2019 平谷期末語文試題

1、平谷區(qū)2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控試卷 初三語文2019.1考生須知1本試卷共10頁，共五道大題，24道小題。滿分100分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。2在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和學(xué)號(hào)。3試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。一、基礎(chǔ)·運(yùn)用（共15分）9月30日為中國烈士紀(jì)念日，為此學(xué)校團(tuán)委決定舉行“天地英雄氣，浩然壯國魂”的主題活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)要求，完成13題。（共15分）1.下面是初三（1）班班長在國旗下講話的部分發(fā)言內(nèi)容，閱讀他的發(fā)言稿，完成（1）（4）題。（共9分）禮贊英雄從來都

2、是最動(dòng)人的樂章?；厥讈砺?，無數(shù)先賢英烈赴湯蹈火、前仆后繼，是他們用鮮血染紅黨旗，用生命為共和國奠基，用奉獻(xiàn)與犧牲為人民謀福祉。 懷他們是對(duì)共和國歷史的鄭重回眸，是對(duì)千萬犧牲烈士的莊嚴(yán)承諾，凸顯了“”、國慶不忘祭先烈的情懷。他們?nèi)缤陟陂W光的精神燈塔，指引著我們又該去往哪里【甲】展望前路，英雄們身上的堅(jiān)毅理想信念、高尚精神境界、忠誠使命擔(dān)當(dāng)【乙】最能觸發(fā)我們關(guān)于生死得失、苦樂安危、奉獻(xiàn)索取的價(jià)值思考。因而紀(jì)念英烈從來不是與“我”無關(guān)，也從來不是一個(gè)與當(dāng)下、與我們漸行漸遠(yuǎn)的稱謂。不忘初心，肩負(fù)使命，新時(shí)代的英雄史詩將由我們這一代人完成書寫。（1）給加點(diǎn)的字注音和填入“ ”內(nèi)的漢字，全都正確的一項(xiàng)是

3、（2分）A.仆（pú）湎B.仆（pú）緬C.仆（p）緬D.仆（p） 湎（2）結(jié)合語境，在這段文字橫線處應(yīng)填入的成語是哪一個(gè)，選出來并說明理由。（只填序號(hào)）（3分）鞠躬盡瘁,死而后已吃水不忘挖井人（3）在【甲】【乙】兩處分別填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）A.【甲】問號(hào) 【乙】頓號(hào) B【甲】句號(hào) 【乙】頓號(hào)C【甲】問號(hào) 【乙】逗號(hào) D【甲】句號(hào) 【乙】逗號(hào)（4）畫線的句子作為這段文字的過渡句，有一處表達(dá)欠妥，請(qǐng)你加以修改。（2分）2.初三（2）班舉行“憶往昔，頌英烈”故事會(huì)，一位同學(xué)講述了陳樹湘“斷腸明志”的壯烈故事，讓在座的師生無不為之動(dòng)容。下面是這個(gè)故事的部分內(nèi)容，請(qǐng)

4、你閱讀這段文字，完成（1）（2）題。（共4分）1934年10月，中央紅軍開始長征。年僅29歲的紅三十四師師長陳樹湘奉命率部擔(dān)負(fù)全軍后衛(wèi)，掩護(hù)紅軍主力和中央機(jī)關(guān)。在慘烈的湘江之戰(zhàn)中，他率領(lǐng)全師與十幾倍于自己的敵人殊死激戰(zhàn)四天五夜，后陷入敵人的重重包圍。突圍時(shí)陳樹湘腹部中彈，身負(fù)重傷。他用皮帶壓住傷口，忍著劇痛躺在擔(dān)架上指揮戰(zhàn)斗。最后，部隊(duì)彈盡援絕，陳樹湘?zhèn)乇环?。面?duì)敵人的威逼利誘，陳樹湘毫不動(dòng)搖，拒醫(yī)絕食，堅(jiān)持斗爭(zhēng)。身體越來越虛弱，生命垂危。無奈的敵人只好將陳樹湘押解到縣城。路上陳樹湘乘敵不備，在擔(dān)架上忍著劇痛，從傷口處掏出自己的腸子，大喊一聲，將腸子用力絞斷，壯烈犧牲。（1）陳樹湘的壯舉正印

5、證了 （朝代）詩人 在過零丁洋中的“人生自古誰無 死，留取丹心照汗青”。（2分）（2）陳樹湘的故事催人淚下，同學(xué)們紛紛在日記本上寫下自己的感受，其中修辭方法使 用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）A.不能忘，不能忘啊，你奮勇殺敵的英姿，你拒醫(yī)絕食的豪氣，你“斷腸明志”的 壯舉！B.天地同悲，為陳樹湘烈士不屈的風(fēng)骨；山河哭泣，為陳樹湘烈士偉大的靈魂。C.壯士已故，英靈長存。陳樹湘烈士猶如一塊栩栩如生的磐石，永遠(yuǎn)銘記在我們的 心中。D.陳樹湘烈士為新中國流盡最后一滴血，正可謂：英雄虎將灑熱血，浩然正氣貫長 空。3.學(xué)校書法小組的同學(xué)搜集了許多烈士生前創(chuàng)作的詩歌，下面是他們?cè)谡拱迳蠌堎N 的兩幅書法作品，其中對(duì)書

6、體和詩歌內(nèi)容的理解，都正確的一項(xiàng)是（2分）第一幅 第二幅A.第一幅的字體屬于行書，剛勁有力；詩歌充分表達(dá)了夏明翰為真理、為理想視死如歸的英雄氣概和對(duì)革命必勝的堅(jiān)定信念。B.第二幅的字體屬于草書，形體方正；詩歌表達(dá)了吉鴻昌恨自己沒有為抗日而死的悲憤和大義凜然、威武不屈的英雄氣概。 C.第一幅的字體屬于行書，端莊嚴(yán)謹(jǐn)；詩歌充分表達(dá)了夏明翰為真理、為理想視死如歸的英雄氣概和對(duì)革命必勝的堅(jiān)定信念。D.第二幅的字體屬于草書，筆畫連綿；詩歌表達(dá)了吉鴻昌在日寇面前正氣凜然、威武不屈的英雄氣概。注：第一幅夏明翰的就義詩：砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。第二幅 抗日名將、共產(chǎn)黨人吉鴻昌被國民黨槍

7、殺前的就義詩:恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭！二、古詩文閱讀（共16分）（一）古詩文默寫。（共3分）4.，玉盤珍羞直萬錢。（李白行路難）（1分）5.斯是陋室，。（劉禹錫陋室銘）（1分）6.，一覽眾山小。（杜甫望岳）（1分）（二）閱讀黃鶴樓，完成79題。（共6分）黃黃鶴樓 崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。7.詩歌前兩聯(lián)，作者面對(duì) “仙去樓空” “唯有天際白云悠悠千載”的事件和景象，生發(fā)出的慨嘆。（1分）8.同樣是寫樹和草，黃鶴樓與下面這首詩相比，表達(dá)的情感卻有所不同，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)語句

8、分析。（4分）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。白居易錢塘湖春行9.為了增加韻律美，古詩詞中有許多運(yùn)用疊字的詩句，除了黃鶴樓這首詩外，你讀過的詩句還有“”。（填出一句即可）（1分）（三）閱讀生于憂患，死于安樂，完成1012題。（共7分）生于憂患，死于安樂舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，【甲】所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！疽摇咳撕氵^，然后能改；【丙】困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患

9、者，國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。10.下列各組語句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（2分）A.國恒亡或以為亡B.故天將降大任于是人也故五月渡瀘C.管夷吾舉于士忠志之士往忘身于外 D.入則無法家拂士 乃入見11.翻譯文中畫線語句，并依據(jù)上下文對(duì)其作出進(jìn)一步理解，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）【甲】所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能翻譯：因此來使他的思想活躍起來，增加他過去做不到的能力。理解：所有將來要成就一番事業(yè)的人，都必然要在內(nèi)心和身體各方面經(jīng)受一番痛苦與曲折的磨練，并以此來增長自己的才干。【乙】人恒過，然后能改翻譯：人們常常會(huì)犯過失，這樣之后才能更改。理解：客觀環(huán)境的困難和自身判斷的失誤，常常會(huì)使人的行

10、為出現(xiàn)各種錯(cuò)誤。只有正確認(rèn)識(shí)這些錯(cuò)誤，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能夠有所改變。【丙】困于心，衡于慮，而后作翻譯：內(nèi)心受到折磨，思想受到阻礙，然后才能有所作為。理解：個(gè)人因?yàn)榄h(huán)境的困難而憂慮、困惑，而他也在不斷沖破這些困難的過程中，活躍思維，提升能力。12.憂患意識(shí)是儒家入世思想的一個(gè)重要內(nèi)核，也是中華民族傳統(tǒng)的精神美德。請(qǐng)你根據(jù)上文和下面的兩則【鏈接材料】，概括說明憂患意識(shí)在孟子、孔子、文公身上分別是如何體現(xiàn)的。（3分）【鏈接材料一】孔子過泰山側(cè) ，有婦人哭于墓者而哀。夫子式而聽之，使子路問之，曰：“子之哭也，壹似重有憂者?！倍唬骸叭?。昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉?！狈蜃釉唬骸昂螢椴蝗ヒ?？

11、”曰：“無苛政?！狈蜃釉唬骸靶∽幼R(shí)之，苛政猛于虎也?！保ㄟx自禮記· 苛政猛于虎）【連接材料二】文公伐原，令以三日之糧。三日而原不降，公令疏軍而去之。諜出曰：“原不過一二日矣！”軍吏以告，公曰：“得原而失信，何以使人？夫信，民之所庇也，不可失也?！蹦巳ブ?，及孟門，而原請(qǐng)降。（選自國語文公伐原）注：式：通“軾”，指車前橫木，這里用作動(dòng)詞，意為扶著軾。壹似：確實(shí)像，很像。壹，確實(shí)、的確。舅：當(dāng)時(shí)稱丈夫的父親為舅，即公公。識(shí)(zhì)：通“志”，記住。原原國，姬姓小國。令限令。疏軍撤兵。疏，散、撤。諜刺探軍情的人。庇庇護(hù)，即賴以生存。孟門原國地名。三、名著閱讀（共5分）13.閱讀下

12、面三則材料，回答問題。（共2分）子曰：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之?！保ㄕ撜Z·為政）哀公問曰：“何為則民服？”孔子對(duì)曰：“舉直錯(cuò)諸枉，則民服；舉枉錯(cuò)諸直，則民不服?！保ㄕ撜Z·為政）得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。（孟子·公孫丑下）上面三則材料都強(qiáng)調(diào)了的重要性。三國演義中的情節(jié)就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。（2分）14.好的文學(xué)作品是教人成長的。請(qǐng)你從朝花夕拾海底兩萬里駱駝祥子三部名著中選擇一個(gè)令你感動(dòng)的人物，結(jié)合相關(guān)情節(jié)，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（不超過100字）（3分）四、現(xiàn)代文閱讀（共24分）（一）閱讀下面材料，完成1517題。（共8

13、分）【材料一】都江堰位于四川成都平原的西部，始建于公元前3世紀(jì)。據(jù)史書記載，作為長江主要支流的岷江曾泛濫成災(zāi)、危害甚重。公元前256年，秦蜀郡太守李冰率眾借助四川岷江西北高、東南低的地理?xiàng)l件，結(jié)合當(dāng)?shù)氐乃鲬B(tài)勢(shì)，以疏導(dǎo)型無壩引水方式建成都江堰水利工程。該工程核心系統(tǒng)包括魚嘴、飛沙堰、寶瓶口，分別承擔(dān)著自動(dòng)分水、泄洪與排沙、引水等作用。經(jīng)過歷朝歷代的加固、維修與擴(kuò)建，都江堰這項(xiàng)全世界年代最久、唯一留存、以無壩引水為特征的宏大水利工程，不僅改變了“蜀人幾為魚”這樣嚴(yán)重的水澇災(zāi)害局面，而且在2274年后的今天，仍舊發(fā)揮著巨大作用。截至2018年，都江堰水利工程灌溉總面積已由解放初期的282萬畝，增長

14、到1076萬畝；同時(shí)還向成都主城區(qū)以及龍泉驛、青白江等城區(qū)提供生活用水、工業(yè)用水和生態(tài)用水。【材料二】姜席堰位于浙江龍游縣，創(chuàng)建于公元1330年至1333年。姜席堰由渠首引水樞紐、灌排渠系和控制工程組成。渠首樞紐包括姜堰、席堰、進(jìn)水閘和沖砂閘。工程布置充分利用“S”形河灣、江心沙洲、天然河汊及河床高差等自然條件，因地制宜，因勢(shì)利導(dǎo)。姜席堰建設(shè)施工等技術(shù)均超越了當(dāng)時(shí)，自創(chuàng)建680余年來，一直發(fā)揮著灌溉作用，是古代山區(qū)河流引水工程的典范。1973年以后，姜席堰渠系經(jīng)過整合優(yōu)化，干渠總長18.8公里，15條支渠，總長度30.87公里，主要灌溉龍洲、東華街道和詹家鎮(zhèn)所轄的21個(gè)行政村，灌區(qū)總面積3.5

15、萬畝?！静牧先课挥趶V西壯族自治區(qū)興安縣境內(nèi)的靈渠，是公元前214年，秦始皇為了統(tǒng)一嶺南的廣大區(qū)域而修建的。它連接了湘、漓二水，溝通長江和珠江兩大水系，將南中國的水運(yùn)網(wǎng)聯(lián)系在了一起。開鑿之初，只為通船運(yùn)輸。自宋代開始，靈渠新增了灌溉供水功能。目前，靈渠總灌溉面積達(dá)6.5萬畝，灌區(qū)覆蓋興安縣的5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、186個(gè)自然村，受益人口5.9萬多人。灌區(qū)除種植水稻外，還有葡萄、柑橘、草莓等經(jīng)濟(jì)作物，農(nóng)業(yè)年產(chǎn)值約13.16億元。靈渠全長37公里，由鏵嘴、大小天平、南渠、北渠泄水天平和陡門組成。它獨(dú)特的工程結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)了古人因地制宜、科學(xué)巧妙地治水智慧。鏵嘴將湘江水三七分流，其中三分水由南渠入漓江，七分水由北渠

16、入湘江，無論汛期還是旱季，永遠(yuǎn)不變，顯示出古代中國水利建設(shè)先進(jìn)的科技水平。15.2018年8月14日，我國都江堰、靈渠、姜席堰、長渠四座水利工程正式列入世界灌溉工程遺產(chǎn)名錄。依據(jù)上面三則材料，分條寫出世界灌溉工程遺產(chǎn)的申遺條件。（寫出三點(diǎn)即可）（3分）16.下面這首詩是描述的上面三則材料介紹的哪座水利工程，判斷并陳述理由。（3分）三七分派北南渠，水碧湘漓向兩區(qū)。鑿筑秦時(shí)流惠遠(yuǎn)，今來覽渡盡歡愉!17.閱讀【材料一】的文字及圖表，說說你能得出什么結(jié)論。（2分）（二）閱讀沙棗花開，完成1820題。（共9分） 沙棗花開 季明十八歲那年，我在河西走廊一個(gè)叫石磨盤的地方支教。等來到石磨盤后，我才知道，世界

17、上竟還有如此荒涼落后的地方，滿眼都是黃沙戈壁鹽堿地，村小除了幾件破舊的房屋，幾乎一無所有。 晚上，就只有我和老杜，住在這個(gè)偏遠(yuǎn)的學(xué)校里。那些天，我快要瘋掉，一到傍晚，就像只困獸，在學(xué)校破敗的院子里，煩躁地跑來跳去。那時(shí)候，老杜六十多歲，已經(jīng)在學(xué)校里借住了幾十年。老杜蹲在屋檐下，抽煙，他光著腦袋，滿頭滿臉都是傷疤，漠然看著我瞎折騰。有一天，他忽然向我扔過來一支煙。我停下腳，愕然問，干啥？瞧你那熊樣，抽支煙就不煩了。我才十八歲，我焦躁地喊，不能抽煙。老杜重重咳了一聲，響亮地吐了口痰，他說，十八歲咋的？老子十八歲都當(dāng)團(tuán)長了。見我不信，老杜又說，這不算啥，在那個(gè)年代，十八歲當(dāng)軍長、師長的都有。我這才知

18、道，老杜是個(gè)老紅軍。老杜的生活很單調(diào)，除了吃飯睡覺抽煙，就是去戈壁上墾荒。每天清晨，他扛起大鋤、帶著干糧出門，直到傍晚才回來。老杜在戈壁荒漠上，努力把一片片土地刨起來，又平整好，再播上沙棗樹的種子。這活兒，老杜已經(jīng)干了幾十年，他的身后，是上千畝的沙棗林，都是他種的。這令我異常欽佩，說，老杜真是個(gè)好同志啊！老杜翻了翻眼睛說，狗屁，老子在尋寶。的確，老杜干活非常仔細(xì)，他每挖幾下，都會(huì)俯下身，像只大鴕鳥，奮力把腦袋扎進(jìn)土坑里，似乎在尋找什么。尋啥寶？我問。老杜嘆了口氣，說，大洋，一百九十塊大洋。接下來，我知道了老杜的故事。老杜曾經(jīng)是西路軍的一名團(tuán)長，突圍時(shí)被打散了，在石磨盤，他碰上了一個(gè)身負(fù)重傷的軍

19、需科長，軍需科長臨死前，把一個(gè)包裹交給他，說，里面有兩百塊大洋，軍費(fèi)；你向東走，過了黃河，一定把它們帶回延安。老杜知道，通向黃河的路口，早就被馬家軍堵死了，自己死不足惜，但軍費(fèi)，決不能落到馬匪手里。于是，老杜寫了張借條，拿出十塊大洋作為路費(fèi)，然后，把剩下的軍費(fèi)連同那張借條，裹在一件破羊皮襖里，深埋在一顆沙棗樹下，并用刺刀在樹上刻了記號(hào)。老杜轉(zhuǎn)向西南，一路乞討，繞道回到老家，住了幾天，沖母親磕了幾個(gè)響頭，又毅然往延安的方向奔去。老杜走回延安，是一年之后的事情了。按照規(guī)定，老杜必須接受審查。其他事情都好說，但關(guān)于軍費(fèi)的事，卻死活也說不清了。審查者疑惑地盯著老杜，說，只拿了十塊大洋，這誰知道？誰信呢

20、？我們可不可以認(rèn)定，你把那些軍費(fèi)都挪用了？一聽這話，老杜火冒三丈，掀翻了桌子，吼：給老子一個(gè)連，殺回石磨盤，把軍費(fèi)挖出來。但這，是根本不可能的事。軍費(fèi)，成了老杜的心病，也成了他的歷史污點(diǎn)，記錄在案，這對(duì)老杜的人生，影響非常大。解放后，在老杜的強(qiáng)烈要求下，他帶著組織上的人，來到石磨盤村，以沙棗為參照物，瘋狂地挖了幾個(gè)月，卻一無所獲。組織上的人不耐煩了，撤了回去。但老杜堅(jiān)決留了下來，他發(fā)誓，就是把石磨盤村翻了個(gè)底朝天，也要找到那些大洋。孤身一個(gè)人的老杜，跟石磨盤叫上了勁，跟戈壁荒漠叫上了勁，更確切的說，跟沙棗叫上了勁！他一邊翻地，一邊種沙棗樹。這一干，就是三十年。知道老杜的故事后，只要沒事，我就會(huì)

21、陪著他一起去墾荒。這活異?？菰?，干了沒多久，我就泄氣了。我說，算了，不就一百九十塊大洋嗎，別找啦。老杜倏地紅了臉，腦門上青筋亂跳。吼：不行！難道老子的清白就這樣不值錢？緊接著，老杜又說，清白，比命都重要！兩年之后，我離開了石磨盤村。一晃，又是三十多年過去了，我常會(huì)想起老杜，他若活著，應(yīng)該快百歲了吧？不知是否已經(jīng)找到了那些大洋。今年上半年，我到M縣出差，參觀當(dāng)?shù)氐奈氖佛^時(shí)，我在一個(gè)展柜前停住了腳步。里面，是一件破羊皮襖和190塊銀元，還有一張陳舊的借條，上寫：暫借大洋10塊，作為路費(fèi)，落款人是杜大富。杜大富，就是老杜。我急忙問講解員：這是從哪里找到的？講解員說，兩年前修公路，在石磨盤村挖到的。這

22、里也有石磨盤村？是呀，整個(gè)河西走廊，有十多個(gè)叫石磨盤的村子哩。我猛地明白了：老杜，找錯(cuò)了地方！我待不住了，急三火四地趕到A縣石磨盤村。老杜早已去世多年，他種下的那上千畝沙棗樹，已被命名為紅軍林。老杜的墓，就在林子里。在墓前，我默默拿出在文史館里拍的照片，燒給老杜。我說：老爺子，這，是你的清白。眼前的沙棗樹林，金黃色的花，開的正旺，滿世界清香。18.閱讀文章，請(qǐng)按時(shí)間順序?qū)懗隼隙排c“軍費(fèi)”之間發(fā)生的故事。（2分） 19.請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容，說說你對(duì)小說最后一段的理解。（4分） 20.老杜的語言樸實(shí)而有個(gè)性，請(qǐng)從文章中選出一處，簡要分析。（3分）（三）閱讀朝最厚的地方鉆孔，完成2123題。（共7分）朝

23、最厚的地方鉆孔據(jù)說，一位物理學(xué)家曾致力于研究某課題，因成績不佳便轉(zhuǎn)換了領(lǐng)域，結(jié)果意外獲得了許多新發(fā)現(xiàn)。不少同行稱贊他“審時(shí)度勢(shì)”，但有位大科學(xué)家卻表示：“我尊敬這種人，但我卻不能容忍這樣的科學(xué)家，他拿出一塊木板來，尋找最薄的地方，然后在容易鉆透的地方拼命鉆許多孔?！笨茖W(xué)家不能容忍在木板最薄的地方拼命鉆孔的故事，其實(shí)強(qiáng)調(diào)了在困難面前再堅(jiān)持一下的理念?！般@厚板”才能取到火種，“鑿深井”方能得到甘泉，這是干事創(chuàng)業(yè)過程中顛撲不破的硬道理。 “朝最厚的地方鉆孔”，關(guān)鍵在于持之以恒。成長無法抄近道，成功沒有短平快。陸谷孫教授為完成一部英漢大詞典，花費(fèi)了近20年工夫，等到下卷出版時(shí)已是年過半百；世界享有盛名的牛津英語詞典定期更新，有編輯甚至用了一年時(shí)間來修訂“go”這一常用單詞的含義。只有持之以恒地“朝最厚的地方鉆孔”，在最吃勁的地方磨礪，才能取到火種。反觀現(xiàn)實(shí)，有的人缺乏闖勁，拈輕怕重，喜歡簡單重復(fù)，一味“復(fù)制粘貼”；有的人缺乏韌勁，遇到難題瞻前顧后，“總是在奇跡發(fā)生前五分鐘停止努力”。凡事追求眼前成績，沒有“再堅(jiān)持一下”的定力，那么這個(gè)人是不可能鉆透人生的硬木板的。久而久之，就很容易墜入自怨自艾的陷阱，最終一事無成?！俺詈竦牡胤姐@孔”，才能收獲不一樣的風(fēng)景。王安石寫道：“世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也?！薄白詈竦牡胤健蓖馕吨щy多、風(fēng)險(xiǎn)大，卻