（2021整理）山東省肥城市湖屯鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第一、二單元》單元測(cè)試題新

1、班級(jí)： 成績(jī)： 一、積累與運(yùn)用12分1. 以下加粗字讀音有誤的一組是 2分A洗濯zhuó 黃暈(yùn) 地窖jiào 玲瓏剔t透B詛z咒 奢sh望 蛻變 (tuì 猝cù然長(zhǎng)逝C挑(tio)逗 厄è運(yùn) 玷zhn污 險(xiǎn)象迭dié生D落難nàn 貪婪lán 檔(dàng)案 碌碌lù終生2、以下句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng) 2分居所卻多么地一絲不茍?。.春光明媚的時(shí)節(jié)，登上山頂眺望遠(yuǎn)方，讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。C.外鄉(xiāng)作家楊村的一席話(huà)，讓我獲益匪淺。絕處逢生，默默承受一切痛苦

2、，不停去廟里燒香拜佛，希望改變命運(yùn)。3.以下句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 2分A.每一個(gè)有志氣的青年將來(lái)都希望自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。B.我多么想重回故土尋覓童年的足跡啊!D.我國(guó)的人口是世界上最多的國(guó)家。4.選出與其他句修辭手法不同的一項(xiàng) 2分A.紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。B.這景色不見(jiàn)得很美，卻是一幅秋日風(fēng)情畫(huà)。C.山那邊的山啊，鐵青著臉D.理想是石，敲出星星之火。5.根據(jù)上下文默寫(xiě)(任選2題，多答以最先2題計(jì)。錯(cuò)字、漏字該句不給分，共4分)。1老驥伏櫪，志在千里。 ， 。2 ， 。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻。3 ， ？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？4“由，誨汝知之乎？ ， ，是知

3、也。二、文言文閱讀。47分一閱讀童趣，完成以下各題。18分余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日， ，見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，那么或千或百，果然鶴也；昂首觀(guān)之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀(guān)，果如鶴唳云端，為之怡然稱(chēng)快。 余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲(chóng)蟻為獸， ， ，神游其中，怡然自得。 一日，見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間，觀(guān)之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而來(lái)，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼，方出神，不覺(jué)呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。6請(qǐng)?jiān)谏衔漠?huà)線(xiàn)處填上正確的句

4、子。3分7. 解釋下面各句中加點(diǎn)字的意思。6分1私擬作群鶴舞于空中 2舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞 3方出神 4項(xiàng)為之強(qiáng) 5鞭數(shù)十 6果如鶴唳云端 8. 將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。4分1徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀(guān)。譯文：_2忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而來(lái)，蓋一癩蝦蟆。譯文_ 9.第段“時(shí)有物外之趣從全文看其作用是_，能表現(xiàn)作者探究世間萬(wàn)物強(qiáng)烈的好奇心的句子是_。2分10結(jié)合上文，你認(rèn)為怎樣才能擁有“物外之趣？沈復(fù)從小即有如此“閑情，以至后來(lái)成為文學(xué)家，你能從中得到什么啟示嗎？3分答： 。 二閱讀<論語(yǔ)>十那么(節(jié)選)，完成以下題目：30分曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？ ？

5、傳不習(xí)乎？ 子曰：“溫故而知新，可以為師矣。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？子曰：“其恕乎! ， 。 11請(qǐng)?jiān)谏衔臋M線(xiàn)處填寫(xiě)相對(duì)應(yīng)的句子。3分12解釋加點(diǎn)詞的意思：7分1為人謀而不忠乎 2人不知而不慍 3其恕乎! 4是知也 5誨女知之乎 6不亦樂(lè)乎 13以下詞語(yǔ)解釋不完全正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng) 2分A而：學(xué)而時(shí)習(xí)之表順接，然后 人不知而不慍表轉(zhuǎn)折，卻B為：為人謀而不忠乎替 知之為知之 是C可以：可以為師矣能夠把 士不可以不弘毅能夠D故：故時(shí)有物外之趣所以

6、溫故而知新學(xué)過(guò)的知識(shí)14翻譯：4分1擇其善者而從之，其不善者而改之。 2溫故而知新，可以為師矣。 15原文中主要有以下三個(gè)方面的內(nèi)容，請(qǐng)各舉一例?？晒?jié)選主要內(nèi)容，但要求意思明確。3分1關(guān)于學(xué)習(xí)方法： 2關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度： 2關(guān)于思想品德修養(yǎng)： 16寫(xiě)出出自論語(yǔ)十那么中現(xiàn)在常用的成語(yǔ)3個(gè)。3分 17填空：8分1論語(yǔ)是記錄 的一部書(shū)。是家經(jīng)典著作之一?？鬃?，春秋時(shí)期魯國(guó)人，我國(guó)古代偉大的家、教育家，后人尊為“ 。2古人讀書(shū)很注意學(xué)思結(jié)合，二千多年前孔子就曾教導(dǎo)弟子： , 。3生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時(shí)，我們常引用<論語(yǔ)>十那么中孔子的話(huà)： ， 。三、現(xiàn)代文閱讀16

7、分 紫藤蘿瀑布我不由得停住了腳步。A句從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿，只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極，只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。B句仔細(xì)看時(shí)，才知那是每一朵紫花中的最淺淡的局部，在和陽(yáng)光互相挑逗?！拔以陂_(kāi)花！它們?cè)谛??！拔以陂_(kāi)花！它們?nèi)氯?。這里春紅已謝，沒(méi)有賞花的人群，也沒(méi)有蜂圍蝶陣，有的就是這一樹(shù)閃光的、盛開(kāi)的藤蘿。C句花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！每一穗花都是上面的盛開(kāi)，下面的待放。顏色便上淺下深，好似那紫色沉淀下來(lái)了，沉淀在最嫩最小的花苞里。D句每一朵

8、盛開(kāi)的花像是一個(gè)張滿(mǎn)了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的，又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開(kāi)似的。那里裝的是什么仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。但是我沒(méi)有摘。我沒(méi)有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺(jué)得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過(guò)。流著流著，它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的焦慮和悲哀，那是關(guān)于生死謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光芒中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧?kù)o和生的喜悅。這里除了光榮，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。突然記起十多年前家門(mén)外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來(lái)都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹(shù)梢，好似

9、在試探什么。后來(lái)索性連那稀零的花串也沒(méi)有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹(shù)。那時(shí)的說(shuō)法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再看不見(jiàn)藤蘿花了。18. 縱觀(guān)全文，結(jié)合自己對(duì)作者生活經(jīng)歷的了解，說(shuō)說(shuō)作者在看紫藤蘿花前，看花時(shí)以及看花后，情感發(fā)生了哪些變化？3分19分析第段首句劃?rùn)M線(xiàn)的作用？提示：內(nèi)容寫(xiě)什么，結(jié)構(gòu)起什么作用2分20描寫(xiě)生動(dòng)細(xì)膩是這篇散文的藝術(shù)特色之一。請(qǐng)從上文A、B、C、D四句中任意選擇一句進(jìn)行品析。3分21“我心上的焦慮和悲哀是指 。2分22.文章第段中，加點(diǎn)的“它和“別的一切分別指什么？2分23.文中哪句話(huà)將“眼前花、心中事自然融合在一起？最能表達(dá)作者陶醉于花的

10、芬芳的句子是哪一句？ (4分)四、綜合性學(xué)習(xí)14分24.現(xiàn)在的廣告詞常拿詞語(yǔ)作文章：做女帽廣告，叫“一戴添嬌；做摩托車(chē)廣告那么叫“騎樂(lè)無(wú)窮。1請(qǐng)指出以下短語(yǔ)是給什么東西打的廣告？并說(shuō)說(shuō)你是如何看待這種改動(dòng)成語(yǔ)的廣告的看法。4分答：“默默無(wú)蚊是給 打廣告； “咳不容緩 是給 打廣告； 。4分 2生活中處處有語(yǔ)文。廣告里有語(yǔ)文，影視中有語(yǔ)文，網(wǎng)絡(luò)上同樣有語(yǔ)文。你知道下面的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言嗎？任選其中2個(gè)簡(jiǎn)要解釋其意思。4分 A886    B潛水   C給力  D拍磚   答： 25.五四運(yùn)動(dòng)后，盛行于一時(shí)的“小詩(shī)以 人名的

11、和 最為引人注目，其三大主題為 、 和 。6分 五作文任選一題作文，共30分 文題一：“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著夏天聽(tīng)著這輕快的樂(lè)曲，你的腦海中是否會(huì)浮現(xiàn)出童年時(shí)一幕幕懵懂與無(wú)知所干的傻事；心中是否會(huì)有一絲絲對(duì)童年生活的眷念與回味呢？對(duì)于童年，我們總有許多話(huà)要說(shuō)；回憶童年，我們總有許多情要訴。請(qǐng)以“童年為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。題目自擬，文體不限，最好在500字以上。文題二：進(jìn)入初中的第一天答 題 卷總分120分 班級(jí)： 成績(jī)： 一、積累與運(yùn)用12分，1-4題各2分，5題4分1. 2分 2、 2分 3. 2分 4. 2分 (任選2題，多答以最先2題計(jì)。錯(cuò)字、漏字該句不給分，共4分)。1老驥伏櫪

12、，志在千里。 ， 。2 ， 。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻。3 ， ？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？4“由，誨汝知之乎？ ， ，是知也。二、文言文閱讀。47分6. 。 ， 。3分7. 解釋下面各句中加點(diǎn)字的意思。6分1私擬作群鶴舞于空中 2舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞 3方出神 4項(xiàng)為之強(qiáng) 5鞭數(shù)十 6果如鶴唳云端 8. 將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。4分1徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀(guān)。譯文：_ _。2忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而來(lái)，蓋一癩蝦蟆。譯文：_ _ 。9.第段“時(shí)有物外之趣從全文看其作用是_ _，能表現(xiàn)作者探究世間萬(wàn)物強(qiáng)烈的好奇心的句子是_ _。2分10結(jié)合上文，你認(rèn)為怎樣才能擁有“物外之趣？沈復(fù)從小

13、即有如此“閑情，以至后來(lái)成為文學(xué)家，你能從中得到什么啟示嗎？3分答： 。11請(qǐng)?jiān)谏衔臋M線(xiàn)處填寫(xiě)相對(duì)應(yīng)的句子。3分 。 ， 。12解釋加點(diǎn)詞的意思：7分 1為人謀而不忠乎 2人不知而不慍 3其恕乎! 4是知也 5誨女知之乎 6不亦樂(lè)乎 13 2分14翻譯：4分1擇其善者而從之，其不善者而改之。 2溫故而知新，可以為師矣。 15原文中主要有以下三個(gè)方面的內(nèi)容，請(qǐng)各舉一例?？晒?jié)選主要內(nèi)容，但要求意思明確。3分1關(guān)于學(xué)習(xí)方法： 2關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度： 2關(guān)于思想品德修養(yǎng)： 16寫(xiě)出出自論語(yǔ)十那么中現(xiàn)在常用的成語(yǔ)4個(gè)。4分 17填空：7分1論語(yǔ)是記錄 的一部書(shū)。是 家經(jīng)典著作之一?？鬃?，春秋時(shí)期魯國(guó)人，我國(guó)古

14、代偉大的 家、教育家，后人尊為“ 。2古人讀書(shū)很注意學(xué)思結(jié)合，二千多年前孔子就曾教導(dǎo)弟子： , 。3生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時(shí)，我們常引用<論語(yǔ)>十那么中孔子的話(huà)： ， 。三、現(xiàn)代文閱讀16分18. 縱觀(guān)全文，結(jié)合自己對(duì)作者生活經(jīng)歷的了解，說(shuō)說(shuō)作者在看紫藤蘿花前，看花時(shí)以及看花后，情感發(fā)生了哪些變化？3分答： 。19分析第段首句劃?rùn)M線(xiàn)的作用？提示：內(nèi)容寫(xiě)什么，結(jié)構(gòu)起什么作用2分答： 。20描寫(xiě)生動(dòng)細(xì)膩是這篇散文的藝術(shù)特色之一。請(qǐng)從上文A、B、C、D四句中任意選擇一句進(jìn)行品析。3分答： 。21“我心上的焦慮和悲哀是指 。2分22.文章第段中，加點(diǎn)的“它和“別

15、的一切分別指什么？2分答：“它指 ?！皠e的一切指 23.文中哪句話(huà)將“眼前花、心中事自然融合在一起？最能表達(dá)作者陶醉于花的芬芳的句子是哪一句？ (4分)答： 。四、綜合性學(xué)習(xí)14分24.現(xiàn)在的廣告詞常拿詞語(yǔ)作文章：做女帽廣告，叫“一戴添嬌；做摩托車(chē)廣告那么叫“騎樂(lè)無(wú)窮。1請(qǐng)指出以下短語(yǔ)是給什么東西打的廣告？并說(shuō)說(shuō)你是如何看待這種改動(dòng)成語(yǔ)的廣告的看法。4分答：“默默無(wú)蚊是給 打廣告； “咳不容緩 是給 打廣告； 。4分 2生活中處處有語(yǔ)文。廣告里有語(yǔ)文，影視中有語(yǔ)文，網(wǎng)絡(luò)上同樣有語(yǔ)文。你知道下面的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言嗎？任選其中2個(gè)簡(jiǎn)要解釋其意思。4分 A886    B潛水&

16、#160;  C給力  D拍磚   答： 25.五四運(yùn)動(dòng)后，盛行于一時(shí)的“小詩(shī)以 人名的 和 最為引人注目，其三大主題為 、 和 。6分 26作文 題目 參 考 答 案1. C 2、D 3. B 4. C 5.1烈士暮年 ， 壯心不已 。 2綠樹(shù)村邊合 ， 青山郭外斜 。3學(xué)而時(shí)習(xí)之， 不亦說(shuō)乎 ？ 4知之為知之 ， 不知為不知， 6. 明察秋毫 。 以土礫凸者為丘 ， 凹者為壑 。7.1私 暗自 2盡都 3方正4強(qiáng) 通“僵 ，僵硬。 5鞭 用鞭子打 6唳 鳥(niǎo)鳴 8.1用煙慢慢噴它們，讓它們沖著煙邊飛邊叫，把它們當(dāng)做一幅青云白鶴圖來(lái)看。2突然有頭龐然大物

17、拔山倒樹(shù)而來(lái)，原來(lái)是一只癩蝦蟆。9. 點(diǎn)明主旨；見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理。10熱愛(ài)自然，有強(qiáng)烈的好奇心，敏銳的洞察力，豐富的想象力。 保持一顆童心，善于在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美，做一個(gè)有情趣的人。11與朋友交而不信乎？己所不欲，勿施于人。121忠 盡心 2慍 生氣 3其 也許 4是知 這樣 通“智，聰明 5女通“汝，你 6樂(lè) 快樂(lè) 13C 141選擇他們的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí)，對(duì)他們的缺點(diǎn)，要引以為戒并改正。2 15 1溫故而知新，可以為師矣。 2三人行，必有我?guī)熝伞?為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？16溫故而知新；三人行，必有我?guī)?；任重道遠(yuǎn)；擇善而從。171孔子及他的弟子言行；儒；思想家；圣人。2學(xué)而不思那么罔，思而不學(xué)那么殆。 3擇其善者而學(xué)之，其不善者而改之。18. 開(kāi)始是心中充滿(mǎn)焦慮和悲哀；后來(lái)是充滿(mǎn)精神的寧?kù)o和生的喜悅；最后是以樂(lè)觀(guān)態(tài)度對(duì)生活充滿(mǎn)信心。19運(yùn)用通感手法，寫(xiě)出花香給作者的朦朧感受，引出下文。20例