2017-2018學(xué)年高中歷史選修三教學(xué)案：第5單元第4課曲折的中東和平進程含答案精品

1、區(qū)課主匪療話了第三，四次中殺戰(zhàn)爭亞各國和平解決阿以矛盾的努力哮 習(xí)泰課應(yīng)歹點把探皿下上傘方曲：,第三次中凍戰(zhàn)爭給阿粗伯國家造成的重丸額夫.2.H十片戰(zhàn)亭的謙迅肆尙； 20世紀 70 年衣現(xiàn)敷+屮東如平進柩崔喂雜中請擰.理清-知識線索漕單比疽理 哮案式設(shè)計| 學(xué)更再效 |清單一 第三次中東戰(zhàn)爭“六日戰(zhàn)爭”1.背景(1)埃及與敘利亞一度合并為阿拉伯聯(lián)合共和國，使以色列面臨南北夾擊的威脅。(2)巴勒斯坦阿拉伯人成立了“巴勒斯坦解放組織”，把抗擊以色列斗爭推進到有組織、有統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的階段。美蘇大國卷入，使以、阿之間的矛盾更加復(fù)雜。(4)1967年4月，以敘發(fā)生沖突，迅速發(fā)展為空戰(zhàn)。2.經(jīng)過1967年6月

2、5日，以色列發(fā)動“閃電戰(zhàn)”，以軍6天之內(nèi)占領(lǐng)大片領(lǐng)土；聯(lián)合國積極 干預(yù)，交戰(zhàn)國接受?；饹Q議。3.結(jié)果阿拉伯國家遭受了人員和領(lǐng)土上的重大損失；以色列占領(lǐng)新的領(lǐng)土，人員傷亡不大。清單二第四次中東戰(zhàn)爭“十月戰(zhàn)爭”1.原因為了收復(fù)失地和洗刷恥辱，阿拉伯國家積極備戰(zhàn)。2.經(jīng)過(1)開始：1973年10月，埃及和敘利亞同時進攻以色列。(2)初期：埃及、敘利亞迅速推進，巴解游擊隊配合行動。(3)轉(zhuǎn)折：以軍調(diào)整部署，展開反擊，戰(zhàn)場形勢出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。(4)結(jié)束：聯(lián)合國安理會要求?；穑?0月下旬戰(zhàn)爭結(jié)束。3.結(jié)果曲折的中東和平進埃及、敘利亞收回了部分失地；聯(lián)合國維和部隊進駐以埃、以敘軍隊之間的緩沖區(qū)。4.影響(1)阿

3、拉伯國家表現(xiàn)出團結(jié)一致的精神。(2)“石油武器”的運用引發(fā)了西方國家一場新的經(jīng)濟危機，對世界經(jīng)濟和國際政治產(chǎn) 生了深遠影響。-深化認知-長期的戰(zhàn)爭嚴重阻礙了中東地區(qū)社會經(jīng)濟、文化的發(fā)展，給當(dāng)?shù)厝嗣裨斐删薮鬄?zāi)難。以色列占據(jù)了幾乎全部領(lǐng)土和其他阿拉伯國家的部分領(lǐng)土，但卻始終無力使阿拉伯國家承 認它在中東的合法地位，而阿拉伯國家和巴勒斯坦也無法通過戰(zhàn)爭收復(fù)失地。清單三在艱難中前行曲折的中東和平之路1.和平共識通過和平談判解決阿以爭端的中東和平進程拉開了帷幕。2.埃以和解(1) 1978年，埃以在美國簽署“戴維營協(xié)議”，實現(xiàn)和解。(2) 1980年，埃及和以色列建交。3.巴以關(guān)系(1)緩和：120世紀

4、80年代初，雙方基本接受“以土地換和平”原則。2佃93年9月，巴以簽署宣言，以色列生存權(quán)得到承認，巴勒斯坦自治政府正式成立。3佃98年10月，巴以達成臨時和平協(xié)議。(2)問題：1首要問題是耶路撒冷問題，雙方都想將其作為首都。2其次是有關(guān)猶太定居點問題。(3)趨勢：通過談判政治解決中東問題的原則已經(jīng)為越來越多的人接受。-深化認知-事實證明，巴以之間的矛盾不是用戰(zhàn)爭的方法能夠徹底解決的，幾十年的戰(zhàn)爭不但沒 有解決問題，反而造成了雙方人力、物力、財力的巨大損失，和平談判可以為解決問題尋 找一條減少損失、少付出代價的道路。探究點一 中東地區(qū)斗爭愈演愈烈的原因11扌采究-重點難點由癌性到理性由史料得結(jié)論

5、認知更探刻史料探究材料一 薩達特總統(tǒng)說： “我們不是為侵略別人的土地而戰(zhàn)。我們在戰(zhàn)斗，并將繼續(xù)戰(zhàn) 斗下去，以實現(xiàn)下面兩個目標：第一，收復(fù)1967年后我們被占領(lǐng)的土地。第二，尋求一種 辦法以恢復(fù)和尊重巴勒斯坦人民的合法權(quán)利?！?1)據(jù)材料一及所學(xué)知識分析，薩達特總統(tǒng)應(yīng)是在何時說的這番話？為實現(xiàn)目標他做了 什么事情？答案第三次中東戰(zhàn)爭之后。為了收復(fù)失地和洗刷恥辱，積極備戰(zhàn)，與敘利亞聯(lián)合發(fā) 動了對以色列的第四次中東戰(zhàn)爭；20世紀70年代，率先走上與以色列和解之路。材料二 奧巴馬卻 似乎”認可了以色列現(xiàn)在對哈馬斯目標展開的猛烈攻擊。他曾經(jīng)說： “如果有人深夜向我兩個女兒的臥室扔炸彈，我會盡我所能去阻止

6、這樣的事情發(fā) 生 我預(yù)計以色列也會這樣做。 ”(2)材料二說明導(dǎo)致中東混亂局面的原因有哪些？答案美國對以色列的支持、巴勒斯坦人民的暴力反抗和以色列的地區(qū)霸權(quán)政策。(3)結(jié)合材料和所學(xué)知識，指出影響當(dāng)今巴以和平進程的因素有哪些？答案領(lǐng)土問題；大國的干預(yù)；宗教問題；民族問題；恐怖主義。結(jié)論形成中東問題愈演愈烈的原因1聯(lián)合國的分治決議造成了阿以之間領(lǐng)土的處置不均，使兩個民族產(chǎn)生了排他性的主 權(quán)要求。2隨著能源危機的加深，西方各國開始建立石油戰(zhàn)略儲備體系，加緊了對中東地區(qū)的 爭奪，使這一地區(qū)局勢驟然升溫。3美蘇兩國在世界范圍內(nèi)爭奪霸權(quán)， 也積極插手這一區(qū)域， 使這一區(qū)域更加動蕩不安。4地區(qū)霸權(quán)主義抬頭

7、，不斷出現(xiàn)恐怖暴力事件，使得這一地區(qū)形勢撲朔迷離。5聯(lián)合國受大國擺布，在一些問題上搖擺不定，在解決地區(qū)沖突問題上缺乏力度，對 世界局勢的控制力不強。探究點二 曲折的中東和平之路史料探究材料一 拉賓曾經(jīng)說： “和平總會有敵人的，他們千方百計地傷害我們，目的是破壞 中東和平進程。但我想告訴你們，我們在巴勒斯坦人中找到了和平伙伴 巴勒斯坦解放組織 。 ”(1)材料一所提到的巴勒斯坦解放組織的前身是什么？該組織的主張是什么？后來發(fā)展 為巴勒斯坦解放組織后有何影響？答案巴勒斯坦民族解放運動。主張：通過武裝斗爭，建立尊重宗教信仰和消除種族歧視的國家。影響：把抗擊以色列斗爭推進到有組織、有統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的階段。材

8、料拉賓抽拉賓身上所帶的被羿血變紅的蠱和平“補歌詞(2)材料一、二反映了什么問題？結(jié)合材料二和所學(xué)知識分析這一進程是否一帆風(fēng)順? 舉例說明。答案以拉賓為代表的愛好和平的人民為中東和平進程而努力著。 遇刺身亡。材料三如右圖(3)材料三是沙龍與阿巴斯舉行會談，結(jié)合所學(xué)知識分析解決中東問題的基本原則最好是什么？答案通過政治談判解決。結(jié)論形成認識曲折的中東和平之路不是。1995年拉賓1.解決中東問題的途徑巴勒斯坦問題要公正合理的解決，必須在聯(lián)合國有關(guān)決議的框架基礎(chǔ)上，摒棄武力鎮(zhèn) 壓和恐怖活動等激化矛盾的極端做法，通過談判政治解決，尋求“雙贏”的結(jié)果。2.和平成為共識長期大規(guī)模的戰(zhàn)爭不可能使問題得以解決，

9、反而給雙方帶來重大的人員傷亡與財產(chǎn)損失，而且會給第三國造成可乘之機，只有通過和談才能真正實現(xiàn)問題的解決。3.和平進程的啟動埃及與以色列在美國簽署了“戴維營協(xié)議”，雙方實現(xiàn)了和解；阿以雙方在聯(lián)合國安理會的有關(guān)決議下，基本接受了“以土地換和平”的原則，中東和平進程正式啟動；1993年，巴以雙方在華盛頓簽署了 關(guān)于在被占領(lǐng)土上巴勒斯坦臨時自治政府安排的原則宣言，以色列的生存權(quán)得到承認，巴勒斯坦自治政府正式成立，整個中東形勢有所緩和。4.存在的幾個問題首先是耶路撒冷問題，就是兩國的首都問題存在較大分歧；其次是猶太定居點問題， 阿拉伯人認為是侵略；還有以色列總理拉賓遇刺身亡，也給剛剛啟動的和平之旅帶來巨

10、大 陰影。應(yīng)用*落實體驗草礎(chǔ)點練全重籍點練謹梶能更寒效一、選擇題（每小題4分，共24分）1.20世紀50年代，阿拉伯人的傳奇人物阿拉法特組織加沙的巴勒斯坦青年成立了“法 塔赫”，該組織的斗爭目標是（）A.將以色列趕出巴勒斯坦地區(qū)B.在巴勒斯坦建立強大的伊斯蘭國家C.建立尊重宗教信仰和消除種族歧視的國家D維護阿拉伯地區(qū)的石油資源解析：選C阿拉法特領(lǐng)導(dǎo)的巴解組織是抗擊以色列的主要民間力量，也是阿拉伯人 的核心組織。該組織的成立，是為了巴勒斯坦國家的建立，主張建立尊重宗教信仰和消除 種族歧視的國家。2.有一場戰(zhàn)爭被稱為大漠閃電戰(zhàn)，也被稱為“六五戰(zhàn)爭”或“六日戰(zhàn)爭”。有關(guān)這次戰(zhàn)爭的說法，錯誤的是（）A

11、.埃及在蘇聯(lián)支持下首先打響第一槍B.以色列得到美國的有力支持C.這場戰(zhàn)爭持續(xù)6天即告結(jié)束D.阿拉伯國家遭到慘敗解析：選A本題考查基礎(chǔ)史實。題干信息表明，這次戰(zhàn)爭是指“六日戰(zhàn)爭”，這次戰(zhàn)爭的首先發(fā)起者是以色列，故A項表述錯誤，符合題意。3.“在這次戰(zhàn)爭中，阿拉伯國家發(fā)現(xiàn)自己有了和西方對抗的有力武器，并以此對支持以色列的國家實施禁運，表現(xiàn)出團結(jié)一致的精神?！边@次戰(zhàn)爭是指（）A.第一次中東戰(zhàn)爭B.蘇伊士運河戰(zhàn)爭C.“六日戰(zhàn)爭”D.“十月戰(zhàn)爭”解析：選D在“十月戰(zhàn)爭”中，阿拉伯國家表現(xiàn)出團結(jié)一致的精神，它們以石油作 為武器，對支持以色列的國家實施禁運，故正確答案為D。4.觀察右圖， 人類歷史越過戰(zhàn)爭的

12、廢墟繼續(xù)前進。通過前四次中東戰(zhàn)爭，交戰(zhàn)雙方的最主要“收獲”是逐漸認識到（）A.阿以矛盾只有通過戰(zhàn)爭才得以解決B.阿以矛盾需要通過和平談判加以解決C.解決阿以矛盾必須排除外來干預(yù)D.解決阿以矛盾必須排除恐怖主義威脅解析：選B長期大規(guī)模的戰(zhàn)爭不可能使問題得以解決，反而給雙方帶來重大的人員 傷亡與財產(chǎn)損失，而且會給第三國造成可乘之機，只有通過和談才能真正實現(xiàn)問題的解決。5.巴以矛盾導(dǎo)致中東地區(qū)長期動蕩，引起國際社會廣泛關(guān)注。當(dāng)前在聯(lián)合國框架下解決巴以矛盾的基本原則是( )A.以土地換和平B.按宗教地區(qū)分治C大國協(xié)助解決D聯(lián)合國托管耶路撒冷解析： 選A以土地換和平是阿以談判應(yīng)該遵循的基本原則，即讓以色

13、列通過歸還自1967年以來在歷次中東戰(zhàn)爭中占領(lǐng)的阿拉伯人的領(lǐng)土，來換取與阿拉伯人的和平相處。6薩達特墓碑上的銘文：“穆罕默德安瓦爾薩達特總統(tǒng)是戰(zhàn)爭的英雄，和平的英雄，他為和平而生， 為原則而死。 ”下列各項中， 能反映薩達特總統(tǒng)是“和平的英雄”的是()A提出“以土地換和平”原則B.發(fā)表“貝爾福宣言”C.執(zhí)行巴勒斯坦分治決議D簽署“戴維營協(xié)議”解析： 選D 1978年，埃及和以色列在美國簽署 “ 戴維營協(xié)議 ” ，實現(xiàn)了雙方的和解。 二、非選擇題(第7題14分，第8題12分，共26分)7.閱讀下列材料，回答問題。材料一 “和平是不能強加的。 ”“ 和平只能建立在正義的基礎(chǔ)上，而不能通過采取 恐怖

14、行動或仗勢欺人來建立，就像我們的敵人在過去的6年里，事實上是猶太復(fù)國主義的國家霸占了巴勒斯坦之后的25年里所做的那樣。 ”,“ 如果他們(以色列人)認為他們能 夠以威脅阿拉伯腹地來恫嚇我們的話 ” ， “他們必須記住我過去說過，現(xiàn)在仍然這樣說的 話：以眼還眼，以牙還牙，人家打我腹地，我必打人家腹地”,“ 我們不是為侵略別人的土地而戰(zhàn)。我們在戰(zhàn)斗，并將繼續(xù)戰(zhàn)斗下去，以實現(xiàn)下面兩個目標：第一，收復(fù)1967年后我們被占領(lǐng)的土地。第二， 尋求一種辦法以恢復(fù)和尊重巴勒斯坦人民的合法權(quán) 利”,“ 我們的戰(zhàn)爭是反法西斯和反納粹戰(zhàn)爭的繼續(xù)。 ” 埃及總統(tǒng)薩達特談反對以色列 侵略斗爭(1973年10月)材料二

15、我向世界宣布，以色列已經(jīng)成為既成事實，我們要和你們在公正而持久的和 平中生活。埃及總統(tǒng)薩達特在以色列議會發(fā)表的講話(1977年11月)(1)對比材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，說明薩達特對以色列政策的變化，分析影響這一 政策變化的因素。(8分)(2)結(jié)合所學(xué)知識，回答薩達特對以政策調(diào)整帶來的影響及歷史啟迪。(6分)解析： 第(1)問，材料一中 “ 以眼還眼，以牙還牙 ” 強調(diào)要強硬對抗，材料二中“ 我們要和你們在公正而持久的和平中生活 ” 則主張和解；雙方認識到通過戰(zhàn)爭不能解決問題，兩國需要和平，這是政策變化的原因所在。第(2)問，從實現(xiàn)了和平，促進了兩國關(guān)系的發(fā) 展方面分析其影響，因為和平談判符合

16、兩國的利益，也符合歷史發(fā)展趨勢，在解決地區(qū)問 題上，要發(fā)揮聯(lián)合國的作用。答案 ：(1)變化：從敵視、軍事對抗以色列到謀求埃以和平。 因素：埃以雙方意識到埃以矛盾不可能通過戰(zhàn)爭得到解決，外部力量(美國)的推動。(2)影響：埃以關(guān)系實現(xiàn)和解，雙方簽署“戴維營協(xié)議”，并最終建交。 啟迪：中東和平進程盡管一波三折，但通過談判，用“土地換和平”方式解決阿以問 題符合各方利益、符合歷史趨勢潮流；應(yīng)建立長效和平機制，發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。8閱讀下列材料，回答問題。材料一 第四次中東戰(zhàn)爭后，埃及總統(tǒng)薩達特在尼羅河畔休息時，一直冥思苦想，考 慮如何盡早收復(fù)西奈半島的國土。在反思了中東戰(zhàn)爭后，他突然意識到問題的癥結(jié)

17、也許就 在于阿拉伯人和猶太人之間從一開始就沒能建立起碼的信任 整整兩代人受到的教育都 是要把對方看做不共戴天的敵人。 薩達特 中東和平進程的先行者 材料二 以色列總理拉賓知道，軍人的職責(zé)是贏得戰(zhàn)爭，而政治家的職責(zé)是為他的人 民贏得和平。因此，拉賓用行動體驗著 “鑄劍為犁 ” 的古訓(xùn)，并主動尋求與曾經(jīng)面對面作 戰(zhàn)多年的敵人和解。1993年以巴和平協(xié)議簽署后， 在以色列國會前的坡地上聚集了10余萬 人。巨大的海報上，拉賓被畫成穿著希特勒的衣服，雙手鮮血淋漓，上寫著幾個黑色的大 字： “拉賓是猶太民族的叛徒 ” 。在震耳的喧囂聲中，拉賓走上國會講臺。他說：“我是個軍人，還曾是國防部長。相信我，幾萬名示威者的喊叫，遠不如一個戰(zhàn)死兒子母親的眼 淚給我的震撼，我是一個經(jīng)歷過浴血戰(zhàn)斗的人，所以我要尋找和平的出路，這是一個轉(zhuǎn)機， 雖然它同時也是一個危機,” 摘編自百度百科：伊扎克 拉賓(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析影響中東和平進程的因素有哪些？(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勚袞|和平進程給了你哪些啟示？(4分)解析： 第(1)問，從民族互信、宗教影響