五年級語文第四單元試卷

1、20122013五年級語文第二學期第四單元測驗班級 姓名一、拼一拼，寫一寫。(10分)è hào   fàng sì  qíng yì   shì bù k dng   tóng gu yú jìn(    )  (      )  (      ) 

2、0;(               )  (               )sh y qng shòu   yng dài   yn y yì x    pò bù jí dài(     ) ( 

3、     )    (      )    (            )   (            )二 給黑體字 注音 噩耗（ ）青稞（ ）收斂（ ）抽噎（ ） 咆哮 （ ） 揪住（ ） 熬過（ 搪瓷碗（ ）三、把成語補充完整。(12分)千里(     )

4、0;    (    )移山     (    )盡瘁      (     )不屈(     )忠心     百折(    )     (    )填海      (    &#

5、160;)蹈火(     )任怨     艱苦(    )     含辛(    )      (     )濟困 四、下列各組詞語中，加點的字讀音全部正確的一組是（    ）。（2分） A、阿媽妮（n） 似（sì）的 沒（méi）腿深 B、大嫂（sho） 友誼（yí） 看（kn）守 C、

6、獰（nín）笑 暫（zàn）時 呻（shn）吟五、將下列詞語按近義詞、反義詞歸類。(8分)疑惑 規(guī)劃 環(huán)繞 集中 明艷 計劃 驕傲 等待 擴散 圍繞 明麗 同意 期待 虛心 反對 堅信  (1)近義詞：(     )(     )   (     )(     )         (    

7、; )(     )   (     )(     )  (2)反義詞：(     )(     )   (     )(     )         (    

8、; )(     )   (     )(     )六、給帶點字選擇正確的解釋。（6分）1、英雄們箭一般地穿過熊熊大火。（ ）2、他終于在木板上穿了一個洞。（ ）3、姐姐穿了一件小花褂。 （ ）A 通過 B破、透 C把衣服等物品套在身上七、 選詞填空。（6分）激烈 激戰(zhàn) 愿望 希望 英勇 英雄1.總攻開始了，戰(zhàn)士們聽到黨的號召，更加奮不顧身，沖進城去，和城里的敵人展開了( )的搏斗。( )進行了兩個小時，敵人被消滅了大半，其余的都狼狽逃跑了。2

9、.媽媽( )我好好學習，將來能成為一名醫(yī)生，這正是我的( )。3.紅軍戰(zhàn)士以不怕犧牲的( )氣概，( )地奪下了瀘定橋。八、根據(jù)意思寫詞語。（7分）1、一同死亡或毀滅。 （ ）2、指親人或敬愛的人死亡的消息。 （ ）3、炸藥爆炸時產(chǎn)生的煙霧。 （ ）4、深厚的感情或情誼。 （ ）5、來勢迅猛，不可阻擋。 （ ）6、形容氣息微弱。 （ ）7、沒有邊際。 （ ）九、用恰當?shù)年P聯(lián)詞填空。（6分）1、（ ）我們是杭州的市民，（ ）要愛護杭州的一草一木。2、（ ）這個任務有多么緊迫，我們（ ）要按時完成。3、課外小組活動（ ）豐富了我的課余生活，（ ）開闊了我的眼界。4、你（ ）付出了辛勤的勞動，（ ）

10、能享受到收獲的喜悅。5、（ ）天氣有變化，運動會（ ）要推遲到下星期舉行了。6、（ ）爺爺已經(jīng)七十多歲了，（ ）他身體非常好。十、按要求寫句子。（12分）1、難道我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷嗎？（改為陳述句）2、這比山高比海深的情誼，我們不能忘懷。（改為反問句）3、狡猾的狐貍一直盯著烏鴉嘴里的那塊肉。（縮句）4、這學期，我班參加學雷鋒活動的大約有三十多人。（修改病句）十一、下列句子說法正確的劃“”，錯誤的劃“X”。（3分） 1、“雨突然大了。像潑。像倒。”這句話是比喻句。 （ ） 2、“難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷嗎？不！永遠不會?！边@是設問句。 （ ） 3、橋這一課中對大雨和洪水的

11、描寫是多余的，可以刪去。 （ ） 4、“朝鮮”和“鮮血”中的“鮮”讀音相同。                      （      ）  5、“我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重?！边@句不是比喻句。    （     &

12、#160;） 十二、 把下面排列錯亂的幾段話，按照先后順序，連成一段條理清楚的文章。（5分）（ ）然后，我們用小盆往外舀水。水越舀越少，魚兒驚慌得亂蹦亂跳。（ ）我倆越捉越有勁，很快捉了滿滿一桶魚，心里快活極了。（ ）我放下小盆，一伸手就捉到一條魚。這時候，永良也抓了一條魚放 進桶里。我倆你看我，我看你，高興得哈哈大笑。不一會兒，我們就捉了好幾條。（ ）一個星期天的早晨，我約永良去捉魚。我們一個拿著小盆，一個拎著木桶，來到小溪邊。我倆在一處魚多水穩(wěn)的地方，從兩邊用泥筑壩，圍成一個小水池。（ ）看到桶里一條條活蹦亂跳的魚，我們的勁頭更足了，又動手舀水，水舀干了，魚兒再也沒法十三、課外閱

13、讀。 （13分）將軍與賣油老人古代有一個將軍，射箭能百發(fā)百中，就自以為了不起。|一天，這位將軍表演射箭，每一發(fā)都射中紅心，觀看的人熱烈喝彩。唯獨一個賣油老人只漫不經(jīng)心地笑了一笑。將軍氣極了，憤怒地質(zhì)問：“你為什么嘲笑我？”賣油老人回答說：“這有什么了不起，你射得準，不過是熟練罷了?！苯又u油老人當場表演倒油的技術(shù)。他把一個帶孔的銅錢放在油瓶口，不用漏斗，就把油從孔里倒進油瓶。油倒完了，錢孔上沒沾一滴油。|從此，那個將軍在事實教育下，再也不驕傲自滿了。|1、全文已用“|”分為三段，請你寫出第二段的段意。（3分）2、“這有什么了不起”“這”指的是 （ ）。（3分）3、那個將軍在什么“事

14、實”教育下，再也不驕傲自滿了？用曲線將文中講到的事實畫下來。（4分）4、歸納短文的主要內(nèi)容。 （3分）                                   家長反饋： 出卷人：董老師 答案：一、（略）二、（略）三、（迢迢） （移山） （ 鞠躬） （堅貞） (赤膽) （不撓） （精衛(wèi)） （赴湯） （任勞） （卓絕） （茹苦） （扶危）四、 C五、近義：規(guī)劃-計劃 明艷-明麗 等待-期待 環(huán)繞-圍繞 反義：疑惑-堅信 驕傲-虛心 同意-反對 集中-擴散六、1 A 2 B 3 C七、1激烈 激戰(zhàn) 2希望 愿望 3英雄 英勇八、1、同歸于盡 2、噩耗 3、硝煙 4、深情厚誼 5、勢不可當 6、奄奄一息 7、無邊無涯九、1因為 所以 2無論 都 3不但 而且 4只要 就 5如果 就 6雖然 但是十、1我們不會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷。