三年級語文上冊第三單元第12課快樂的足球賽教案冀教版

1、.第12課 快樂的足球賽總目標要求教學目標1.知識目標：正確認讀“票、判、至、捧、腹、摔、跤、鋒、休、史”10個會認的生字，掌握“票、熱、鬧、排、至、拍、易、休、史”9個要求會寫的生字，聯(lián)系上下文理解“裁判、暫停、捧腹大笑、摔跤、前鋒”等詞語的意思。2.能力目標：正確、流利、有感情地朗讀課文。3.情感目標：了解足球賽帶給孩子們的無窮樂趣，了解這場沒有裁判、沒有界限的足球賽依然是一場精彩的足球賽。 理解詩歌內(nèi)容，能說明這是異常快樂的足球賽。體會孩子們在比賽過程所享受的快樂，感受詩歌所描述的這場足球賽的情趣。 教學重點抓住重點詞句展開想象，感受足球的魅力，感悟足球賽帶給孩子們童年的快樂，有感情地朗

2、讀課文。教學難點能從字里行間感受這場足球賽帶給孩子們的樂趣，理解“我們的球賽”“在足球史上也難找”。教學課時一課時第一課時教學目標1正確認讀“票、判、至、捧、腹、摔、跤、鋒、休、史”10個會認的生字，掌握“票、熱、鬧、排、至、拍、易、休、史”9個要求會寫的生字，聯(lián)系上下文理解“裁判、暫停、捧腹大笑、摔跤、前鋒”等詞語的意思。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3了解足球賽帶給孩子們的無窮樂趣，了解這場沒有裁判、沒有界限的足球賽依然是一場精彩的足球賽。 4.理解詩歌內(nèi)容，能說明這是異?？鞓返淖闱蛸悺ｓw會孩子們在比賽過程所享受的快樂，感受詩歌所描述的這場足球賽的情趣。教具準備：多媒體課件教學過程：預習

3、作業(yè)：觀看一場足球賽1學生搜集有關(guān)足球方面的資料，球星、一場足球錄像等等。2學生根據(jù)“預習提示”預習課文。（1）初讀課文，畫出自己不懂的、難理解的生詞。（2）了解本課的主要內(nèi)容。3課余時間和伙伴們進行一場足球賽。第一課時一、初賞“足球賽” 1經(jīng)過課前準備，快樂的足球賽給你留下了什么樣的印象呢？ 2是的，同學們，沒有大牌球星，沒有火爆的宣傳，沒有標準的場地，沒有計時，沒有裁判，但一定會給你留下深刻的印象。（板書：快樂的足球賽）二、品味一般的“足球賽”1播放媒體：一場足球賽片段。 2暢談此時自己的感受。 三、觸摸“足球賽” 1自由朗讀。 2師生共同討論如何讀出感情。 3指名朗讀。 4簡述本篇文章的

4、主要內(nèi)容。 （誰）在（什么時間）（什么地方）（做了什么事）。 5師生共同討論提出中心問題。 四、感受我們的“足球賽”引導學生圍繞中心話題展開想象、談感受，在反復品讀中感受足球賽好玩，快樂，有意思。中心話題可設(shè)為：你從哪看出這是一場快樂的足球賽？聯(lián)系課文內(nèi)容說說你的理解?？梢砸龑W生從以下幾方面閱讀感受：師：“不貼海報，不賣門票，我們的球賽卻十分熱鬧。場地就在小河邊上，這里長滿了青草?！备嬖V人們什么？（板書：海報-不貼 門票-不賣）生：這兩句話告訴人們這場足球賽與眾不同,不貼海報，不賣門票，場地在小河邊”，產(chǎn)生興趣，讓讀者不禁想去了解，這到底是怎樣的一場足球賽。師：“比賽雙方不用約定 ，前街一隊

5、，后街一隊，誰也不知道人數(shù)多少。”告訴人們什么？生：這里寫出了大家不用約定，放學后不約而同的都來到這里，參加比賽的人數(shù)不定，隨到隨上。師：從“至于比賽啥時開始，連我們自己也不知道。球早已經(jīng)滿場亂飛，人也一個個大汗直冒?！敝懒耸裁?？生：比賽不知道啥時候開始，只看到他們迫不及待的進入比賽，你追我趕，大汗淋漓，玩的高興，玩的盡興。師：從“啥叫最精彩的球藝？看我們小胖這一大腳-把球射進自家球門，他還在那兒拍手叫好”知道了什么？生：小胖的那一腳飛射，給比賽增加了懸念，意想不到的突然轉(zhuǎn)變，把這場足球賽推向高潮，可愛的小胖玩的忘了自家的球門，不得不暫停了比賽。師：笑夠了，正當“我”準備凌空飛射，“球門”卻

6、不見了。兩個調(diào)皮閑得難受的小家伙跑到一邊摔跤去了。讀者怎能不隨著這戲劇性的變化發(fā)笑。（板書：球場-沒界限）師：有人躺在草地上養(yǎng)神，有人跳進小河里洗澡我們的球賽多快樂，在足球史上也一定難找！愉快的氣氛蕩漾在小河邊，引起我們無數(shù)的遐想。五、融入“足球賽”1品味后我們已融入“足球賽”。你能像宋世雄、黃健翔那樣為這場球賽當解說員嗎？請同學們?yōu)樽约焊信d趣的小節(jié)配解說詞。2配樂請同學上臺做解說詞。六、回味“足球賽”1再讀這首小詩，完整地體驗它帶來的快樂。2回想一下，在你的生活中有過像足球賽這樣快樂的活動嗎？讓學生先說說，再寫下來。3拓展閱讀。快樂的足球賽等4喜歡踢足球的孩子們可以到大操場上痛痛快快地踢上一

7、場球，把足球帶來的快樂延續(xù)下去。課堂作業(yè)新設(shè)計：一、看拼音寫漢字。ch piào rè nào xu x pái qiú pi shu lì sh róng yì二、給下面字選擇正確的讀音。 bàn( ) png( ) jio( ) f( )判 捧 跤 腹pàn( )bang( ) yo( ) fù( )三、寫出下面各詞的反義詞。開始（ ） 熱鬧（ ） 精彩（ ） 快樂（ ）四、給下面詞語選擇正確的意思。 反正：表示堅決肯定的語氣 表示情況雖然不同但結(jié)果并無區(qū)別1.這本書你拿去看吧，反正我早看晚看無所謂。（ ）2.這次拔河比賽，反正我們班第一