五年級(jí)發(fā)言稿

1、演講稿示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-673編號(hào)：_五年級(jí)發(fā)言稿編輯：_日期：_單位：_五年級(jí)發(fā)言稿用戶指南：該演講稿資料適用于特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用，并具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)，能實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容的效果?？赏ㄟ^(guò)修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。五年級(jí)發(fā)言稿范文篇一：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是五年級(jí)學(xué)生xxx，今天，我給大家演講的題目是我的中國(guó)夢(mèng)。 從小我就愛做夢(mèng)，夢(mèng)中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。 我在祖國(guó)的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想，我告訴媽

2、媽，我的夢(mèng)想就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就組成了國(guó)家的夢(mèng)!這夢(mèng)，就像目的地，等待著我們前往。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭， 照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨， 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情?？梢宰寢寢屳p松度過(guò)每一天!我要發(fā)明一種時(shí)間隧道，讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去，但卻能改變未來(lái)，要讓年輕人

3、知道時(shí)間無(wú)法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。 我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。 因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了四大發(fā)明。有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái);有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗!我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。來(lái)吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、

4、驕傲的夢(mèng)!讓我們的祖國(guó)明天更美好!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!五年級(jí)發(fā)言稿范文篇二：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好 !今天我演講的題目是我最喜歡的一本書中華五千年。 我們都知道：讀書，是一種享受，也是快樂(lè)的。捧起它，它是圣潔的，翻開它，它是萬(wàn)能的，閱讀它，它是美妙的。從小時(shí)候起，我就和書結(jié)下了不解之緣?！白x書使人明智?！边@是英國(guó)科學(xué)家培根的至理名言。是啊，閱讀歷史同樣可以使人聰明，使人睿智，那么這本中華五千年就是我最理想的選擇。我喜歡閱讀的課外書有很多，比如：同步作文、童話、小山屋作業(yè)、中華五千年、唐詩(shī)、神話等等但是我最喜歡的還是中華五千年了。中華五千年主要講了：中華五千年的歷史，生動(dòng)有趣地

5、介紹了中國(guó)歷史上重大的歷史事件，重要的歷史人物和歷史現(xiàn)象。這本書概括了各個(gè)時(shí)期的所創(chuàng)造的燦爛輝煌的文化。也概括了中國(guó)遠(yuǎn)古至辛亥革命時(shí)期的重大歷史事件及各時(shí)期的科技、文化、藝術(shù)和經(jīng)濟(jì)，給我們提供了一個(gè)更加透徹的了解中國(guó)的載體。中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，發(fā)生了許多歷史事件，涌現(xiàn)過(guò)許多優(yōu)秀的人物。而中華五千年這本書則把這些事和人描寫的更加淋漓盡致。當(dāng)我打開了遠(yuǎn)古的歷史，五千年的歷史盡收眼底。圣人款款而來(lái)，岳飛的忠誠(chéng)，諸葛亮的智慧，夸父的執(zhí)著等等。一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇拜。這是中華人民的驕傲也是中華民族的自豪。我喜歡這本書，它使我懂得了：從古至今，多

6、少歲月的滄桑全都凝聚定格在這里，歷史上的真善美和假惡丑都可以一覽盡知。這本書讓我讀到了許多歷史的知識(shí)，甚至以前不了解的知識(shí)。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，中華民族五千年文明書寫著她永不停息的對(duì)美好幸福的追求，展示著她永不磨滅的對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。她延綿的歷史、燦爛的文明從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。盡早地閱讀這些歷史故事，不僅可以學(xué)到知識(shí)，還可以懂得一些做人的道理，在我們幼小的心靈里播下知識(shí)的種子和為人處事、應(yīng)酬帷幄的智慧。當(dāng)代中國(guó)人，肩負(fù)著振興中華，傳播中國(guó)文化的歷史重任，更應(yīng)該認(rèn)真研讀歷代史書，借鑒祖先的歷史經(jīng)驗(yàn)，再創(chuàng)華夏輝煌。 我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。中華五千年;讓我們以千年為鏡，審視自己

7、，改造自己。未來(lái)屬于我們，世界屬于我們，讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗! 讓我們一起來(lái)看中國(guó)的歷史，看那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。歷史是面鏡子，上面映的是成功和失敗，榮譽(yù)與恥辱。我心潮澎湃：“今天我以祖國(guó)為榮，明天祖國(guó)會(huì)以我而自豪，我今后一定要努力學(xué)習(xí)”!同學(xué)們，愛書吧!書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫(kù)，書是人類進(jìn)步的階梯，我們只要喜歡每一本書他都會(huì)給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)。 愛書吧!讓書來(lái)澆灌我們吧!謝謝大家,我的演講完畢。五年級(jí)發(fā)言稿范文篇三：我的中國(guó)夢(mèng)發(fā)言稿敬愛的老師，親愛的同學(xué)們;大家好! 我是五年級(jí)學(xué)生xxx，今天，我要演講的是我的夢(mèng)中

8、國(guó)夢(mèng)。說(shuō)到“夢(mèng)想”，相信每位同學(xué)都不會(huì)陌生，當(dāng)別人問(wèn)起;“你的夢(mèng)想是什么?”有同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，為祖國(guó)培育棟梁之才。”有同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我想當(dāng)一名解放軍，保衛(wèi)祖國(guó)?！边€有同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名的科學(xué)家?！眽?mèng)想是什么?夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路，引你走到黎明。是夢(mèng)想，讓你不斷進(jìn)取，不斷前進(jìn);是夢(mèng)想，讓你獲取成功，走向輝煌。有了夢(mèng)想，你就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。古人也曾說(shuō)過(guò)：“有志者，事竟成”。一個(gè)人只有確立了人生的目標(biāo)。才能規(guī)劃、掌握自己的人生。著名的政治家、文學(xué)家范仲淹，從小為國(guó)效力，后來(lái)寫下：”先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。的名句。周恩來(lái)從小就立下：“為中華之崛起讀書?！钡某绺邏?mèng)想，他堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，最后成為受人民愛戴的偉人。由此可見，人活著就是要有夢(mèng)想的。一個(gè)人如果沒(méi)有人生目標(biāo)，就失去了前進(jìn)的動(dòng)力，就像鳥兒失去了雙翅，怎么能飛向夢(mèng)想的天空，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在開始，試著制定自己的人生夢(mèng)想。也許，你的夢(mèng)想并不太大，也許你的夢(mèng)想并不確定，但他會(huì)使你努力奮斗，最終成為成功者。像譜寫生命贊歌的張海迪;舍身炸碉堡的戰(zhàn)斗英雄董存瑞;他們都為社會(huì)和國(guó)家?guī)?lái)無(wú)限的希望、無(wú)窮的力量。同學(xué)們，遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是人生目標(biāo)的動(dòng)力。確實(shí)如此。夢(mèng)想會(huì)使人克服種種困難，戰(zhàn)