天天 出苗一周以后出苗一周以后,長出第一對真葉長出第一對真葉5長出花蕾長出花蕾 播種后兩個月播種后兩個月,開花開花 6結果:播種后三個月結果:播種后三個月 7這個過程就是這個過程就是黃豆黃豆種子發(fā)芽種子發(fā)芽8埋在這里的種子,能發(fā)芽嗎?你能從這里得埋在這里的種子,能發(fā)芽嗎?你能從這里得到一些有利于種子發(fā)芽的信息嗎?到一些有利于種子發(fā)芽的信息嗎?這些條件都需要嗎這些條件都需要嗎?那么,哪些又是必須的呢?那么,哪些又是必須的呢?9怎樣用實驗來證明呢?怎樣用實驗
2、來證明呢?對比實驗對比實驗只能改變一個條件只能改變一個條件為什么只能改變一個條件呢?為什么只能改變一個條件呢? 如果所有條件同時改變,那么能說明是哪個如果所有條件同時改變,那么能說明是哪個條件影響了種子發(fā)芽嗎?條件影響了種子發(fā)芽嗎?只能改變一個條件只能改變一個條件為什么只能改變一個條件呢?為什么只能改變一個條件呢?101.實驗準備實驗準備選定自己最想研究的一個條件進行研究選定自己最想研究的一個條件進行研究2.制定具體的實驗計劃制定具體的實驗計劃(5)怎樣知道改變的條件是不是對種子發(fā)芽)怎樣知道改變的條件是不是對種子發(fā)芽產(chǎn)生了影響產(chǎn)生了影響?(4)實驗中,哪些條件沒變)實驗中,哪些條件沒變(3)
3、實驗中,改變了什么條件)實驗中,改變了什么條件(2)預測結果)預測結果實驗計劃實驗計劃(1)想研究的問題)想研究的問題1112對比實驗:對比實驗:我們把這種我們把這種實驗組實驗組和和對照組對照組同時進行實同時進行實驗,最后對比兩組實驗結果的實驗方法驗,最后對比兩組實驗結果的實驗方法稱為稱為對比實驗對比實驗。對比實驗要注意對照組只改變一個條件,對比實驗要注意對照組只改變一個條件,其他條件與實驗組相同。其他條件與實驗組相同。 13我們提出的問題我們提出的問題我我 們們 的的 推推 測測兩個組的相同條件兩個組的相同條件兩個組的不同條件兩個組的不同條件實實 驗驗 的的 方方 法法我們的我們的“種子發(fā)芽
4、種子發(fā)芽”實驗計劃實驗計劃選擇選擇一個條件一個條件,寫出,寫出實驗計劃實驗計劃14實驗計劃實驗計劃1.提出問題:提出問題:2.我的猜測:我的猜測:3.兩組相同條件:兩組相同條件:4.兩組不同條件:兩組不同條件:5.實驗方法:實驗方法:綠豆種子發(fā)芽必須要有水嗎?綠豆種子發(fā)芽必須要有水嗎?綠豆種子發(fā)芽必須要有水綠豆種子發(fā)芽必須要有水溫度、空氣、各三粒大小相同的溫度、空氣、各三粒大小相同的種子種子等等除水以外的條件除水以外的條件水(一組有水,一組無水)水(一組有水,一組無水)讓一組種子得到水,保持濕潤,叫實驗組;讓一組種子得到水,保持濕潤,叫實驗組;讓另一組種子得不到水,保持干燥,叫對照組;讓另一組
5、種子得不到水,保持干燥,叫對照組;展示交流:展示交流:15實驗計劃表實驗計劃表我們提出的問題我們提出的問題 綠豆發(fā)芽需要土壤嗎?綠豆發(fā)芽需要土壤嗎?我們的推測我們的推測 綠豆發(fā)芽需要土壤。綠豆發(fā)芽需要土壤。兩個組相同的條件兩個組相同的條件兩個組不同的條件兩個組不同的條件實驗的方法實驗的方法空氣空氣 水水 相同數(shù)量的綠豆相同數(shù)量的綠豆 溫度溫度 一組有土,另一組沒土一組有土,另一組沒土在一個容器里加土,并用勺子弄平,將種子放在土上;在一個容器里加土,并用勺子弄平,將種子放在土上;讓一組綠豆種子在土壤的環(huán)境下發(fā)芽,我們可以把這讓一組綠豆種子在土壤的環(huán)境下發(fā)芽,我們可以把這組稱為實驗組。而在另一個容
6、器里加紙巾,將種子放組稱為實驗組。而在另一個容器里加紙巾,將種子放在紙巾上;另一組綠豆種子在沒有土壤的環(huán)境在紙巾上;另一組綠豆種子在沒有土壤的環(huán)境, ,我們我們可以把這組稱為對照組??梢园堰@組稱為對照組。16實驗計劃實驗計劃提出的問題:提出的問題:推推 測:測:兩個組相同的條件:兩個組相同的條件:兩個組不相同的條件:兩個組不相同的條件:實驗的方法:實驗的方法:綠豆種子發(fā)芽必須要有陽光嗎?綠豆種子發(fā)芽必須要有陽光嗎?綠豆種子發(fā)芽必須要有陽光綠豆種子發(fā)芽必須要有陽光溫度、空氣、各三粒大小相同的種子、水等。溫度、空氣、各三粒大小相同的種子、水等。陽光的有無陽光的有無(一組有(一組有光照光照,一組無光
7、照),一組無光照)在兩個容器中放入紙巾,各放三粒大小相同的綠豆,在兩個容器中放入紙巾,各放三粒大小相同的綠豆,注入等量的水。把兩組放在同一個地方,一組注入等量的水。把兩組放在同一個地方,一組放暗放暗處,處,用不透光的盒子罩住,另一組放光亮處,用透用不透光的盒子罩住,另一組放光亮處,用透光的盒子罩住。光的盒子罩住。(可以參照書上(可以參照書上P6在一個容器上罩透明的塑料杯,在一個容器上罩透明的塑料杯,在另一個容器上罩不透明的塑料杯)在另一個容器上罩不透明的塑料杯)17實驗計劃實驗計劃1.提出問題:提出問題:2.我的猜測:我的猜測:3.兩組相同條件:兩組相同條件:4.兩組不同條件:兩組不同條件:5
8、.實驗方法:實驗方法:綠豆種子發(fā)芽必須要有綠豆種子發(fā)芽必須要有適宜的溫度適宜的溫度嗎?嗎?綠豆種子發(fā)芽必須要有綠豆種子發(fā)芽必須要有適宜的溫度適宜的溫度空氣、各三粒大小相同的種子空氣、各三粒大小相同的種子等等除除溫度溫度以外的條件以外的條件兩組溫度不同兩組溫度不同 在兩個容器中放入紙巾,各放三粒大小相同的綠豆,在兩個容器中放入紙巾,各放三粒大小相同的綠豆,注入等量的水。將一組放在冰箱邊上溫室中,并用不透注入等量的水。將一組放在冰箱邊上溫室中,并用不透光的盒子罩住,另一組放冰箱的冷藏室中光的盒子罩住,另一組放冰箱的冷藏室中(注意保持紙(注意保持紙巾的濕潤)巾的濕潤)。18實驗計劃實驗計劃提出的問題
9、:提出的問題:推推 測:測:兩個組相同的條件:兩個組相同的條件:兩個組不相同的條件:兩個組不相同的條件:實驗的方法:實驗的方法:綠豆種子發(fā)芽必須要有充足的空氣嗎?綠豆種子發(fā)芽必須要有充足的空氣嗎?綠豆種子發(fā)芽必須要有充足的空氣綠豆種子發(fā)芽必須要有充足的空氣溫度、水、各三粒大小相同的種子等。溫度、水、各三粒大小相同的種子等??諝獾牧康亩嗪蜕倏諝獾牧康亩嗪蜕僭趦蓚€容器中放入紙巾,各放三粒大小相同在兩個容器中放入紙巾,各放三粒大小相同的綠豆,注入等量的水。的綠豆,注入等量的水。將一個容器放密封袋中,將一個容器放密封袋中,將兩個容器放室外。將兩個容器放室外。193.實驗注意事項實驗注意事項(1)綠豆的
10、飽滿程度、大小應該差不多)綠豆的飽滿程度、大小應該差不多(2)為什么放入的綠豆是)為什么放入的綠豆是2/3/4顆顆(3)比如加水實驗中,水的多少、時間)比如加水實驗中,水的多少、時間(4)每個小組都要做好記號:標組號)每個小組都要做好記號:標組號20根據(jù)我們的計劃,進行實驗根據(jù)我們的計劃,進行實驗日 期種子的變化實驗組對照組月 日月 日月 日月 日 種子發(fā)芽和種子發(fā)芽和 的關系實驗記錄表的關系實驗記錄表 實驗開始時間: 班組: 姓名:212223 老師經(jīng)營的豆芽老師經(jīng)營的豆芽24252627綠豆種子發(fā)芽的綠豆種子發(fā)芽的必需條件必需條件: 溫度、水分和空氣溫度、水分和空氣.保存種子必須保持種子干
11、燥。保存種子必須保持種子干燥。我們的結論我們的結論適宜的溫度適宜的溫度適量的水分適量的水分空氣空氣281、在做、在做“水是否影響種子的發(fā)芽實驗水是否影響種子的發(fā)芽實驗”時,實驗時,實驗組是組是 ,對照組是,對照組是 。2、農民伯伯一般在春天播種,是因、農民伯伯一般在春天播種,是因為:為: 。3、播種后,下一場雨,種子發(fā)芽會更快,這是因、播種后,下一場雨,種子發(fā)芽會更快,這是因為為: 。4、我們在設計種子發(fā)芽實驗時,只能改變:、我們在設計種子發(fā)芽實驗時,只能改變: 個條件。個條件。有水的有水的無水的無水的春天有適宜種子發(fā)芽的條件春天有適宜種子發(fā)芽的條件種子發(fā)芽需要水種子發(fā)芽需要水1練習練習295
12、、1班在設計種子發(fā)芽實驗時是這樣的:準備兩班在設計種子發(fā)芽實驗時是這樣的:準備兩個同樣的花盆,取同樣的土壤灑同樣多的水,然個同樣的花盆,取同樣的土壤灑同樣多的水,然后種下種子,擺在同一和桌子上,但把其中一盆后種下種子,擺在同一和桌子上,但把其中一盆用暗箱罩上用暗箱罩上“我們可以推斷我們可以推斷1班同學要研究的是班同學要研究的是( ) 對種子發(fā)芽的影響對種子發(fā)芽的影響 A、水、水 B、溫度、溫度 C、光照、光照 D、養(yǎng)分、養(yǎng)分6、農民伯伯在(、農民伯伯在( )的條件下播種的最容易)的條件下播種的最容易發(fā)芽發(fā)芽 A、陽光溫和,土壤潮濕。、陽光溫和,土壤潮濕。 B、非常寒冷、非常寒冷 C、陽光曝曬,
13、土壤干燥、陽光曝曬,土壤干燥 D、土壤含水、土壤含水量過多量過多7、你曾經(jīng)做過研究種子發(fā)芽的實驗嗎?有什么、你曾經(jīng)做過研究種子發(fā)芽的實驗嗎?有什么收獲?收獲?CA我知道種子發(fā)芽需要有水空氣和適宜我知道種子發(fā)芽需要有水空氣和適宜的溫度。貯存種子要保持種子干燥的溫度。貯存種子要保持種子干燥308、在研究水分對種子發(fā)芽的影響時不需要控制的條件是、在研究水分對種子發(fā)芽的影響時不需要控制的條件是_、_、_、_,需要控制的條件是,需要控制的條件是_。9、做對比試驗時,只有、做對比試驗時,只有_個條件不同,其他條件都個條件不同,其他條件都_。10、做對比試驗時,和我們的猜測一致一組叫、做對比試驗時,和我們的
14、猜測一致一組叫_,和我們的猜測不一致一組叫和我們的猜測不一致一組叫_。溫度溫度空氣空氣光光種子種子水水1相同相同實驗組實驗組對照組對照組3111、把兩組相同的種子,一組放在常溫下,一組放在冰箱內,保持、把兩組相同的種子,一組放在常溫下,一組放在冰箱內,保持低溫,同時都加適量的水,這個實驗設計中改變的條件是(低溫,同時都加適量的水,這個實驗設計中改變的條件是( )A、光、光 B、溫度、溫度 C、水、水12、常溫下兩組相同的種子,一組受到光照,加適量的水,另一組、常溫下兩組相同的種子,一組受到光照,加適量的水,另一組種子用紙盒蓋住,加少量的水。這個實驗設計(種子用紙盒蓋住,加少量的水。這個實驗設計( )A、是科學的、是科學的 B、是不科學的、是不科學的 C、無法判斷、無法判斷13、種子發(fā)芽的自身條件(、種子發(fā)芽的自身條件( )A、完整的活的胚、完整的活的胚 B、適宜的溫度、適宜的溫度 C、充足的空氣、充足的空氣BBA324、1班在設計種子發(fā)芽實驗時是這樣的:準備兩班在設計種子發(fā)芽實驗時是這樣的:準備兩個同樣的花盆,取同樣的土壤灑同樣多的水,然個同樣的花盆,取同樣的土壤灑同樣多的水,然后種下種子,擺在同一和桌子上,但把其中一盆后種下種子,擺在同一和桌子上,但把其中一盆用暗箱罩上用暗箱罩上“我們可以推斷我們可以推斷1班
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