語文S版六年級(jí)下冊(cè)期中測試題

1、語文S版六年級(jí)語文下冊(cè)期中測試題一、看拼音，寫詞語（10分） gntàng fù shuì j ch chui cè bn ji（ ） ( ) （ ） （ ） （ ） kuì jiù duò xìng hé i tóng ku wng yáng二、形近字組詞（10分）浹（ ） 卵（ ）謂（ ） 礎(chǔ)（ ）昧（ ）狹（ ） 柳（ ）渭（ ）拙（ ）味（ ）揣( ) 屜（ ） 孰（ ）玫（ ) 稚（ ）瑞（ ）泄（ ）熟（ ）枚（ ）維（ ）三、把下列成語補(bǔ)充完整（8分）齊心（ ）（ ） 氣

2、勢（ )( ) 小心（ ）（ ）（ ）( )苦想聲名 ( ) ( ) ( )( ）不安 閉目 （ ）（ ）情不（ ）（ ）4、 修改符號(hào)在原句上修改病句。（4分） 1、盡管狼吃鹿，它卻愛護(hù)著鹿群的種群穩(wěn)定。2、天空中閃耀著五顏六色的彩色火花。3、在老師地幫助下，他終于端正了學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、他穿上雨衣和自行車向?qū)W校飛馳而去。五、寫出下列各句所運(yùn)用的修辭手法。（5分） 1、琴聲像清清的溪水從他手指旁流淌，流進(jìn)山坡，流進(jìn)草地 （ ） 2、如果刑法這樣沒常規(guī)，豈不是讓天下百姓手足無措嗎？ （ ） 3、我們?cè)遣⒓缟L的兩棵小樹，我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部，我們?cè)且粡堈n桌上的一對(duì)學(xué)友。（ ） 4、當(dāng)四周很

3、安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（ ） 5、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”這膾炙人口的詩句，是我國南宋時(shí)期偉大的民族英雄文天祥所作。（ ）六、選關(guān)聯(lián)詞填空、（4分）不僅而且 如果就 既然也 即使也1:( )這座山再高再陡，我們（ ）要爬上山頂。2:( )來到山腳下，山再高再陡，我們（ ）要爬上山頂。3:( )你不明白其中的道理，（ ）要虛心向別人請(qǐng)教。4:音樂( )能豐富人的生活，（ ）能陶冶人的情操。七、 背誦默寫（5分）(1) 隨風(fēng)潛入夜，（ .）。(2) 兩小兒笑曰：“（ ）？”(3) 道德行為憑自律，（ ）。(4) （ ），方配做泱泱大國公民。(5) 人的天職在（ ）。（波蘭

4、哥白尼）八、閱讀夸父逐日，完成下列各題夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。（1） 本文選自 ，這是一篇（ ）故事。（2分）（2） 解釋下列詞語（3分） 夸父與日逐走（逐走： ） 飲于河、渭(河： ）化為鄧林（鄧林： ）（3） 這個(gè)神話故事寄托了古人怎樣的愿望？（2分）9、 閱讀購買上帝的男孩，完成下列各題 一個(gè)年僅六歲的小男孩（拿著 捏著 握著）1美元硬幣，沿街一家一家商店地（盤問 詢問）：“請(qǐng)問您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，（不由自主 不由分說）就把他攆出了店門。 時(shí)，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。

5、老板是個(gè)六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。頭眼圈也濕潤了，問：“你有多少錢？”“1美元?！薄昂⒆?，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元?！崩项^接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“_。”迪喜出望外 將飲料（捧 抱 包 報(bào)）在懷里 興沖沖地回到了醫(yī)院 一進(jìn)病房 他就開心地叫嚷道 叔叔 我把上帝買回來了 您很快就會(huì)好起來

6、的天后，一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過去?？稍悍礁嬖V他，有個(gè)老頭幫他把錢全付了。那老頭是個(gè)億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來后，（寄居 隱居）在本市，開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。 普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太 _了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝，感謝上帝，是他_了您的生命，但您一定要永遠(yuǎn)記住，

7、真正的上帝，是人們的愛心！”1、 結(jié)合上下文解釋下面詞語的意思。喜出望外：_（2分）2、給第四自然段加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）3.、在短文中的橫線上補(bǔ)寫老頭說的話；選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的詞語。（4分）4、聯(lián)系上下文，填空。（4分）（1）“醫(yī)生說，只有上帝才能救他。”這句話的意思是說_。（2）小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_。（3） 你認(rèn)為“真正的上帝”指的是_。（4）你認(rèn)為最后一段橫線中應(yīng)該填的兩個(gè)詞語是_ 和_。5、通過閱讀這篇文章，我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個(gè)_的孩子；老頭是一個(gè)_的人。（2分）6、請(qǐng)你根據(jù)這篇文章的中心內(nèi)容設(shè)計(jì)一句公益廣告用語。（2分）例：愛心可以讓死神望而卻步

8、。_ 十、寫作（30分）從小到大，給予我們無私關(guān)愛和幫助的人實(shí)在太多了，你都用心體會(huì)并表示感謝了嗎？今天，請(qǐng)你選擇一個(gè)你最感激的人，讓我們細(xì)細(xì)回味并用筆來表達(dá)我們內(nèi)心的“感激”。要求：內(nèi)容具體，感情真實(shí)，不少于450字，題目自擬。（30分）參考答案1、 滾燙 賦稅 基礎(chǔ) 揣測 搬家 愧疚 惰性 和藹 銅盔 汪洋2、 略3、 齊心協(xié)力 氣勢洶洶 小心翼翼 冥思苦想 聲名鵲起 坐立不安（忐忑不安） 閉目塞聽 情不自禁4、 略5、 （1）比喻（2）反問（3）比喻 排比 （4）擬人 （5）引用6、 （1）即使······也·

9、3;····（2）既然······也······ （3）如果······就······（4）不僅······而且······7、 略 八、略9、 （1）遇到出乎意料的喜事而特別高興（意思大體對(duì)即可） （2）， ， 。 ， ：“ ， ， ！” （3）這就是你要買的上帝，你叔叔