浙江省樂(lè)清、新昌、臨海三市2019年4月高三聯(lián)考語(yǔ)文模擬試題(含答案)

1、浙江省樂(lè)清、新昌、臨海三市2021年4月高三聯(lián)考語(yǔ)文模擬試題一、語(yǔ)言文字運(yùn)用共 20分1.以下各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.金庸的作品通俗而不媚me i俗,不僅有神奇的想象、迷人的故事,更具有高雅的風(fēng)格、深邃 的思想；他塑造了不少為民眾利益獻(xiàn)身的“中國(guó)的脊j f 梁式的人物.B.一旦利益的巨浪吞噬shi 了理想情懷,我們的身邊便會(huì)充滿利己主義的鐵竿擁建dm,責(zé)任能夠淡忘、道德可以離席、靈魂容許出丑.C.鮮嫩的鰭gui魚,輕盈如風(fēng),著實(shí)讓人如癡如醉；而慵懶無(wú)力的鮮魚刺身沾上強(qiáng)悍跋 扈的芥末,霎時(shí)令享用者在“烈火焚身的刺激里,齪牙咧 .li e嘴.D.不管是堡邸之內(nèi)

2、的豪華殿堂,還是都市嵯 ,cuo峨的拱頂,綠樹(shù)陰翳的別墅,抑或是溪 澗林麓旁的篷門廬舍,一切都溫柔敦厚,快然自足.閱讀下面的文字,完成下面小題.5分女味鉤.加中國(guó)的歷史,甲從封建王朝施行“重農(nóng)抑商政策開(kāi)始,到盛唐時(shí)期的萬(wàn)國(guó)來(lái)朝,到明朝資本主義的萌芽,再到清朝的鴉片貿(mào)易我們民族在“做生意和通過(guò)生意 的嫁接與外界建立關(guān)聯(lián)這件事上,態(tài)度是有些模.悖兩可的,這不僅反映出歷朝歷代君王的治 國(guó) 理念,更折射出我們的文化脈絡(luò)、民族特質(zhì)以及國(guó)民性格的善 .乙而著名的絲綢之路,無(wú)疑是中國(guó)曾經(jīng)作為世界中央、國(guó)力強(qiáng)盛的標(biāo)志一一當(dāng)時(shí)中國(guó)強(qiáng)盛,“自安遠(yuǎn)門西盡唐境萬(wàn)二千里,閭閻相望,桑麻翳野,天下稱富庶者無(wú)如隴右.即 使

3、 過(guò)了千年,丙我們?cè)倨纷x?資治通鑒?中所載的這段文字,仍能構(gòu)筑出當(dāng)年絲綢之路上商賈云集、財(cái)源滾滾的盛景.2 .文段中加點(diǎn)的詞,運(yùn)用不.正硯的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.鉤沉B.模棱兩可C.善變D.即便3 .文段中畫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A.甲B.乙C.丙4 .以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.為了保證返鄉(xiāng)旅客能平安、順利抵達(dá)目的地,今年春運(yùn)期間,鐵路、公路、動(dòng)車、民航 等 多部門增添了不少新的便民效勞.B.由于家庭人際關(guān)系的隱蔽性和家爆發(fā)生場(chǎng)所的特殊性,歧視毆打婦女,虐待老人和殘疾人, 暴力管教子女的情況往往反復(fù)發(fā)生.C.從大英博物館在天貓開(kāi)店貨品秒空,到故宮的口紅嫡庶之

4、爭(zhēng),博物館文創(chuàng)產(chǎn)品正以前所未 有的 強(qiáng)勢(shì)姿態(tài),成為年輕人潮流化消費(fèi)中的一員.D.中國(guó)夢(mèng)傳遞綿延已久的家國(guó)天下情懷,喚醒內(nèi)心深處的命運(yùn)共同體意識(shí),凝聚振興中華的探索與奮斗,成為億萬(wàn)人民認(rèn)同的最大公約數(shù).第1頁(yè)共11頁(yè)5.下面是某市政府部門草擬的通告,其中有三處語(yǔ)言不得體,一處格式錯(cuò)誤,請(qǐng)找出并修改.(4分)通告廣闊市民：為傳承民族傳統(tǒng)文化,促進(jìn)各民族相互交流,我市打算在5月24日一25日舉辦 龍舟文化藝術(shù)節(jié)為保證活動(dòng)順利開(kāi)展,屆時(shí)將對(duì)江濱路周邊路段實(shí)行交通管制.請(qǐng)廣闊市民朋友 合理選擇出門時(shí)間和路段,服從公安民警的統(tǒng)一指揮.給您帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)理解與支持,凡違反本通告規(guī)定者,后果自負(fù)！2021年

5、5月10日xxXj政府(1)(3) (4) 6 .?詩(shī)刊?是國(guó)家級(jí)著名詩(shī)歌刊物,在 2021年年末,向廣闊網(wǎng)友征集到了許多優(yōu)秀?詩(shī)刊? 廣告詞,評(píng)委會(huì)在網(wǎng)上開(kāi)展優(yōu)秀廣告詞評(píng)選活動(dòng),請(qǐng)你在以下三那么廣告詞中推薦一條,并寫一段 不超過(guò)150字的推薦理由.(4分)(1)詩(shī)承風(fēng)雅頌,刊載天地心.(2)人生沒(méi)有詩(shī)歌就像大地沒(méi)有花朵,愿?詩(shī)刊?在手.(3)仰“詩(shī)經(jīng)典,俯“刊人生.二、現(xiàn)代文閱讀(共30分)(一)閱讀下面的文字,完成 7-9題.(10分)材料一：簡(jiǎn)單說(shuō),5G就是第五代通信技術(shù),主要特點(diǎn)是波長(zhǎng)為毫米級(jí),超寬帶,超高速度,超低 延時(shí).1G實(shí)現(xiàn)了模擬語(yǔ)音通信,大哥大沒(méi)有屏幕只能打 ；2G實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)音

6、通信數(shù)字化,功能機(jī)有了小屏幕可以發(fā)短信了；3G實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)音以外圖片等的多媒體通信,屏幕變大可以看圖片了； 4G實(shí)現(xiàn)了局域高速上網(wǎng),大屏智能機(jī)可以看短視頻了,但在城市信號(hào)好,老家信號(hào)差. 1G4G都是著眼于人與人之間更方便快捷的通信,而 5G將實(shí)現(xiàn)隨時(shí)、隨地、萬(wàn)物互聯(lián),讓人 類敢于期待與地球上的萬(wàn)物通過(guò)直播的方式無(wú)時(shí)差同步參與其中.5G不再只是從2G到3G再到4G的網(wǎng)絡(luò)速率的提升,而是將人與人之間的通信擴(kuò)展到萬(wàn)物連接,打造全移動(dòng)和全連接的 數(shù)字化社會(huì).(選自?5G到底是什么？? 2021-06-05 )第2頁(yè)共11頁(yè)材料二當(dāng)4G網(wǎng)絡(luò)為標(biāo)準(zhǔn)時(shí),現(xiàn)有的智能 ,平板電腦或其他設(shè)備可能無(wú)法連接到5G,或者

7、可能會(huì)產(chǎn)生額外費(fèi)用.然而,在 2021年最初推出之后,我們應(yīng)該很快會(huì)看到默認(rèn)使用5G連接的設(shè)備.盡管5G應(yīng)該是目前4G和3G網(wǎng)絡(luò)的重大進(jìn)步,但新技術(shù)不會(huì)立即取代其現(xiàn)有的 網(wǎng)絡(luò).相反,5G應(yīng)該與現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)連接,以保證用戶永遠(yuǎn)不會(huì)失去連接,舊網(wǎng)絡(luò)在新的5G覆蓋范圍內(nèi)沒(méi)有覆蓋的地區(qū)充當(dāng)備用.所謂的“4.5G網(wǎng)絡(luò)也稱為L(zhǎng)TE-A將暫時(shí)填補(bǔ)這一空白,提供比當(dāng)前4G網(wǎng)絡(luò)更快的連接,但只有某些國(guó)家可以從中受益.實(shí)施 5G可能是一個(gè)較 慢的過(guò)程,就像4G網(wǎng)絡(luò)逐漸接管3G 一樣,現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)根底設(shè)施可能需要升級(jí)甚至更換才能處 理新技術(shù),家庭和企業(yè)也可能需要安裝新效勞.現(xiàn)在還不知道5G網(wǎng)絡(luò)將如何接管現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò),但是,就

8、像4G的推出一樣,如果不升級(jí)技術(shù),您可能無(wú)法立即連接到新網(wǎng)絡(luò).選自?什么是 5G?你需要知道的一切?18-02-22 材料三我國(guó)5G技術(shù)研發(fā)試驗(yàn)總體規(guī)劃202120212021202120212021R1415G SI?筲蜜賦?朝蝌 > 駕揩關(guān)健技術(shù)驗(yàn)證I：技術(shù)研發(fā)試輯I Ij產(chǎn)品研發(fā)試噲兩耳 .*9資料來(lái)源：IMT-20215G推進(jìn)組,國(guó)研網(wǎng)行業(yè)研究部加工整理材料四對(duì)一個(gè)國(guó)家而言,5蜃有那么重要嗎？有業(yè)者以為,5所推動(dòng)全人類更快地步入第四次 工業(yè) 革命的時(shí)代.網(wǎng)絡(luò)上有一篇文章,其中有這樣一段文字：“高性能的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)連接工廠內(nèi)的海量傳感器、機(jī)器人和信息系統(tǒng),連接產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)、優(yōu)質(zhì)數(shù)據(jù)不

9、斷“喂食人工智 能,并將 分析、決策反應(yīng)至工廠.同時(shí),5GT覆蓋的物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全球,連接廣泛分布或跨區(qū)域的商品、客戶和供給商等,保持對(duì)整個(gè)產(chǎn)品生命周期的全連接.總之,未來(lái)的工廠是數(shù)字虛擬和物理現(xiàn)實(shí)相融合,ICT技術(shù)與現(xiàn)代制造業(yè)相融合,以提升工業(yè)生產(chǎn)的靈活性、可追 溯性、多功能性 和生產(chǎn)效率,為制造業(yè)開(kāi)辟新的商業(yè)模式.工廠內(nèi)部和外部之間的界限也越來(lái)越模糊,工廠不再是獨(dú)立的封閉實(shí)體,而是龐大的價(jià)值鏈和生態(tài)系統(tǒng)的一局部,這就是所謂的虛擬工廠."總之,掌握5GR絡(luò)對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)是極其重要的,可以說(shuō),誰(shuí)在科技、制造等技術(shù)革命中占得 了先機(jī),誰(shuí)就能成為世界上的強(qiáng)國(guó).摘自?5G技術(shù)對(duì)我國(guó)的未來(lái)有多重

10、要？?2021-06-09 ,有刪改7 .以下對(duì)材料中的5G的相關(guān)理解,最正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分第3頁(yè)共11頁(yè)A. 5G是第五代通信技術(shù),著眼于人與人之間更方便快捷的通信.B.5G將延續(xù)從2G到3G再到4G的網(wǎng)絡(luò)速率的提升,而且速度更快.C.5G將人與人之間的通信擴(kuò)展到萬(wàn)物連接,是 4G和3G網(wǎng)絡(luò)的重大進(jìn)步.D.5G以技術(shù)為驅(qū)動(dòng),將迅速打造隨時(shí)、隨地、萬(wàn)物互聯(lián)的數(shù)字化社會(huì).8.以下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.所謂的“4.5G網(wǎng)絡(luò)將暫時(shí)填補(bǔ)舊網(wǎng)絡(luò)在新的5G覆蓋范圍內(nèi)沒(méi)有覆蓋的地區(qū)這一空白,提供比4G網(wǎng)絡(luò)更快的連接,但暫時(shí)不是每個(gè)國(guó)家都可以分享這一紅利.B.就像4G網(wǎng)絡(luò)

11、逐漸接管3G 一樣,現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)根底設(shè)施只有經(jīng)過(guò)升級(jí)甚至更換才能連接5G網(wǎng)絡(luò),家庭和企業(yè)也需要安裝新效勞.如果不升級(jí)技術(shù),將無(wú)法立即連接到新網(wǎng)絡(luò).C.我國(guó)5G研發(fā)分兩步實(shí)施：第一步為技術(shù)研發(fā)試驗(yàn),包括 5G關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證、5G技術(shù)方案 驗(yàn)證和5G系統(tǒng)驗(yàn)證；第二步為產(chǎn)品研發(fā)試驗(yàn).5G技術(shù)力爭(zhēng)于2021年實(shí)現(xiàn)商用.D. 5G將為制造業(yè)開(kāi)辟新的商業(yè)模式,即所謂的“虛擬工廠,實(shí)現(xiàn)數(shù)字虛擬和物理現(xiàn)實(shí)相融合,ICT技術(shù)與現(xiàn)代制造業(yè)相融合,工廠內(nèi)部和外部之間的界限越來(lái)越模糊.9 .根據(jù)上述材料,概括5G的革命性意義.4分二閱讀下面的文字,完成 10-13題.20春暖花開(kāi)邵麗春暖花開(kāi)的時(shí)候,劉老師站在院子的花架下

12、寫字,風(fēng)輕輕蹭著他的腿,狗也跟著蹭.在 這 春天里,一切都變得不安分起來(lái),而這一切的不安分,卻讓幸福有了一個(gè)具體的模樣,寬泛而 深邃.他忽然興之所至,決定要去看看自己的學(xué)生王鵬程.王鵬程是劉老師代課老師轉(zhuǎn)正后帶的第一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生,是恢復(fù)高考后這個(gè)鎮(zhèn)子里的高考狀元、第一個(gè)考上名牌大學(xué)的學(xué)生.他清楚地記得當(dāng)年考分出來(lái)那天,他從縣教育局打聽(tīng)到王鵬程的考分,半夜時(shí)分冒著瓢潑大雨,踩著十 來(lái)里泥路,直奔王鵬程家的情景.王鵬程去年從團(tuán)市委書記的崗位上,調(diào)到淮南一個(gè)縣當(dāng)縣長(zhǎng). 從其他學(xué)生口中得知這個(gè)消息后,劉老師給王鵬程打了 . 里,王鵬程再次跟劉老師確認(rèn) 了這個(gè)消息,最后還邀請(qǐng)他來(lái)淮南住幾天,說(shuō)老師的肺不

13、好,淮南比淮北濕潤(rùn),對(duì)肺部有益處.劉 老師說(shuō),好好好,我一定去.吃晚飯的時(shí)候,他把去淮南的決定告訴了兒子一一老伴去世后,兒子媳婦過(guò)來(lái)陪他.他 對(duì)兒子 說(shuō)：“你今天請(qǐng)假,陪我去買套西裝,要好點(diǎn)兒的.像往日一樣,素來(lái)反對(duì)他跟學(xué)生 拉扯的兒子, 磨磨唧唧不想去.兒媳婦開(kāi)車陪他到市里,買到一身他滿意的深灰色西裝和一 雙黑色皮鞋.接著,他又來(lái)到女兒家,對(duì)女兒說(shuō)：“我要去淮南看看我的學(xué)生王鵬程,你跟我去理理發(fā), 染染頭！女兒?jiǎn)柕溃骸澳膫€(gè)學(xué)生？過(guò)去老來(lái)咱們家蹭飯、現(xiàn)在當(dāng)縣長(zhǎng)那個(gè)？他聽(tīng)了女兒這句話, 氣得把茶杯跋在茶幾上,說(shuō)：“你看你說(shuō)的這叫什么話！女兒笑了,拍拍他的手第4頁(yè)共11頁(yè)背,說(shuō)：“老爸,別沖動(dòng)！聽(tīng)

14、我的,千萬(wàn)不能去.午休起床后,他又鄭重地給鎮(zhèn)上的黨委書記打了 .在 里,他對(duì)黨委書記說(shuō)：我要去淮If看看你的學(xué)兄王I腑,他一直想讓我過(guò)當(dāng)主幾天.他委田忌他t幾屆的學(xué)生.沒(méi)過(guò)多久,鎮(zhèn)黨委書記就帶著鎮(zhèn)長(zhǎng)等人過(guò)來(lái)了.黨委書記說(shuō),一是來(lái)給老師送送行,二 是想 讓老師給鵬程縣長(zhǎng)捎幾句話,家鄉(xiāng)人民祝賀他高升.趕個(gè)周一,一大早起來(lái),劉老師換上新買的西裝,拎著旅行包就出發(fā)了.昨晚他就跟他 另外 一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在鎮(zhèn)上開(kāi)小巴的羅志軍說(shuō)好了,他要坐他的小巴去火車站.路上,遇到與 他特別熟絡(luò) 的,他就會(huì)停下來(lái)說(shuō)上幾句,最后總是會(huì)捎帶上“嗯,我去淮南看看我的學(xué) 生.火車上,劉老師主動(dòng)跟坐在對(duì)面的一對(duì)小夫妻搭訕起來(lái),從哪里

15、來(lái),到哪里去當(dāng)?shù)?知他們 要回淮南老家,他說(shuō)：“我也是要去淮南,去看我的學(xué)生,他在你們那里當(dāng)縣長(zhǎng). “??？是嗎？小 夫妻敬仰地看著他,熱情相邀,說(shuō)他們有車接,讓坐他們的車,他們負(fù)責(zé)把他送到縣政府.“不！ 他一下矜持起來(lái),“我的學(xué)生要來(lái)接我.下了火車,還要轉(zhuǎn)一個(gè)多小時(shí)的汽車才能到縣上.到了縣城車站,他給王鵬程打了 . 被掛斷,接著是信息“抱歉,我正在開(kāi)會(huì).他走到候車室,一個(gè)學(xué)生模樣的女孩站起 來(lái),把位子 讓給了他.他看看位子,又看看女孩,遲疑了一下,說(shuō)：“我是來(lái)看看你們縣長(zhǎng).這句 話 把女孩弄糊涂了,她問(wèn)道：“您說(shuō)什么？ “沒(méi)事！沒(méi)事！他忽然覺(jué)得自己淺薄得可笑.老年,是一個(gè) 可笑的年齡呢！一瞬間

16、,坐在汽車站候車室,他的學(xué)生、王鵬程縣長(zhǎng)治下的汽車站候車室,他忽然感到 困惑和孤獨(dú).一直等到過(guò)了下班時(shí)間,他才給王鵬程發(fā)了信息：“我已經(jīng)到了縣上.半個(gè)小時(shí)后,王 鵬 程的 打了過(guò)來(lái),問(wèn)：“您是哪位？ “鵬程,我是你劉老師.他覺(jué)得自己的聲音都.走 聆.“哦,劉老師？王鵬程有點(diǎn)意外,“您已經(jīng)到縣里了 ？他遲疑了一下,“這樣吧, 我今天太忙了,脫不開(kāi)身.我先安排秘書接待您,有空我去看您.劉老師被縣政府孫秘書安排在政府招待所住下.孫秘書很熱情,安排得也很周到.第二 天 晚上,快八點(diǎn)鐘時(shí)候,孫秘書拎著大包小包東西進(jìn)來(lái),對(duì)劉老師說(shuō),王縣長(zhǎng)接到一個(gè)任務(wù),要到杭州 出差一個(gè)星期.劉老師心里掠過(guò)一絲不快,剛剛送

17、那么多東西,意思不就是下逐客令嗎 ？第三天一早,劉老師直接去了汽車站.剛從淮北出站,就被羅志軍看到,車子直接開(kāi)往 飯 店口,一群學(xué)生已站在那兒,鎮(zhèn)上書記也在.一群人輪著給他敬酒,談?wù)撝蹩h長(zhǎng)的舊事.劉老師喝下學(xué)生敬來(lái)的酒,有點(diǎn)眩暈.但他還是站了起來(lái),兩手支在桌子上,看著坐在他周圍的學(xué)生,好似自己又回到了課堂上.那一張張生動(dòng)的臉,曾經(jīng)讓他那么親切和自豪.他忽然覺(jué)得好羞愧,老了,老了,還跟學(xué)生計(jì)較起來(lái)；也好感動(dòng),眼睛里熱熱的.“同學(xué)們, 同學(xué)們, 鵬程還有彳們,多好啊！好,好??！醉意如期而至.夜涼如水,萬(wàn)籟俱寂.很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,能聽(tīng)到河水流淌的聲音.他這次去淮南,兩次第5頁(yè)共11頁(yè)穿越淮河,他都沒(méi)

18、有扭頭看一眼.等到明年,春暖花開(kāi),他一定要找個(gè)適宜的地方住上一段時(shí)間,好好看看淮河.選自?人民文學(xué)?2021年4期,有刪改10 .解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的含義.4分（1） 困惑和孤獨(dú)：（2） 走了腔：11 .賞析文中畫波浪線的句子.5分12 .聯(lián)系全文,簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)王鵬程這一人物形象.5分13 .標(biāo)題“春暖花開(kāi)有多重意蘊(yùn).請(qǐng)Z合全文,談?wù)勀愕睦斫?6分三、古代詩(shī)文閱讀共 40分一閱讀下面的古文,完成 14-18題.20分從吾道人記工期】王陽(yáng)明庫(kù)寧圣唾石者.年六十有人矣,不能侍用江潮間a與其鄉(xiāng)之空老十敦革.內(nèi)諾社,另少抵圾 吟嘀,孽生生不腐.以為建天下之至小失.嘉靖甲申春,蕾不來(lái)濟(jì)會(huì)黑r ,司陽(yáng)明子為與

19、其徒講學(xué),中.以社指其標(biāo)蒙甘總來(lái)訪.入門, 告握上史*網(wǎng)帽子分工T稅.鳥身老矣.禮我之.又押如其為董蓼名也.與之洛連EJ夜.學(xué)系群彌 渣,禮前下+退甫狗明子之疑可生秦白："告范四之儡假設(shè)支晶E式榜,修幃邊福.為偶人之技：足下 后食程爭(zhēng)奪于雪貴利欲之埸;而之不假設(shè)其所為,明為世總再有所謂圣虻學(xué)乎,直假運(yùn)于段小束濟(jì) 其和厚1敬遂罵息于詩(shī),吊殘舉于口水.令假設(shè)聞夫子良加之說(shuō),而悠假設(shè)大寐之理整,然后知吾尚之 所均,旦在并精勞力者,共與世之營(yíng)營(yíng)目裨之轅.特清沙之分,尼共向事能以寸也. 制爐兩用,假設(shè)真甄笠,杵一縷而決口調(diào)秦口："此吾老建-之所稅也口吾之誠(chéng)在,假設(shè)此弊矣a 夫子再忤我

20、手！"秦人溪進(jìn)"曲明子曰：“有於戰(zhàn)？ -5或更應(yīng)符也！爭(zhēng)之歷史晚1已 芭知?jiǎng)P芭為 久舌久 櫛記胃口I詁,那么乙律照自大r不it知有覘序?qū)W例之不.帶蜃能詩(shī)訓(xùn)Qit,從之游者遍于江油, ,居然無(wú)量獎(jiǎng)y 一旦陶子土.而弄去其二十年之提業(yè)如散口.端上北面而屈禮焉.也校今之時(shí)而入 叱？將古之記我所戰(zhàn),匹米手戳也q吾之是棋凈彈石乎？附明子圓蟀不獲,型件之以加發(fā)之間. 與之倘群于W門、W即r要渤、削閏.碧石自有所回,技充然有聲.秋拈除而忘仃也.算多黨之子弟親友與并平日之濘注弄.或美而斗或?yàn)樵?shī)而招之運(yùn),反三：“靖超臭、河乃 白苦著老耶？"瞥名關(guān)FJ：一方室送于假設(shè)海.左婦臨滎之自

21、罟也.題明吾為苦耶？寺方揚(yáng)王于國(guó) *而振羽于云宙之上,安祖軋弱.21 營(yíng)而人其定乎7去矣,寺將從哲之所好！"遂自號(hào)回心從點(diǎn)道 人.國(guó)明子用之一嘆曰；''卓越蘿在！典可謂之內(nèi)匕'隊(duì)等所好臭.世之人從其名之好也.而竟以和尚：從邦刎之交1也.而食以相互：亂熱心生W目之好也.而評(píng)審相?。阂嘣砸詾閺奈崴Y關(guān)口 而豈知善之朋銅棄善者乎!耒丑之所述算在意良擔(dān)之;界也太而就冷子而中焉爰鼠加師好也不慈不孝 由所怒之關(guān)n故夫名劃油敬之好,和吾之好也,天下之所法也：艮知,之好,真善之時(shí)也,無(wú)下皂葩 同好也口送自?王陽(yáng)明全集圣七隊(duì)有鑼戰(zhàn)第6頁(yè)共11頁(yè)14 .對(duì)以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的髀

22、拜*工至戰(zhàn)的項(xiàng)是?3分丸丹鄉(xiāng)之業(yè)詩(shī)意業(yè),從事E.電生技不繪清：訥奔.荒廢C.而放浪山水放浪：任性不鞘*放縱 .皆豈足以師蘿右手但以為財(cái)13F列算邕句子中.加點(diǎn)何的意義卻用法相同我綱足5分丸？能詩(shī)同江混淆王好娥.謂？戰(zhàn)唯5.且銀羽美假設(shè)屬音且為所商4,二夫子其在獨(dú)手募皆出F此呼D一那么忤之以舊友之間于其余也那么時(shí)間森16 . F蚓肘原文有關(guān)內(nèi)容的微拈與賞析,千甲9的 場(chǎng)足 般分 此在董假設(shè)方君甯.拄同讀書人學(xué)何不成系埼,只傲外表功夫.其下者追客逐利*的不屑與他T為優(yōu)而耳/才便：在聽(tīng)了作行的學(xué)造腦.對(duì)自己的燈為有進(jìn)一步的理易.及從學(xué)主看,作者對(duì)董夢(mèng)石的充度前后有便北T起初因以年代乂氣質(zhì)相祝獨(dú)持而禮

23、待,后來(lái)所 到他設(shè)曰足腳學(xué)習(xí).兇加利他發(fā)匣出喂的例嘆*匚作杳把人的追求,分為“格言和“ 也音.私舌"即患求名利物欲,3篇并小底從內(nèi) 在國(guó)知*他認(rèn)為順從內(nèi)任艮知.是凝下人其同迫求的也好.風(fēng)行代多處宰閑時(shí)比.圖博后午晚基口后學(xué)行對(duì)環(huán)前學(xué)習(xí)的態(tài)度比照.將零黨子弟京友與修修 打村苕殺E的不同“陽(yáng)比照,突出了單琴右的卓顯特凡.17 .譯畫橫線句8分,各4分18 .斷句3分二閱讀下面這首詩(shī),完成19-20題.8分劉伯川席上作兩首 算一陳孟演十年勤苦事叫窈.有志青云白三堂. 會(huì)持農(nóng)風(fēng)桶地哨,紅樓爭(zhēng)嗇球衣蚪七 其二陶土其飛雪切得酒耒消,工山濾蛇踏球擄. 不嫌寒氣侵入骨,賈看梅花過(guò)野橋B【注】福位昨巖

24、少耳"長(zhǎng)榮劉橫明察救客.席間比暇初華生人興超.命二人作詩(shī)皆志.聲帆雨及為杼仁 誕士明年般.19 .陳孟潔的志向是 ,楊士其的志向是 . 2分20 .兩首詩(shī)的抒情方式有何不同？試作簡(jiǎn)要分析.6分三閱讀下面的材料,完成 21-22題6分孑游日：“事君數(shù),斯辱矣,班友敕,斯筮矣小?論語(yǔ)里仁? 曾嘗奏蔣某人為某官,太祖不用.普明日復(fù)奏其人,亦不用,明日,普支以其人奏,太祖大怒,碎裂奏驚擲地*他日補(bǔ)綴舊紙T復(fù)春如初H太祖乃悟,卒用其人,?家史.趙普傳?21 .第一那么材料表達(dá)了怎樣的交往原那么？所依據(jù)的儒家的哲學(xué)思想是什么？ 2分交往原那么： 哲學(xué)思想： 第7頁(yè)共11頁(yè)22 .子游和趙普的“事

25、君數(shù)有何不同？請(qǐng)結(jié)合材料加以分析.4分四古詩(shī)文默寫.6分23 .補(bǔ)寫出以下名篇名句的空缺局部.只選 3小題6分1子曰：“女奚不曰：其為人也, , ,不知老之將至云爾.?論語(yǔ)?（2） , ,置杯焉那么膠,水淺而舟大也.莊子?逍遙游?（3） 洎牧以讒誅, , .蘇洵?六國(guó)論?4送子涉淇,至于頓丘. , .?詩(shī)經(jīng) 氓?5早歲那知世事艱,中原北望氣如山. , .陸游?書憤? 四、作文60分24 .閱讀下面文字,根據(jù)要求作文.60分作為一種文化苻號(hào),閏花戰(zhàn)表國(guó)定形象,體團(tuán)國(guó)家的氣質(zhì)Q人艮的品格.各哽各國(guó)重視, 目前我國(guó)還沒(méi)有璃定國(guó)花.君子選朵幺花這一網(wǎng)屣,有關(guān)都門向社會(huì)廣泛征求他必有人主強(qiáng) 以牡丹為國(guó)花

26、,有人認(rèn)為蒿花更造合對(duì)此,你有怎樣的思考,潔結(jié)合中國(guó)的歷史和現(xiàn),實(shí),寫一篇文章B注意:角度自選,立意臼定r題目自為L(zhǎng)明珊文體,不得寫成詩(shī)秋.不禪少于800字n不得抄襲、套作.第8頁(yè)共11頁(yè)2021.4臨新樂(lè)三地市聯(lián)考語(yǔ)文高考模擬試題參考答案一、語(yǔ)言文字運(yùn)用共 20分1 .C, A項(xiàng)脊j工梁應(yīng)念j i , B項(xiàng) 鐵竿應(yīng)寫作 鐵桿,D項(xiàng) 嵯cuG峨應(yīng)讀作 cuo,篷門應(yīng)寫作蓬門.2 .C 善變指多變,改為 嬉變,意思是演變,開(kāi)展變化.3 .B 非完整引用,句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)在下引號(hào)的外面4 . C A項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤,并列不當(dāng),動(dòng)車屬于鐵路；B項(xiàng)搭配不當(dāng), 隱蔽性與 特殊性對(duì)調(diào)；D成分殘缺, 奮斗后加 的力量.

27、5 .1打算在“改為將于“擬于"2出門改成出行；3后果自負(fù)改成 將予以處分；4落款單位與時(shí)間位置互換.6 .推薦：詩(shī)承風(fēng)雅頌,刊載天地心.理由：上半句代表了?詩(shī)刊?傳承詩(shī)歌優(yōu)良傳統(tǒng),下半句表達(dá)了刊物承當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任.廣告 將?詩(shī)刊?的刊名嵌入其中,構(gòu)思巧妙.還運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法,音韻和諧.5分二、現(xiàn)代文閱讀共30分一閱讀下面的文字,完成 7-9題.10分7 . C A項(xiàng)“5匿眼于人與人之間更方便快捷的通信.錯(cuò)誤,原文說(shuō)的是 “1G4GTB是著眼于人與人之間更方便快捷的通信,B項(xiàng),網(wǎng)速提升不是 5G的主要特征,原文說(shuō) 不再只是從2G到3G再到4G的網(wǎng)絡(luò)速率的提升,而是將人與人之間的通信擴(kuò)

28、展到萬(wàn)物連接,D項(xiàng),迅速打造,原文 實(shí)施5G可能是一個(gè)較慢的過(guò)程.8 .B 原文為 可能,選項(xiàng)為 只有“,或然與必然混淆.9. 1 5G是高速移動(dòng)通信技術(shù),提升了速度,并實(shí)現(xiàn)萬(wàn)物互聯(lián)打造數(shù)字化社會(huì).（2） 5G將推動(dòng)全人類更快地步入第四次工業(yè)革命的時(shí)代5G為制造業(yè)開(kāi)辟新的商業(yè)模式.3應(yīng)用5G將提升國(guó)家未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力.答對(duì)一點(diǎn)給1分,答對(duì)二點(diǎn)給2分,答對(duì)3點(diǎn)給4分.4分二閱讀下面的文字,完成 10-13題.2010. 1困惑與孤獨(dú)困惑是由于不知道自己為什么來(lái)看王鵬程,而且還會(huì)逢人就說(shuō)去看學(xué)生縣長(zhǎng).孤獨(dú)是由于給王鵬程打 被掛斷,學(xué)生不來(lái)接自己；老人單獨(dú)出門在外的無(wú)依無(wú)靠.2分2走了腔表現(xiàn)了 里劉老師

29、的聲音傳遞出復(fù)雜的情感：有驚訝,有委屈和失落,有稍微的埋怨.2分第9頁(yè)共11頁(yè)11. 1通過(guò) 站“支等動(dòng)作描寫,形象地寫出了劉老師醉酒之后恍惚回到課堂的場(chǎng)景； 通過(guò)心理、神態(tài)描寫,突出了劉老師內(nèi)心活動(dòng)：羞愧寫出了劉老師的 自省“,感動(dòng)突出了劉老師內(nèi)心的幸福感.3通過(guò)語(yǔ)言描寫,寫出了劉老師善良,寬容和滿足.1點(diǎn)2分；2點(diǎn)4分；3點(diǎn)5分12. 1王鵬程從一個(gè)貧苦農(nóng)家的孩子,通過(guò)自身努力,考上大學(xué),最后當(dāng)上縣長(zhǎng),是一個(gè)積 極進(jìn)取的人物,值得肯定.2作為一個(gè)受恩者,經(jīng)常得到劉老師的照顧卻對(duì)師生關(guān)系不甚看重,缺乏對(duì)老師的真誠(chéng)感恩之心,未免不夠厚道.3他是一個(gè)公務(wù)繁忙的官員,能辦大事,也愛(ài)說(shuō)大話.較為真實(shí)

30、地表現(xiàn)了當(dāng)下局部官場(chǎng)人物形象的復(fù)雜性.5分,前兩點(diǎn)各 2分,最后一點(diǎn)1分13. 1春暖花開(kāi),是小說(shuō)的自然環(huán)境,寫出了自然美；2春暖花開(kāi)寫出了劉老師的心境美.劉老師獲知自己的得意門生當(dāng)上了縣長(zhǎng),特別是縣長(zhǎng)門生邀請(qǐng)他去淮南小住后內(nèi)心的自豪、欣慰與期待.3 春暖花開(kāi)寫出了人性美.劉老師以寬容的心態(tài)去理解人際關(guān)系,不在知恩圖報(bào)上計(jì)較,用內(nèi)心感知溫暖,追尋幸福,突出了溫暖的人性美.6分,每點(diǎn)2分三、古代詩(shī)文閱讀共 40分一閱讀下面的古文,完成 14-18題.20分14. D15.C16.B17 .夫吾之所i1真吾者/良知之謂也/父而慈焉/子而孝焉/吾良知所好也/不慈不孝焉/斯惡之矣. 每答對(duì)兩處得1分,

31、每誤斷兩處扣1分,扣完為止18 .1有一天聽(tīng)了我的話,就像扔掉破鞋一樣,丟棄了他數(shù)十年來(lái)有所成就的事業(yè)也 可 譯為 從事的職業(yè),而要求面向北向我彎腰致敬也可譯為行弟子之禮.如敝屣“北面“屈禮各1分,語(yǔ)意通順1分2我正慶幸自己從苦海中逃離,也正感知到并同情你們自討苦吃的生活,你們?cè)趺磪s以為我是在受苦呢？ 逃于苦海狀語(yǔ)后置、假設(shè)“、顧各1分,語(yǔ)意通順1分 二閱讀下面這首詩(shī),完成 19-20題.8分19 .取得進(jìn)士形色于自然20 .第一首詩(shī)直抒胸臆和用典,十年勤苦事雞窗,有志青云白玉堂 直接抒發(fā)了對(duì)功名的向往之情. 十年勤苦事雞窗,用典,寫出了勤奮追求功名；紅樓爭(zhēng)看綠衣郎用典,寫出了對(duì)功名的憧憬.第二首詩(shī)間接抒情借景抒情、寓情于物、借事抒情、托物言志皆可,解析要與前面手法一致.手法 1分,結(jié)合詩(shī)句1分,表達(dá)出的情感1分.第10頁(yè)共11頁(yè)三閱讀下面的材料,完成 21-22題.6分21 .適度1分；中庸之道1分.22.1. 游是從為人處事的角度著眼.1分認(rèn)為服事君主不能繁瑣無(wú)度,需掌握好分寸,維系個(gè)體獨(dú)立和人格尊嚴(yán),符合中庸的思想.1分趙普從為臣盡忠的角度著眼.1分認(rèn)為臣子有責(zé)任勸諫君主,實(shí)行君臣之義,即使面臨君主的責(zé)難也不退縮.符合儒家知其不可而為之的堅(jiān)忍精神.1分共4分四古詩(shī)文默寫.6分23. 6 分1發(fā)憤忘食/樂(lè)以忘憂2覆杯水于坳堂之上/那么芥為之舟2邯鄲為郡/惜其用武而不