歸納段意的教學(xué)設(shè)計(jì)

1、語文閱讀復(fù)習(xí)課歸納段意教學(xué)目標(biāo)：1、 復(fù)習(xí)歸納段意的步驟與方法2、能根據(jù)文章特點(diǎn)，靈活選用摘句法和要素法歸納段意。教學(xué)重點(diǎn)：練習(xí)用摘句法和要素法來歸納文章的段落大意教學(xué)難點(diǎn)：靈活運(yùn)用摘句法和要素法歸納段意教學(xué)準(zhǔn)備：課件、卡片 、信教學(xué)過程：一、 激趣導(dǎo)入：（板書：歸納段意）前一段時(shí)間我們學(xué)習(xí)了歸納段意，今天一起來做一個(gè)歸納段意的闖關(guān)游戲，敢挑戰(zhàn)嗎？二、 課文山：回顧方法和步驟1、讀課文片段和段意，說出歸納段意的方法五彩池節(jié)選 摘句法狼牙山五壯士節(jié)選 要素法2、不管是摘句法還是要素法，要正確歸納段意都要按以下步驟進(jìn)行先要讀懂每句話，分清主次選方法，表達(dá)完整又簡練。3、帶著歸納段意的兩大法寶，按照

2、具體步驟，我們來勇闖第二關(guān)三、 秘笈谷：練習(xí)運(yùn)用習(xí)得的方法歸納段意1、集體完成第一封信要素法的竅門是：抓主去次找要素2、小組完成第二封信摘句法的竅門是：精選巧改來摘句，3、小結(jié)歸納段意的秘笈，調(diào)整板書。4、有了這至高無上的秘笈，讓我們一起進(jìn)入探險(xiǎn)園！四、 探險(xiǎn)園：豐富題型，靈活運(yùn)用出示題目，進(jìn)行小組搶答五、 小結(jié)：1、本課小結(jié)2、引出下節(jié)課的內(nèi)容合并層意法。3、關(guān)于合并層意法有什么竅門，怎樣來豐富我們歸納段意的秘笈？下節(jié)課，我們繼續(xù)溫故而知新。板書設(shè)計(jì)：溫故而知新段意好歸納先要讀懂每句話，分清主次選方法，抓主去次找要素，精選巧改來摘句，表達(dá)完整又簡練。附選文：課文山五彩池節(jié)選這些五彩池大大小小

3、，玲瓏多姿。大的面積不足一畝，水深不到三米；小的呢，比彩蝶大不了多少，水淺得用手指就可以碰到它的底。池子的邊沿是金黃色的，像一圈圈金色的帶子把池子圍成各種好看的形狀：有的像葫蘆，有的像鐮刀，有的像臉盆，有的恰似盛開的蓮花狼牙山五壯士節(jié)選1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地的狼牙山區(qū)大舉進(jìn)犯。當(dāng)時(shí)，七連奉命在這一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭。經(jīng)過一個(gè)多月英勇奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟一帶轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。第一封信一天中午，張海迪正躺在床上學(xué)習(xí)，忽然聽到對(duì)面病房里傳來清脆的破碎聲，一了解，是位叫小高的患者因?yàn)樗幬锓磻?yīng)，關(guān)節(jié)疼痛難忍，渾身一個(gè)勁地打顫，失手將碗碰翻了。她立即要求醫(yī)護(hù)人

4、員推她去探望。她來到小高的窗前，急忙挽起自己的衣袖，用準(zhǔn)確而熟練的手法，為他按摩起來。半小時(shí)過去了，豆粒大的汗珠，一顆顆從海迪額上滲出來整個(gè)病房，除了海迪按摩發(fā)出的聲音，一切似乎都靜止了。這出奇的安靜，使小高感到異樣，他睜開緊閉的雙目，一下子愣住了。他猛地跨下床，熱淚盈眶地喊道：“海迪姐！我的好姐姐！”第二封信（一）楊梅的形狀、顏色和滋味都非常惹人喜歡。它是圓圓的，和桂圓一樣大小，只是遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后變成幾乎黑的了。它不是真的變黑，因?yàn)樘t了，所以像黑的。沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃。（二）紫羅蘭的

5、花就像是嵌在精致的紫色小船里的紅玉石。它十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中間有幾根黃色花蕊，就像戴著一頂頂金黃色的小帽兒，又像展翅欲飛的金蝴蝶。它們有的高，有的矮，有的彎，有的直。看上去，那幾個(gè)花蕊好像正圍著一個(gè)圓圈游戲。紫羅蘭的花真是優(yōu)美?。。ㄈ┬〗鸹?，你一向是個(gè)剛強(qiáng)的孩子??！那一回，敵人把你抓住，逼你說出共產(chǎn)黨的藏身之處，可你緊咬牙關(guān)，什么也不說；那一回，你的媽媽為了掩護(hù)一名共產(chǎn)黨員小金花，而光榮犧牲了，大家都傷心地痛苦起來，可你把腳一跺，狠狠地說：“媽媽，我一定替你報(bào)仇！”小金花，我們大家都敬佩你啊?。ㄋ模┲褡邮且荒昃湍艹刹牡闹参?。冬天根在土壤里吸飽了養(yǎng)分，氣候轉(zhuǎn)暖開始萌發(fā)。春季，是竹子

6、生長的旺期。可這時(shí)候，常常因?yàn)橥寥栏珊裕植粔?，筍芽都藏在土里。等到一場春雨過后，土壤里水分多了，春筍吸足了水分，就破土而出，一天能長高一兩尺，有的還能長高一米。春筍成竹，不到一年時(shí)間，就能長成竹林。春筍成竹的速度不僅驚人，它的用途更廣泛。竹子能做成笙、笛；能制成扁擔(dān)、竹杠、腳手架，為人民蓋房作梁，它都默默無言，甘心情愿；它的枝扎成掃帚能除污去灰；它的葉和大地?fù)肀г谝黄?，腐爛成肥料。它從根到枝，從枝到葉，把一切都獻(xiàn)給了人類。第二自然段的段意： 探險(xiǎn)園（一）螞蟻不但是大力士，而且還是赫赫有名的“外科醫(yī)生”和杰出的“藥劑師”。在南美洲圭亞那的印第安人部落里，當(dāng)?shù)氐拇蠓蜃鐾饪剖中g(shù)時(shí)，常用一種割葉蟻

7、來進(jìn)行傷口縫合。大夫先將病人的傷口對(duì)合，讓割葉蟻咬住縫合口，再剪下蟻身，留下的蟻頭就成了最好的手術(shù)線。它把傷口縫合得緊密無縫，傷口愈合后還不必拆線，可減少病人的痛苦。這段文字主要說明（ ）A螞蟻是大力士。B螞蟻不但是大力士，而且還是赫赫有名的“外科醫(yī)生”和杰出的“藥劑師”。C螞蟻是赫赫有名的“外科醫(yī)生”和杰出的“藥劑師”。（二） 小明是我們的小隊(duì)長，大家都夸他是個(gè)“好管家”。記得他剛上任，就組織了一次有意義的小隊(duì)活動(dòng)清除操場上的落葉。我們把掃起的樹葉裝在一個(gè)垃圾袋里，小明看見了，二話不說，就去倒垃圾了。還有一次，我們到世紀(jì)公園進(jìn)行小隊(duì)活動(dòng)，好些同學(xué)忘了帶午餐，我們的“好管家”，拿出事先為大家準(zhǔn)

8、備的每人一個(gè)的面包和水果分給大家，真是考慮周到啊他真是個(gè)人人夸的好隊(duì)長?。《我猓?（三）有一天，公雞吃得飽飽的，挺著胸脯唱著歌，來到一棵大樹下。他看見一只啄木鳥，就說：“長嘴巴的啄木鳥，咱們比比誰美？”啄木鳥冷冷地說：“對(duì)不起，老樹長了蟲，我要去給它治病?！惫u聽了，唱著歌大搖大擺地走了。公雞來到一個(gè)果園里，看見一只蜜蜂，說：“鼓眼睛的小蜜蜂，咱們比比誰美?！泵鄯淅淅涞卣f：“對(duì)不起，果樹開花了，我要采蜜去了?！惫u聽了，唱著歌大搖大擺地走了。公雞來到一塊稻田邊，看見一只青蛙說：“大肚皮青蛙，咱們比比誰美。”青蛙冷冷地說：“對(duì)不起，稻田里有害蟲，我要捉蟲去?！惫u見誰都對(duì)它不理，只好往回走。讀短文，完成填空：公雞向要和（ ）、（ ）和（ ）比美，可（ ）。機(jī)動(dòng)（四）小狗菲菲長著一身白色的長毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一團(tuán)棉花糖；它的耳朵尖尖的，像小山似的矗立在圓溜溜的腦袋上；眼睛水靈靈的，像兩顆晶瑩透亮的黑寶石菲菲長得可愛極了。段意是：（ ）A 小狗菲菲長著身一白色的長毛。B 小狗菲菲長得可愛極了。C 小狗菲菲長著白色的長毛、尖尖的耳朵和水靈靈的眼睛。下節(jié)課的引子美麗的小興安嶺節(jié)選夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，