廣西部分市2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語文試題分類匯編：語言文字運(yùn)用I（含答案）

1、廣西部分市2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語文試題分類匯編語言文字運(yùn)用I廣西壯族自治區(qū)河池市2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語文試題（一）語言文字運(yùn)用（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。在濟(jì)南的黃河文化展覽館里，一幅舊照片吸引了我的目光，這是上世紀(jì)50年代山東人民治理黃河時(shí)推著小推車爬坡的場(chǎng)景：一群衣衫破舊的人群，奮力推著垛成如小山般的淤泥，沿著向上陡峭的河坡艱難地行進(jìn)。長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)，在古老的黃河河道上猶如一條氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)龍。我對(duì)這張照片_。我想起，在淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館里也有幾幅小推車的照片，只不過場(chǎng)景是戰(zhàn)場(chǎng)上，小推車上堆的是糧食、彈藥等物資。天空中是尚未散盡

2、的硝煙，腳下面是炮火留下的彈坑。不同的時(shí)代背景，不同的場(chǎng)景、人物，小推車上裝載的貨物也不同，但都是用小推車這種運(yùn)輸工具在_。就是這一輛輛小推車，推出了中國(guó)革命抑或說世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。歲月更新，時(shí)光留痕。如今，小推車作為一種傳統(tǒng)的運(yùn)輸工具，已進(jìn)入歷史博物館。我們?cè)谏綎|農(nóng)村考察時(shí)看到，馬路兩邊停放的是汽車等現(xiàn)代運(yùn)輸工具。但是深深地根植于黃河文化之中、深深融入山東人民血脈之中的那種_，甘于奉獻(xiàn)的“小推車”精神，依然在齊魯大地傳承并不斷_。17. 文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 一群衣衫破舊的人群，奮力推著堆成如小山般的淤泥，沿著陡峭的河坡向上艱難地行進(jìn)。B. 一群衣衫破舊

3、的人，奮力推著垛成如小山般的淤泥，沿著向上陡峭的河坡艱難地行進(jìn)。C. 一群衣衫破舊的人群，奮力推著堆成如小山般的淤泥，沿著向上陡峭的河坡艱難地行進(jìn)。D. 一群衣衫破舊的人，奮力推著堆成如小山般的淤泥，沿著陡峭的河坡向上艱難地行進(jìn)。18. 依次填入文中橫線上的詞語，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 一見如故 扭轉(zhuǎn)乾坤 堅(jiān)忍不拔 繼往開來B. 一見如故 改天換地 堅(jiān)強(qiáng)不屈 發(fā)揚(yáng)光大C. 似曾相識(shí) 改天換地 堅(jiān)忍不拔 發(fā)揚(yáng)光大D. 似曾相識(shí) 扭轉(zhuǎn)乾坤 堅(jiān)強(qiáng)不屈 繼往開來19. 下列句子中的引號(hào)，和文中畫波浪線詞語的引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（ ）A. 生物學(xué)家斯塔·阿特曼提出了一種引人注目的新假說“學(xué)

4、習(xí)說”。B. 蟬在地下“潛伏”四年才鉆出地面，卻只能在陽(yáng)光下活五個(gè)多星期。C. 于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。D. “你是什么意思？虧你還會(huì)再來見我們?！彼膵鹣粗?，憤憤地說。廣西百色市2021-2022學(xué)年上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試高二語文試題（一）閱讀下面的文字，完成1719題。近些年來，資本深度介入演藝娛樂產(chǎn)業(yè)，加之社交媒體的快速發(fā)展，“飯圈”也逐漸由粉絲自發(fā)形成的文娛社群，演變成分工明確、組織嚴(yán)密但又 的利益圈層。在資本的操控下，演員能否出位已不單純?cè)谟谄涫欠裼羞^硬的作品和技能，還在于其是否有一副好看的皮囊，以及能否在資本的 下構(gòu)建起一個(gè) “吸粉”的人設(shè)

5、。（ ）2021年6月，中央網(wǎng)信辦在全國(guó)范圍內(nèi)啟動(dòng)了“清朗飯圈亂象整治”專項(xiàng)行動(dòng)。期望此次行動(dòng)能夠成為清理整頓 的演藝娛樂圈的轉(zhuǎn)機(jī)，演藝明星要對(duì)法律法規(guī)和道德倫理心存敬畏， ；能夠 成為全社會(huì)重新審視“飯圈”文化的契機(jī)，各方要共同攜手規(guī)范和引導(dǎo)粉絲群體理性追星；能夠成為健全完善相關(guān)法律制度的良機(jī)，進(jìn)而讓演藝明星不敢胡作非為。只有這樣多管齊下，就能共同推動(dòng)流量向善，矯正“飯圈”文化理性回歸。17依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3 分)A魚龍混雜 鼎力相助 江河日下 高山仰止B魚目混珠 鼎力相助 泥沙俱下 行有所止C魚目混珠 大力支持 江河日下 高山仰止D魚龍混雜 大力支持 泥沙俱下

6、行有所止18下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3 分)A監(jiān)管部門也對(duì)這種畸形的“飯圈”文化引發(fā)了高度關(guān)注B監(jiān)管部門也高度關(guān)注著這種畸形的“飯圈”文化C這種畸形的“飯圈”文化，也引發(fā)了監(jiān)管部門的高度關(guān)注D這種引發(fā)了監(jiān)管部門高度關(guān)注的畸形“飯圈”文化19文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3 分)A只有這樣多管齊下，才能共同推動(dòng)流量向善，矯正“飯圈”文化回歸理性。B只要這樣多管齊下，就能共同推動(dòng)流量向善，矯正“飯圈”文化回歸理性。C只有這樣多管齊下，才能共同推動(dòng)流量向善，矯正“飯圈”文化理性回歸。D只要這樣多管齊下，就能共同推動(dòng)流量向善，矯正“飯圈”文化理性回歸。廣西玉林

7、市普通高中2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語文試題（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1719題。找自己喜歡的書，（）。在開架展陳、_ 的圖書中，發(fā)現(xiàn)心動(dòng)的領(lǐng)域。但在新冠肺炎疫情、電商折扣售書的沖擊下，實(shí)體書店利潤(rùn)微薄，甚至_。9 月17日，北京市委宣傳部主辦、中國(guó)新聞出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)承辦實(shí)體書店論壇，探索實(shí)體書店新形態(tài)。北京市區(qū)兩級(jí)財(cái)政對(duì)實(shí)體書店的支持力度_。一方面政府大力資助扶持，幫實(shí)體書店度過最困難的時(shí)期;另一方面協(xié)調(diào)資源，推動(dòng)書店與其他業(yè)態(tài)融合。一批實(shí)體書店在向市民文化、休閑中心轉(zhuǎn)變，一批在向智慧書城和數(shù)字化體驗(yàn)館邁進(jìn)的專業(yè)書店，一批新興書店接合5G、物聯(lián)

8、網(wǎng)等新型技術(shù)在向知識(shí)分享中心邁進(jìn)。截至今年6月，北京市共有 2055家實(shí)體書店，萬人擁有實(shí)體 書店數(shù)量超過0.8個(gè)，市民隨時(shí)隨地都能與書相遇。論壇上，專家學(xué)者_(dá)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，呼吁將實(shí)體書店作為全民閱讀的驛站，讓閱讀推廣人成為書店標(biāo)配。17.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.觸手可及難以生存前所未有集思廣益B.垂手而得苦不聊生前所未有博采眾議C.觸手可及苦不聊生空前絕后博采眾議D.垂手而得難以生存空前絕后集思廣益18.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.可以參照書評(píng)推薦，在網(wǎng)上書店選擇B.除了書評(píng)推薦，最好的辦法莫過于去書店C.最好的辦法莫過于去書店，除了書

9、評(píng)推薦D.去書店是可以選擇的，除了書評(píng)推薦19.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.一批專業(yè)書店在向智慧書城和數(shù)字化體驗(yàn)館邁進(jìn)，一批新興書店接合5G、物聯(lián)網(wǎng)等新型技術(shù)在向知識(shí)分享中心邁進(jìn)。B.一批在向知識(shí)分享中心邁進(jìn)的專業(yè)書店，一批新興書店接合5G、物聯(lián)網(wǎng)等新型技術(shù)在向智慧書城和數(shù)字化體驗(yàn)館邁進(jìn)。C.一批專業(yè)書店在向知識(shí)分享中心邁進(jìn)，一批新興書店結(jié)合 5G、物聯(lián)網(wǎng)等新型技術(shù)在向智慧書城和數(shù)字化體驗(yàn)館邁進(jìn)。D.一批在向智慧書城和數(shù)字化體驗(yàn)館邁進(jìn)的專業(yè)書店，一批新興書店結(jié)合5G、物聯(lián)網(wǎng)等新型技術(shù)在向知識(shí)分享中心邁進(jìn)。廣西欽州市2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語文試題

10、三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）閱讀下面的文字，完成1719題。（9分）中醫(yī)藥學(xué)包含著中華民族幾千年的健康養(yǎng)生理念及其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是中華文明的瑰寶，_ 著中國(guó)人民和中華民族的博大智慧。近百年來，隨著西風(fēng)東漸，西醫(yī)成為主流醫(yī)學(xué)，中醫(yī)藥呈邊緣化趨勢(shì)。事實(shí)證明，中醫(yī)藥一旦背離了自身發(fā)展規(guī)律，中醫(yī)西化，特色弱化、必將喪失自我。因此，不但是看待中醫(yī)、推廣中醫(yī)，還是研究中醫(yī)、運(yùn)用中醫(yī)，必須遵守中醫(yī)藥自身發(fā)展規(guī)律。但這并不意味著自我封閉，更不是墨守成規(guī)。中醫(yī)藥發(fā)展需_，借鑒吸收現(xiàn)代科技成果。當(dāng)前，中醫(yī)藥發(fā)展面臨著傳承不足、創(chuàng)新不夠的局面。（ ）;創(chuàng)新是為了提升，沒有創(chuàng)新就不能與時(shí)俱進(jìn)。中醫(yī)藥需要在傳承中創(chuàng)新，

11、在創(chuàng)新中傳承，進(jìn)而獲得高質(zhì)量的發(fā)展。中醫(yī)藥_于中華大地，植根于中華文化。只有立足根基，挖掘精華，保持特色，中醫(yī)藥才能根深葉茂，岐黃之術(shù)方可_。讓中醫(yī)藥永遠(yuǎn)姓"中"，是中國(guó)人義不容辭的責(zé)任和使命。17.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）A.凝結(jié)兼容并蓄發(fā)源生生不息B.凝聚兼容并蓄發(fā)祥生生不息C.凝聚博采眾長(zhǎng)發(fā)源孜孜不息D.凝結(jié)博采眾長(zhǎng)發(fā)祥孜孜不息18.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（ ）A.無論是看待中醫(yī)、推廣中醫(yī)，還是運(yùn)用中醫(yī)、研究中醫(yī)，都必須遵循中醫(yī)藥自身發(fā)展規(guī)律。B.不但是看待中醫(yī)、研究中醫(yī)，還是運(yùn)用中醫(yī)、推廣中醫(yī)，都必須遵守

12、中醫(yī)藥自身發(fā)展規(guī)律。C.無論是看待中醫(yī)、研究中醫(yī)，還是運(yùn)用中醫(yī)、推廣中醫(yī)，都必須遵循中醫(yī)藥自身發(fā)展規(guī)律。D.不管是看待中醫(yī)、推廣中醫(yī)，還是運(yùn)用中醫(yī)、研究中醫(yī)，都必須遵守中醫(yī)藥自身發(fā)展規(guī)律。19.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（ ）A.創(chuàng)新是最好的傳承，傳承才能保根和正本清源B.傳承能保根和正本清源，沒有傳承就沒有創(chuàng)新C.傳承是為了保根，沒有傳承就不能正本清源D.創(chuàng)新須先傳承，做好保根和正本清源才能創(chuàng)新廣西壯族自治區(qū)北海市2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期末語文試題（一）語言文字運(yùn)用（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1719題。中國(guó)古代小說歷來講究大團(tuán)圓結(jié)局，沒有嚴(yán)

13、格意義上的悲劇。被詬病的這一文學(xué)局面在現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作中被諸多評(píng)論家沖擊，他們反對(duì)改變這一局面。因此，在現(xiàn)代文學(xué)中，“悲”作為諸多小說的創(chuàng)作主旋律，也成為對(duì)抗或接受西方悲劇美學(xué)觀的表現(xiàn)之一。邊城成書于20世紀(jì)30年代，（ ），是沈從文將傳統(tǒng)精髓與現(xiàn)代精神結(jié)合的杰作。茶峒是一個(gè)_的世外桃源，但這個(gè)美如畫的世界中，處處彌漫著悲劇的色調(diào)。豪爽的天保與和氣的儺送_的人物關(guān)系決定了二人在愛上同一個(gè)人時(shí)，其中一人的愛情結(jié)果必然是悲劇。而翠翠對(duì)愛情的_是天保悲劇的奠基。儺送對(duì)父親順順直言“老家伙為人彎彎曲曲，不利索，大佬是他弄死的”是老船夫悲劇的隱形導(dǎo)火索。大結(jié)局中，翠翠等的那個(gè)人（儺送）“也許永遠(yuǎn)不回來了，也

14、許明天回來”，可以說是一個(gè)“圓滿的悲劇”等待或許有渺茫的希望，或許即為絕望。邊城的故事發(fā)生在邊遠(yuǎn)山村，人物是_中的普通幾個(gè)，故事的結(jié)局并不算得“悲壯”，但是沈從文將優(yōu)美的語言與凄美的結(jié)局相結(jié)合，使得全文彌漫著悲情的基調(diào)。17文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（ ）A被詬病的這一文學(xué)局面被諸多評(píng)論家在現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作中沖擊，他們力倡改變這一局面。B被詬病的這一文學(xué)局面在現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作中被諸多評(píng)論家抨擊，他們反對(duì)改變這一局面。C這一被詬病的文學(xué)局面在現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作中被諸多評(píng)論家抨擊，他們力倡改變這一局面。D這一被詬病的文學(xué)局面被諸多評(píng)論家在現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作中抨擊，他們反對(duì)改變這一局面。1

15、8下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（ ）A既有“圓”的敘事結(jié)構(gòu)，又有“悲”的美學(xué)色彩B既有“悲”的美學(xué)色彩，又有“圓”的敘事結(jié)構(gòu)C“圓”的敘事結(jié)構(gòu)和“悲”的美學(xué)色彩完美融于其中D雖有“悲”的美學(xué)色彩，但也不缺“圓”的敘事結(jié)構(gòu)19依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（ ）A與世隔絕兄友弟恭沉默不語蕓蕓眾生B與世隔絕兄死弟及閃爍其詞茫茫人海C渺無人煙兄友弟恭閃爍其詞蕓蕓眾生D渺無人煙兄死弟及沉默不語茫茫人海廣西部分市2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語文試題分類匯編語言文字運(yùn)用I廣西壯族自治區(qū)河池市2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語文試題（一

16、）語言文字運(yùn)用（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。在濟(jì)南的黃河文化展覽館里，一幅舊照片吸引了我的目光，這是上世紀(jì)50年代山東人民治理黃河時(shí)推著小推車爬坡的場(chǎng)景：一群衣衫破舊的人群，奮力推著垛成如小山般的淤泥，沿著向上陡峭的河坡艱難地行進(jìn)。長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)，在古老的黃河河道上猶如一條氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)龍。我對(duì)這張照片_。我想起，在淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館里也有幾幅小推車的照片，只不過場(chǎng)景是戰(zhàn)場(chǎng)上，小推車上堆的是糧食、彈藥等物資。天空中是尚未散盡的硝煙，腳下面是炮火留下的彈坑。不同的時(shí)代背景，不同的場(chǎng)景、人物，小推車上裝載的貨物也不同，但都是用小推車這種運(yùn)輸工具在_。就是這一輛輛小推車，推出了中國(guó)革命抑

17、或說世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。歲月更新，時(shí)光留痕。如今，小推車作為一種傳統(tǒng)的運(yùn)輸工具，已進(jìn)入歷史博物館。我們?cè)谏綎|農(nóng)村考察時(shí)看到，馬路兩邊停放的是汽車等現(xiàn)代運(yùn)輸工具。但是深深地根植于黃河文化之中、深深融入山東人民血脈之中的那種_，甘于奉獻(xiàn)的“小推車”精神，依然在齊魯大地傳承并不斷_。17. 文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 一群衣衫破舊的人群，奮力推著堆成如小山般的淤泥，沿著陡峭的河坡向上艱難地行進(jìn)。B. 一群衣衫破舊的人，奮力推著垛成如小山般的淤泥，沿著向上陡峭的河坡艱難地行進(jìn)。C. 一群衣衫破舊的人群，奮力推著堆成如小山般的淤泥，沿著向上陡峭的河坡艱難地行進(jìn)。D. 一群衣

18、衫破舊的人，奮力推著堆成如小山般的淤泥，沿著陡峭的河坡向上艱難地行進(jìn)。18. 依次填入文中橫線上的詞語，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 一見如故 扭轉(zhuǎn)乾坤 堅(jiān)忍不拔 繼往開來B. 一見如故 改天換地 堅(jiān)強(qiáng)不屈 發(fā)揚(yáng)光大C. 似曾相識(shí) 改天換地 堅(jiān)忍不拔 發(fā)揚(yáng)光大D. 似曾相識(shí) 扭轉(zhuǎn)乾坤 堅(jiān)強(qiáng)不屈 繼往開來19. 下列句子中的引號(hào)，和文中畫波浪線詞語的引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（ ）A. 生物學(xué)家斯塔·阿特曼提出了一種引人注目的新假說“學(xué)習(xí)說”。B. 蟬在地下“潛伏”四年才鉆出地面，卻只能在陽(yáng)光下活五個(gè)多星期。C. 于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。D. “你是什么意

19、思？虧你還會(huì)再來見我們?！彼膵鹣粗耄瑧崙嵉卣f。【答案】17. D 18. C 19. B【解析】【分析】【17題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。畫線句有三處語病。一是搭配不當(dāng)，“一群人群”定中不搭配，把“人群”改為“人”；二是搭配不當(dāng)，“垛成的淤泥”動(dòng)賓不搭配，把“垛成”改為“堆成”；三是語序不當(dāng)，“沿著向上陡峭的河坡艱難地行進(jìn)”，“沿著”修飾“陡峭的河坡”，“向上”修飾“艱難地行進(jìn)”。修改正確的只有D。故選D?！?8題詳解】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。一見如故：初次見面就像老朋友一樣談得來。似曾相識(shí)：好像曾經(jīng)見過。形容對(duì)遇到的人或物感到熟悉，又不很確定。此處是對(duì)照片的感覺，應(yīng)選

20、“似曾相識(shí)”。扭轉(zhuǎn)乾坤：比喻徹底改變已成的局面。改天換地：徹底改變?cè)瓉淼拿婷?。指改造社?huì)，改造自然。此處是說用小推車改變中國(guó)面貌，應(yīng)選“改天換地”。堅(jiān)忍不拔：形容在艱難困苦的情況下仍然堅(jiān)持，不可動(dòng)搖。 堅(jiān)強(qiáng)不屈：指意志堅(jiān)定，毫不動(dòng)搖屈服。此處小推車精神強(qiáng)調(diào)艱難困苦的環(huán)境，應(yīng)選“堅(jiān)忍不拔”。繼往開來：繼承前人的事業(yè)，并為將來開辟道路。發(fā)揚(yáng)光大：使美好的事物得到不斷發(fā)展和提倡。此處是說發(fā)揚(yáng)“小推車”精神 ，應(yīng)選“發(fā)揚(yáng)光大”。故選C。【19題詳解】本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力?！靶⊥栖嚒本褚?hào)作用是特殊含義。A.表示強(qiáng)調(diào)；B.表示特殊含義；C表示反語諷刺D.表示引用。故選B。廣西百色市202

21、1-2022學(xué)年上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試高二語文試題（一）閱讀下面的文字，完成1719題。近些年來，資本深度介入演藝娛樂產(chǎn)業(yè)，加之社交媒體的快速發(fā)展，“飯圈”也逐漸由粉絲自發(fā)形成的文娛社群，演變成分工明確、組織嚴(yán)密但又 的利益圈層。在資本的操控下，演員能否出位已不單純?cè)谟谄涫欠裼羞^硬的作品和技能，還在于其是否有一副好看的皮囊，以及能否在資本的 下構(gòu)建起一個(gè) “吸粉”的人設(shè)。（ ）2021年6月，中央網(wǎng)信辦在全國(guó)范圍內(nèi)啟動(dòng)了“清朗飯圈亂象整治”專項(xiàng)行動(dòng)。期望此次行動(dòng)能夠成為清理整頓 的演藝娛樂圈的轉(zhuǎn)機(jī)，演藝明星要對(duì)法律法規(guī)和道德倫理心存敬畏， ；能夠 成為全社會(huì)重新審視“飯圈”文化的契機(jī)，各方

22、要共同攜手規(guī)范和引導(dǎo)粉絲群體理性追星；能夠成為健全完善相關(guān)法律制度的良機(jī)，進(jìn)而讓演藝明星不敢胡作非為。只有這樣多管齊下，就能共同推動(dòng)流量向善，矯正“飯圈”文化理性回歸。17依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3 分)A魚龍混雜 鼎力相助 江河日下 高山仰止B魚目混珠 鼎力相助 泥沙俱下 行有所止C魚目混珠 大力支持 江河日下 高山仰止D魚龍混雜 大力支持 泥沙俱下 行有所止18下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3 分)A監(jiān)管部門也對(duì)這種畸形的“飯圈”文化引發(fā)了高度關(guān)注B監(jiān)管部門也高度關(guān)注著這種畸形的“飯圈”文化C這種畸形的“飯圈”文化，也引發(fā)了監(jiān)管部門的高度關(guān)注D這種引發(fā)了

23、監(jiān)管部門高度關(guān)注的畸形“飯圈”文化19文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3 分)A只有這樣多管齊下，才能共同推動(dòng)流量向善，矯正“飯圈”文化回歸理性。B只要這樣多管齊下，就能共同推動(dòng)流量向善，矯正“飯圈”文化回歸理性。C只有這樣多管齊下，才能共同推動(dòng)流量向善，矯正“飯圈”文化理性回歸。D只要這樣多管齊下，就能共同推動(dòng)流量向善，矯正“飯圈”文化理性回歸。答案：17.D 本題考查學(xué)生正確使用詞語（包括熟語）的能力。第一空，魚龍混雜比喻好人和壞人混雜在一起。魚目混珠拿魚眼睛冒充珍珠，比喻拿假的東西冒充真的東西，它適用的對(duì)象一般是物（事），不是人。語境是說好人和壞人混雜"的利益

24、圈層"，應(yīng)該用"魚龍混雜"。第二空，大力支持全力支持。鼎力相助敬詞，用于請(qǐng)別人幫自己。語境是說"資本的"支持，應(yīng)該用"大力支持"。第三空，江河日下比喻情況一天天壞下去。泥沙俱下比喻好壞不同的人或者事物混雜在一起。語境是說好壞人都有的"演藝娛樂圈"，應(yīng)該用"泥沙俱下"。第四空，高山仰止;比喻對(duì)高尚品德的仰慕。行有所止指在行為上知道輕重，知道什么時(shí)候應(yīng)該停止。語境是說"演藝明星要對(duì)法律法規(guī)和道德倫理心存敬畏"，在行為上知道輕重，應(yīng)該用"行有所止"。1

25、8.C 本題考查學(xué)生語言表達(dá)之語句復(fù)位的能力。"引發(fā)了"的主語應(yīng)該是"'飯圈'文化"，不是"監(jiān)管部門"，排除AB; D項(xiàng)是一個(gè)名詞短語，不是句子，和后面的句子"2021年6月，中央網(wǎng)信辦在全國(guó)范圍內(nèi)啟動(dòng)了"清朗·'飯圈'亂象整治"專項(xiàng)行動(dòng)"銜接不當(dāng)，可以排除。19.A 本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。畫線語句有兩處語病一是關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，此處不能使用"只有就能"，太絕對(duì)，應(yīng)使用"只有才能"，排除BD;二是&quo

26、t;矯正理性回歸"搭配不當(dāng)，強(qiáng)調(diào)的不是"回歸"，而是"理性"，應(yīng)改為"矯正回歸理性"，排除C。廣西玉林市普通高中2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語文試題（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1719題。找自己喜歡的書，（）。在開架展陳、_ 的圖書中，發(fā)現(xiàn)心動(dòng)的領(lǐng)域。但在新冠肺炎疫情、電商折扣售書的沖擊下，實(shí)體書店利潤(rùn)微薄，甚至_。9 月17日，北京市委宣傳部主辦、中國(guó)新聞出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)承辦實(shí)體書店論壇，探索實(shí)體書店新形態(tài)。北京市區(qū)兩級(jí)財(cái)政對(duì)實(shí)體書店的支持力度_。一方面政府大力資助扶持，幫實(shí)體書店

27、度過最困難的時(shí)期;另一方面協(xié)調(diào)資源，推動(dòng)書店與其他業(yè)態(tài)融合。一批實(shí)體書店在向市民文化、休閑中心轉(zhuǎn)變，一批在向智慧書城和數(shù)字化體驗(yàn)館邁進(jìn)的專業(yè)書店，一批新興書店接合5G、物聯(lián)網(wǎng)等新型技術(shù)在向知識(shí)分享中心邁進(jìn)。截至今年6月，北京市共有 2055家實(shí)體書店，萬人擁有實(shí)體 書店數(shù)量超過0.8個(gè)，市民隨時(shí)隨地都能與書相遇。論壇上，專家學(xué)者_(dá)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，呼吁將實(shí)體書店作為全民閱讀的驛站，讓閱讀推廣人成為書店標(biāo)配。17.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.觸手可及難以生存前所未有集思廣益B.垂手而得苦不聊生前所未有博采眾議C.觸手可及苦不聊生空前絕后博采眾議D.垂手而得難以生存空前絕后集思

28、廣益18.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.可以參照書評(píng)推薦，在網(wǎng)上書店選擇B.除了書評(píng)推薦，最好的辦法莫過于去書店C.最好的辦法莫過于去書店，除了書評(píng)推薦D.去書店是可以選擇的，除了書評(píng)推薦19.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.一批專業(yè)書店在向智慧書城和數(shù)字化體驗(yàn)館邁進(jìn)，一批新興書店接合5G、物聯(lián)網(wǎng)等新型技術(shù)在向知識(shí)分享中心邁進(jìn)。B.一批在向知識(shí)分享中心邁進(jìn)的專業(yè)書店，一批新興書店接合5G、物聯(lián)網(wǎng)等新型技術(shù)在向智慧書城和數(shù)字化體驗(yàn)館邁進(jìn)。C.一批專業(yè)書店在向知識(shí)分享中心邁進(jìn)，一批新興書店結(jié)合 5G、物聯(lián)網(wǎng)等新型技術(shù)在向智慧書城和數(shù)字化體驗(yàn)館邁

29、進(jìn)。D.一批在向智慧書城和數(shù)字化體驗(yàn)館邁進(jìn)的專業(yè)書店，一批新興書店結(jié)合5G、物聯(lián)網(wǎng)等新型技術(shù)在向知識(shí)分享中心邁進(jìn)。答案：17.A（第一組，觸手可及近在手邊，一伸手就可以接觸到。垂手而得手不動(dòng)就能得到。形容毫不費(fèi)力。根據(jù)語境，強(qiáng)調(diào)的是便利而非容易，所以選"觸手可及"。第二組，難以生存指生存艱難?？嗖涣纳?聊生，賴以維持生活。形容備受痛苦，無法生存。根據(jù)語境，主語是書店，是不能有感知的事物，所以選"難以生存"。第三組，前所未有歷史上從來沒有過?？涨敖^后從前沒有過，此后也不會(huì)有。多用來形容某種成就或盛況，帶有夸張贊嘆的意味。根據(jù)語境，這里沒有對(duì)應(yīng)的以后的內(nèi)容，

30、所以選"前所未有"。第四組，集思廣益集中大家的意見和智慧，可以收到更大更好的效果。博采眾議廣泛采納群眾的建議。和"博采眾議"相比，"集思廣益"更關(guān)注效果，這里選"集思廣益"。）18.B（從上下文銜接和連貫來看，B項(xiàng)最為適合。）19.C（畫波浪線處有三處錯(cuò)誤第一，"智慧書城和數(shù)字化體驗(yàn)館"和"一批新興書店結(jié)合 5G、物聯(lián)網(wǎng)等新型技術(shù)"是陳述和被陳述關(guān)系，和"專業(yè)書店"在語意上不搭配。所以排除 A、D項(xiàng)。第二，"一批在向知識(shí)分享中心邁進(jìn)的專業(yè)書店&q

31、uot;缺少謂語，造成整句的雜糅，中途易轍。排除 B、D項(xiàng)。第三組，結(jié)合;人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系。接合;連接使合在一起。結(jié)合;指抽象或客觀存在的。接合;指客觀存在的。根據(jù)語境可知，這里是一種抽象的關(guān)系，所以排除 A、B項(xiàng)。故選C項(xiàng)。）廣西欽州市2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語文試題三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）閱讀下面的文字，完成1719題。（9分）中醫(yī)藥學(xué)包含著中華民族幾千年的健康養(yǎng)生理念及其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是中華文明的瑰寶，_ 著中國(guó)人民和中華民族的博大智慧。近百年來，隨著西風(fēng)東漸，西醫(yī)成為主流醫(yī)學(xué)，中醫(yī)藥呈邊緣化趨勢(shì)。事實(shí)證明，中醫(yī)藥一旦背離了自身發(fā)展規(guī)律，中醫(yī)西化，特色弱化、必將

32、喪失自我。因此，不但是看待中醫(yī)、推廣中醫(yī)，還是研究中醫(yī)、運(yùn)用中醫(yī)，必須遵守中醫(yī)藥自身發(fā)展規(guī)律。但這并不意味著自我封閉，更不是墨守成規(guī)。中醫(yī)藥發(fā)展需_，借鑒吸收現(xiàn)代科技成果。當(dāng)前，中醫(yī)藥發(fā)展面臨著傳承不足、創(chuàng)新不夠的局面。（ ）;創(chuàng)新是為了提升，沒有創(chuàng)新就不能與時(shí)俱進(jìn)。中醫(yī)藥需要在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中傳承，進(jìn)而獲得高質(zhì)量的發(fā)展。中醫(yī)藥_于中華大地，植根于中華文化。只有立足根基，挖掘精華，保持特色，中醫(yī)藥才能根深葉茂，岐黃之術(shù)方可_。讓中醫(yī)藥永遠(yuǎn)姓"中"，是中國(guó)人義不容辭的責(zé)任和使命。17.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）A.凝結(jié)兼容并蓄發(fā)源生生不息B.凝

33、聚兼容并蓄發(fā)祥生生不息C.凝聚博采眾長(zhǎng)發(fā)源孜孜不息D.凝結(jié)博采眾長(zhǎng)發(fā)祥孜孜不息18.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（ ）A.無論是看待中醫(yī)、推廣中醫(yī)，還是運(yùn)用中醫(yī)、研究中醫(yī)，都必須遵循中醫(yī)藥自身發(fā)展規(guī)律。B.不但是看待中醫(yī)、研究中醫(yī)，還是運(yùn)用中醫(yī)、推廣中醫(yī)，都必須遵守中醫(yī)藥自身發(fā)展規(guī)律。C.無論是看待中醫(yī)、研究中醫(yī)，還是運(yùn)用中醫(yī)、推廣中醫(yī)，都必須遵循中醫(yī)藥自身發(fā)展規(guī)律。D.不管是看待中醫(yī)、推廣中醫(yī)，還是運(yùn)用中醫(yī)、研究中醫(yī)，都必須遵守中醫(yī)藥自身發(fā)展規(guī)律。19.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（ ）A.創(chuàng)新是最好的傳承，傳承才能保根和正本清源B.傳承能保

34、根和正本清源，沒有傳承就沒有創(chuàng)新C.傳承是為了保根，沒有傳承就不能正本清源D.創(chuàng)新須先傳承，做好保根和正本清源才能創(chuàng)新答案：17B【解析】（第一空，兩個(gè)詞語都有結(jié)合在一起的意思。凝聚：聚集，積聚。凝結(jié)：由氣體變成液體或由液體變成固體?！澳?quot;強(qiáng)調(diào)聚集，“凝結(jié)"強(qiáng)調(diào)變成新的形態(tài)。根據(jù)語境，應(yīng)選“凝聚”。第二空，兩個(gè)詞語都有把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收進(jìn)來的意思。兼容并蓄：把內(nèi)容不同、性質(zhì)相反的東西都吸收進(jìn)來。博采眾長(zhǎng)：廣泛地采納各家的長(zhǎng)處?！凹嫒莶⑿睢睆?qiáng)調(diào)保存不同的東西，“博采眾長(zhǎng)”強(qiáng)調(diào)的是吸取各家的長(zhǎng)處。根據(jù)語境，應(yīng)選“兼容并蓄”。第三空，兩個(gè)詞語都有發(fā)端、開端的意思。發(fā)祥

35、：興起，發(fā)生。發(fā)源：開始發(fā)生?！鞍l(fā)祥”強(qiáng)調(diào)建立基業(yè)或興起，“發(fā)源"強(qiáng)調(diào)“源頭”。根據(jù)語境，應(yīng)選“發(fā)祥”。第四空，兩個(gè)詞語都有不停止的意思。生生不息：指世間萬物新陳代謝，永不停止。孜孜不息：指勤奮努力，不知疲倦?！吧幌ⅰ敝赶虻氖巧?，“孜孜不息”指向的是勤奮努力。根據(jù)語境，應(yīng)選“生生不息”。）18. C【解析】（文中畫橫線句子有三處語?。阂皇顷P(guān)聯(lián)詞“不但還”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“不但”改為“無論”。二是“推廣”“研究”“運(yùn)用”三個(gè)詞組語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)換位置。三是“遵守”與“規(guī)律”動(dòng)賓搭配不當(dāng)。應(yīng)把“遵守”改為“遵循”。綜上，故選C。）19C【解析】（要填入的是與“創(chuàng)新是為了提升，沒有創(chuàng)新就不能與時(shí)俱進(jìn)”并列的分句。聯(lián)系前后語句，括號(hào)內(nèi)的語句應(yīng)是強(qiáng)調(diào)“傳承的意義”排除A、D兩項(xiàng)。從后一個(gè)分句的句式看，B項(xiàng)與之不一致。）廣西壯族自治區(qū)北海市2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期末語文試題（一）語言文字運(yùn)用（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1719題。中國(guó)古代小說歷來講究大團(tuán)圓結(jié)局，沒有嚴(yán)格意義上的悲劇。被詬病的這一文學(xué)局面在現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作中被諸多評(píng)論家沖擊，他們反對(duì)改變這一局面。因此，在現(xiàn)代文學(xué)中，“悲”作為諸多小說的創(chuàng)作主旋律，也成為對(duì)抗或接受西方悲劇美學(xué)觀的表現(xiàn)之一。邊城成書于