三江中學(xué)九年級(jí)歷史月考試卷2

1、三江中學(xué)九年級(jí)歷史月考試卷姓名 班次 計(jì)分 一選擇題：（40分：每小題2分,請(qǐng)把答案寫在后面的表格中）12008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬境外傳遞第三站選擇在有“革命城市之稱的圣彼得堡（彼得格勒），因?yàn)樵谀抢锇l(fā)生了 （ ）A十月革命 B、二月革命 C 、三年國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng) D、工業(yè)革命2俄國(guó)十月革命發(fā)生于（ ）A1917年2月 B、1917年11月7日 C、1918年10月7日 D、1917年10月7日3蘇聯(lián)在世界上存在了多少年（ ）A70年 B、79年 C、69年 D、89年4巴黎和會(huì)與華盛頓會(huì)議簽訂的的條約中與中國(guó)有關(guān)的是（ ）A、凡爾賽和約和九國(guó)公約 B、四國(guó)條約和五國(guó)海軍條約 C，馬關(guān)條約和凡爾賽條約

2、 D、洛桑條約和九國(guó)公約5、張老師組織同學(xué)們討論“九國(guó)公約真的尊重中國(guó)的主權(quán)嗎？”同學(xué)們各抒己見(jiàn)，下列正確的說(shuō)法是：（ ）A、小華說(shuō)“在很大程度上維護(hù)了中國(guó)的利益” B、小民說(shuō)“尊重了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整 ” C、小紅說(shuō)“使帝國(guó)主義國(guó)家達(dá)成共同支配中國(guó)的協(xié)議” D、小林說(shuō)“門戶開(kāi)放有利于我們學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)”6第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)時(shí)間和標(biāo)志分別是（ ）A1938年9月慕尼黑會(huì) B、1939年9月德軍閃擊波蘭，英法被迫對(duì)德宣戰(zhàn) C1941年蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始 D、1937中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)7世界反法西斯同盟建立的標(biāo)志是（ ）A、聯(lián)合國(guó)家宣言的發(fā)表 B、聯(lián)合國(guó)宣言的發(fā)表 C、太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā) D

3、、莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利81943年2月羅斯福致斯大林的一封信中寫道：蘇聯(lián)人民取得這一戰(zhàn)役的勝利制止了侵略浪潮，成了盟軍反侵略的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從材料中你可以獲得的主要信息有（ ）蘇軍取得了斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利 世界反法西斯同盟已經(jīng)建立 德軍法西斯已無(wú)條件投降 蘇軍為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出重大貢獻(xiàn)A B、 C 、 D、920世紀(jì)二三十年代，資本主義世界爆發(fā)了一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)。下列說(shuō)法不正確的是（ ）A1929年首先在美國(guó)爆發(fā) B、導(dǎo)致資本主義各國(guó)政局動(dòng)蕩 C大批工人失業(yè)，生活困苦 D、資本主義國(guó)家連手共同應(yīng)對(duì)危機(jī)101944年，為徹底打敗法西斯德國(guó)，盟國(guó)成功開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)，完成這一重要的東西夾擊局面的重大

4、事件是（ ）A、意大利投降 B、諾曼底登陸成功C、雅爾塔會(huì)議召開(kāi) D、斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利111993年11月，歐洲聯(lián)盟正式建立。它是一個(gè)（ ） A、政治和外交聯(lián)盟 B、軍事和政治聯(lián)盟 C 、軍事和經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟 D、經(jīng)濟(jì)貨幣聯(lián)盟和政治聯(lián)盟。12下列哪一項(xiàng)不是印度獨(dú)立后經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就（ ）A建立 了比較齊全的工業(yè)體系 B、農(nóng)業(yè)相對(duì)落后，糧食不能自給C、在核工業(yè)、航天技術(shù)上成就顯著 D、發(fā)展為軟件大國(guó)131990年非洲大陸最后一塊殖民地莊嚴(yán)宣告獨(dú)立，這個(gè)國(guó)家的獨(dú)立標(biāo)志著世界殖民體系的最終瓦解和殖民時(shí)代的終極。這個(gè)國(guó)家是（ ）A納米比亞 B。埃及 C。蘇丹 D。埃塞俄比亞14下列各項(xiàng)中不屬于雅爾塔會(huì)議內(nèi)

5、容的是（ ）A制訂了最后擊敗德國(guó)的計(jì)劃 B、決定德國(guó)由蘇美英等國(guó)分區(qū)占領(lǐng)C確定了對(duì)德作戰(zhàn)方針 D、討論了組建聯(lián)合國(guó)的有關(guān)問(wèn)題15面對(duì)內(nèi)外交困的局面，提出“新思維”在政治、經(jīng)濟(jì)、外交方面進(jìn)行全面改革的蘇共總書(shū)記是（ ）A赫魯曉夫 B、勃列日涅夫 C 、葉利欽 D、戈?duì)柊蛦谭?6為改變高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制實(shí)行的改革有（ ）羅斯福新政 赫魯曉夫改革 卡達(dá)爾改革 戈?duì)柊蛦谭蚋母?鄧小平改革A B、 C、 D、171936年以后，蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)政治體制的主要特點(diǎn)是（ ）A高度集中 B、廣泛民主 C、新經(jīng)濟(jì) D、高度自治18“我不知道你們的國(guó)家是否從慕尼黑做出的決定中得到好處，但肯定無(wú)疑的是我們不會(huì)是最后一個(gè)

6、受害者。在我們之后，其他人也將遭到同樣的命運(yùn)。”這段話中的“我”代表的是A德國(guó)人 B、捷克斯洛伐克人 C、波蘭人 D、英國(guó)人19下列關(guān)于美國(guó)冷戰(zhàn)政策的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A是二戰(zhàn)后美國(guó)為謀求全球霸權(quán)而實(shí)行的一種政策 B、其目的是遏制共產(chǎn)主義，穩(wěn)定資本主義主義 C、其重點(diǎn)在歐洲 D、采取戰(zhàn)爭(zhēng)的方式20慕尼黑協(xié)定是英法等國(guó)推行的什么政策達(dá)到頂峰的表現(xiàn)。（ ）A綏靖政策 B、冷戰(zhàn)政策 C、光榮政策 D、金元外交政策二，非選擇題（60分）材料分析題 （20分）21材料一 1921年春，蘇俄發(fā)生了大面積的災(zāi)荒，三千多萬(wàn)老百姓掙扎在饑餓的邊緣，這個(gè)政策引起了農(nóng)民的不滿，一些富農(nóng)甚至借機(jī)拿起了武器。連十月

7、革命中布爾什維克的堅(jiān)強(qiáng)堡壘喀瑯施塔得的水兵們也支持農(nóng)民的要求。 大國(guó)崛起材料二（經(jīng)濟(jì)大危機(jī)下）千百萬(wàn)人只因象牲畜一樣生活，才免于死亡。賓夕法尼亞的鄉(xiāng)下人吃野草根城里的孩子、媽媽在碼頭上徘徊，一有腐爛的水果蔬菜扔出去，就上去同野狗爭(zhēng)奪 光榮與夢(mèng)想回答：（1）針對(duì)材料一中描述的危機(jī)，蘇俄政府采取了什么措施？這一措施的主要內(nèi)容是什么？（5分） （2）面對(duì)材料二中的危機(jī)，美國(guó)政府采取了對(duì)策？這一對(duì)策的主要特點(diǎn)是什么？這一對(duì)策有何作用？（6分）（3 ）以上是兩種不同意識(shí)形態(tài)國(guó)家的成功改革，從中你得到什么啟示？（1分）22材料一：1947年，美國(guó)總統(tǒng)杜魯門在國(guó)會(huì)發(fā)表咨文，要求國(guó)會(huì)向希臘、土耳其提供援助。并

8、宣稱“美國(guó)的政策必須是支持自由國(guó)家人民抵抗少數(shù)武裝分子，或外來(lái)壓力的征服企圖?！辈牧隙好绹?guó)盡力協(xié)助世界恢復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全的常態(tài)美國(guó)政府能夠盡力緩和局勢(shì)，協(xié)助歐洲走向復(fù)興道路。材料三：各締約國(guó)同意對(duì)歐洲或北美一個(gè)或數(shù)個(gè)締約國(guó)的武裝進(jìn)攻，應(yīng)視為對(duì)締約國(guó)全體之攻擊。因此締約國(guó)采取視為必要的行動(dòng)，包括武力之使用回答以下問(wèn)題： (1)以上三則材料,屬于二戰(zhàn)后美國(guó)推行的一種霸權(quán)政策的內(nèi)容,這一政策被稱為什么政策?(2分)(2)材料一中的國(guó)會(huì)咨文中提到的綱領(lǐng)和政策，后來(lái)被稱為什么？（2分）(3)材料二中美國(guó)“協(xié)助歐洲走向復(fù)興道路”的計(jì)劃被稱為什么？（2分）(4) 材料三的規(guī)定出自北大西洋公約，根據(jù)此公約成立的

9、組織是什么組織（2分）23 材料一：23千余年來(lái)，歐洲大陸紛爭(zhēng)不已1870年到1945年主要發(fā)生在法德之間的幾次大戰(zhàn)導(dǎo)致了歐洲的分裂。材料二：每一政府保證對(duì)與各政府作戰(zhàn)的軸心國(guó)成員及其仆從者使用其全部資源，不論軍事的或經(jīng)濟(jì)。每一政府保證與本宣言簽字國(guó)政府合作，不與敵人締結(jié)單獨(dú)停戰(zhàn)協(xié)定或合約材料三：2003年3月10日，一位哈佛大學(xué)的教授發(fā)表文章指出：“法德兩國(guó)共同推動(dòng)的歐洲聯(lián)合，一直到現(xiàn)在對(duì)歐洲都有強(qiáng)大的吸引力?！保?）材料一中“導(dǎo)致了歐洲分裂”的大戰(zhàn)主要有哪些？（2分）（2）材料二來(lái)自二戰(zhàn)期間的哪個(gè)文件？（2分）該文件的發(fā)表有什么重大意義？（2分）（3）綜合上述內(nèi)容，你得到了什么認(rèn)識(shí)？（2分） 問(wèn)答題（20分）24簡(jiǎn)述二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三個(gè)階段及特點(diǎn)。20世紀(jì)90年代以后美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，其發(fā)展的諸多因素中，你認(rèn)為有哪些值得我們借鑒？（10 分）25中東地區(qū)是二戰(zhàn)后世界上最為動(dòng)蕩不安的地區(qū)，中東地區(qū)矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，你認(rèn)為導(dǎo)致中東地區(qū)矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜的因素主要有哪些？你認(rèn)為怎樣才能解決中東的矛盾和沖突？（10分）探究題共12分26 20世紀(jì)以來(lái)，伴隨著兩次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，世界政治格局不斷變化，人類在推進(jìn)和平與發(fā)展的進(jìn)程中，不斷經(jīng)受嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)，回答下列問(wèn)題。（