北師大版八年級上冊生物知識點總結(jié)

1、八年級上冊生物學復習提綱八年級上冊生物學復習提綱（打號的為重點復習內(nèi)容）第15章 動物的運動第1節(jié) 動物運動的方式1、動物的運動：對動物的自身生存和種族繁衍都有重要意義。2、動物的棲息環(huán)境大體上可分為：水中、陸地和空中三大類，生活在不同環(huán)境中的動物，其運動方式與生活環(huán)境相適應的現(xiàn)象。3、水中動物的介紹有：草履蟲，水母，烏賊，青蛙等。魚類的前進主要依靠尾部與軀干部的作用。（魚鰭的作用：胸鰭、腹鰭與平衡有關(guān)；尾鰭與方向有關(guān)；動力來自于尾部和軀干的擺動）水中：動物的主要運動方式：游泳（游動） 陸地：主要靠附肢的活動進行運動，爬行、行走、奔跑和跳躍爬行：如蝸牛、馬陸、蛇（特點：四肢不能將身體支撐起來）

2、行走：如貓、夠、大象、馬。 記住：行走不是人類所特有的運動方式（能行走也能奔跑）。跳躍（特點：后肢較發(fā)達）如青蛙，袋鼠，跳蚤等空中：飛行為主，滑翔是省力的運動方式，鼓翼飛行是基本方式。一般情況下，鳥類在飛行時交替使用鼓翼飛行與滑翔等。注：飛行不是鳥類特有的運動方式。4、昆蟲一般是兩對翅（飛行）（三對足-爬行，有的后肢發(fā)達如蝗蟲、蟋蟀還可以跳躍；有的幼蟲在水中時還可以游泳），第2節(jié) 動物運動的形成1、運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。（神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)與其他系統(tǒng)的配合）2、運動系統(tǒng)起著支持、保護和運動的作用。3、骨的形態(tài)有：長骨、短骨、扁骨和不規(guī)則骨。關(guān)節(jié)軟骨軟骨層骨松質(zhì)骨密質(zhì)骨髓腔骨髓骨膜

3、血管長骨的結(jié)構(gòu)骨質(zhì)4、骨的結(jié)構(gòu)：包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分。5、骨膜中含有血管、神經(jīng)以及成骨細胞等，其中血管為骨提供營養(yǎng)。骨的生長包括兩個方面：長長和長粗。骨膜內(nèi)層的成骨細胞，與骨的長粗和骨折的修復有關(guān)；骺端軟骨層的細胞與骨的長長有關(guān)。 6、骨質(zhì)包括骨密質(zhì)與骨松質(zhì)，由水、無機鹽和有機物三部分組成。無機鹽的主要成分是鈣鹽，使骨堅硬；有機物的主要成分是骨膠蛋白，使骨有韌性。骨密質(zhì)：位于骨干外周部分的骨組織，致密堅硬，白色，有較強的抗壓能力；骨松質(zhì)：位于骨干內(nèi)側(cè)和骺端的骨組織，呈蜂窩狀（一生容納紅骨髓），紅色。7、骨髓： 幼年時骨髓腔與骨松質(zhì)內(nèi)的骨髓都為紅骨髓，有造血功能；成年后骨髓腔內(nèi)的紅骨髓被脂

4、肪取代，稱為黃骨髓，暫時失去造血功能，在一定條件下可恢復造血功能；終生具有造血功能的紅骨髓位于骨松質(zhì)內(nèi)。8、骨的生長包括兩個方面：長長和長粗。骨膜內(nèi)層的成骨細胞，與骨的長粗和骨折的修復有關(guān)；骺端軟骨層的細胞與骨的長長有關(guān)。9、人體內(nèi)的鈣約有99%以骨鹽形式沉積在骨組織內(nèi)，骨是人體最大的“鈣庫”。10、骨的成分和特性時期有機物無機物骨的特性兒童少年期多于1/3少于2/3彈性大，硬度小，不易骨折，易變形成年期約占1/3約占2/3既堅硬又有彈性老年期少于1/3多于2/3彈性小，易骨折關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)11、關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)：(結(jié)合圖形記憶)關(guān)節(jié)面 關(guān)節(jié)頭 覆蓋著一層關(guān)節(jié)軟骨。關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)囊：由結(jié)締組織構(gòu)成。關(guān)節(jié)腔：

5、內(nèi)有滑液，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦圖注：關(guān)節(jié)軟骨，關(guān)節(jié)腔，關(guān)節(jié)囊，關(guān)節(jié)頭，關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面12、使關(guān)節(jié)運動靈活的結(jié)構(gòu)特點：關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，緩沖運動時的震動與減少運動時的摩擦。關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液可減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。13、使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點：關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩外有由結(jié)締組織組成的關(guān)節(jié)囊，還有韌帶加固。14、每塊骨骼肌是一個器官，包括肌腱和肌腹兩部分。 肌腱：由結(jié)締組織構(gòu)成，分別附著于相鄰的骨上。肌腹：屬于肌肉組織，是骨骼肌收縮的部分，內(nèi)有血管和神經(jīng)15、骨骼：人體有206塊骨，全身的骨由骨連結(jié)構(gòu)成骨骼，分為中軸骨和附肢骨兩大部分。骨、肋骨和胸椎共同構(gòu)成胸廓，保護心臟、肺等器官。 髖

6、骨、骶骨和尾骨共同構(gòu)成骨盆，保護著膀胱和腸等器官，女性的骨盆還可以保護卵巢等器官。16、軀體運動：是以骨為杠桿、關(guān)節(jié)為支點、骨骼肌收縮為動力形成的。骨骼肌收縮時，牽引骨繞著關(guān)節(jié)活動，從而產(chǎn)生運動，這一過程是神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成。骨骼肌大多附著于關(guān)節(jié)周圍，一個運動通常是由多塊骨骼肌協(xié)調(diào)完成的。其中屈肘與伸肘都是在兩組以上肌群協(xié)調(diào)下完成。手臂自然下垂時，肱二頭肌與肱三頭肌都舒張；手臂提重物時，肱二頭肌與肱三頭肌都收縮；屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張， 伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。17、運動所需消耗的能量來自于肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解。第16章 動物的行為第1節(jié) 先天性行為與后天學習行為

7、1、動物的行為：動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)。如動物的運動、鳴叫、身體姿態(tài)或顏色的變化。動物的行為受神經(jīng)系統(tǒng)與激素的調(diào)節(jié)，受遺傳物質(zhì)的控制，這是在漫長的進化（自然選擇）中逐漸形成。2、動物行為從獲得的途徑上分為：先天性行為（不依賴生活經(jīng)驗）和后天學習行為（借助經(jīng)驗經(jīng)歷）。先天性行為又稱本能行為，是生來就有的，通過遺傳、自然進化而來，如：蜜蜂跳舞、釀蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、母雞營巢孵卵、昆蟲的趨光趨熱行為、動物的撫育行為。后天學習行為則是在后天的學習過程中獲得的行為，如：小狗算加法。學習行為更有利于個體生存和種族繁衍。（能判斷或舉例）3、最簡單的學習行為是一種習慣化（烏鴉見到稻草人前后行為的變化）。

8、第2節(jié) 動物學習的主要類型1、根據(jù)動物行為的功能，動物的行為可分為取食行為、領域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為、社群行為等。（懂得舉例和分辨）注意：攻擊行為與防御行為的本質(zhì)區(qū)別為：是否為同種動物。記住：動物行為有利于個體生存和種族的延續(xù)。特別記住社群行為（判斷動物群體是否是一個社群：群體中是否有首領，群體中是否有分工合作）2、判斷群體的行為是否是社群行為，就看它的行為是否為群體服務，如工蜂的“群起而攻之”從個體上來說是一種防御行為，從群體上來看，是一種社群行為，還有工蜂的覓食行為也是一樣的情形。第3節(jié) 動物行為的研究1、研究動物行為的方法主要有觀察法和實驗法。（懂得分辨）2、要明

9、白做一些實驗驗證某一問題時的步驟：提出問題（假設）-根據(jù)假設，設計實驗-觀察實驗現(xiàn)象，作記錄-通過分析實驗現(xiàn)象，經(jīng)過推理總結(jié)作出結(jié)論。那么為了減少偶然性，一般要設置一個對照組。3、動物行為研究案例：法布爾對昆蟲的研究（觀察法為主）（法國昆蟲學家）弗里施對蜜蜂色覺的研究（實驗法）（奧地利利動物學家，動物行為學的杰出學者）-通過顏色卡片來驗證蜜蜂的色覺。廷伯根對銀鷗幼雛求食行為的研究（英國籍荷蘭動物學家）勞倫斯對小野雁學習行為的研究（奧地利學者，“現(xiàn)代動物行為學之父”）4、觀察法與實驗法的本質(zhì)區(qū)別：是否對研究對象（動物）施加外界影響。聯(lián)系：實驗法是以觀察法為基礎，離不開觀察法。5、動物在內(nèi)外刺激下

10、產(chǎn)生的活動表現(xiàn)叫做動物的行為。第17章 生物圈中的動物第1節(jié) 動物在生物圈中的作用1、生態(tài)系統(tǒng)中包括的生物部分有生產(chǎn)者、消費者和分解者三種角色，其中生產(chǎn)者和分解者是必要的，絕對不能少的。生產(chǎn)者能自己利用無機物合成有機物的生物，如綠色植物（主要）。 消費者不能自己制造有機物，主要是動物。分解者能將有機物分解成無機物，歸還給環(huán)境促進物質(zhì)循環(huán)，如細菌和真菌。2、動物在生物圈中的作用：（1）是生物圈中的消費者（2）是食物鏈的結(jié)構(gòu)成分（3）對環(huán)境有好的也有壞的影響，如能促進植物繁殖和分布。3、動物可分為植食動物、肉食動物、雜食動物三大類。4、食物鏈將生物與生物之間吃與被吃關(guān)系表示出來的鏈狀結(jié)構(gòu)。書寫時要

11、注意的問題：A、食物鏈的書寫一定要從生產(chǎn)者開始寫，如羊狼就不是一條食物鏈，因為沒有從生產(chǎn)者開始寫，正確的應是草羊狼。B、注意箭頭指向吃的一方，如狼吃羊，那狼是吃的一方，羊是被吃的一方，所以箭頭指向狼。C、食物鏈中沒有分解者。D、食物鏈中越后的生物，數(shù)量越少。5、生態(tài)平衡生物圈中各種生物的數(shù)量和所占例總是會維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)。例題：在食物鏈植物蝗蟲青蛙中，大量捕食青蛙，蝗蟲會怎樣？分析：根據(jù)食物鏈中的關(guān)系，如果捕食了青蛙，青蛙的數(shù)量就會少了，也就是說蝗蟲的天敵少了，蝗蟲就會因失去天敵而大量繁殖，蝗蟲的數(shù)量就會增多，但是同時蝗蟲需要的食物就會多了，植物就會減少了，當植物減少，有一部分蝗蟲因不得不到

12、食物也會減少，所以蝗蟲的變化是先增多后減少。第2節(jié) 我國的動物資源1、我國珍貴的國家一級動物：大熊貓、扭角羚、褐馬雞、揚子鱷2、我國動物資源面臨的威脅：（1）生存環(huán)境的改變和破壞；（2）掠奪式的開發(fā)利用；（3）環(huán)境污染；（4）外來物種的影響。第3節(jié) 我國動物資源的保護1、動物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三方面。遺傳多樣性是物種多樣性的基礎，保護動物多樣性就要從遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上進行。2、動物多樣性的保護措施包括：就地保護、易地保護、法制教育和管理就地保護把包括保護對象在內(nèi)的一定面積的區(qū)域劃分出來，進行保護和管理，這樣可以保護動物及它們的棲息環(huán)境，是保護生物多

13、樣性最有效的措施。就地保護的主要措施是建立自然保護區(qū)，如四川臥龍保護區(qū)大熊貓；王朗保護區(qū)金絲猴；洋縣保護區(qū)朱鹮；青海湖鳥島自然保護區(qū)斑頭雁和棕頭鷗。易地保護將動物從棲息環(huán)境中移到瀕危動物繁育中心等地，進行特殊的保護和繁殖管理，然后向已絕滅的原有分布區(qū)實施“再引入”，以恢復野生種群。5、我國已公布的法規(guī)：中華人民共和國環(huán)境保護法、中華人民共和國野生動物保護法、中華人民共和國森林法、中國自然保護綱要。第18章 生物圈中的微生物第1節(jié) 微生物在生物圈中的作用1、微生物個體微小、結(jié)構(gòu)簡單的低等生物的統(tǒng)稱。2、微生物的特征：個體小，結(jié)構(gòu)簡單，分布廣，種類多，生長繁殖速度快，營養(yǎng)方式多樣。微生物的種類：單

14、細胞微生物（細菌、支原體、酵母菌、藍藻等）、多細胞微生物（霉菌、大型真菌等）、無細胞結(jié)構(gòu)微生物（病毒、類病毒、朊病毒）。營養(yǎng)方式特點舉例腐生將有機物分解成無機物，并從中獲得營養(yǎng)，稱為分解者枯草桿菌、乳酸菌、霉菌、蘑菇寄生生活在其他生物體內(nèi)或體表，并從這些生物中獲得營養(yǎng)，稱為消費者炭疽桿菌、某些真菌、肺炎雙球菌、所有病毒自養(yǎng)自身利用光能或化學能將無機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物，滿足需要，稱為生產(chǎn)者藍藻、硫細菌、硝化細菌共生與其它生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者不能獨立生活根瘤菌、黏球菌、真菌與藻類共生形成的地衣第2節(jié) 微生物與人類的關(guān)系1、酶母菌在無氧的情況下可將有機物分解成酒精，所以

15、可用于釀酒；同時也能在分解有機物時產(chǎn)生二氧化碳，用于發(fā)酵面包。2、乳酸菌在無氧的情況下能將有機物分解成乳酸，用于制酸奶和泡菜。3、醋酸菌釀醋曲霉制作醬和醬油青霉制青霉素放線菌制抗生素4、微生物能使人生病，主要方法有兩個：1、寄生，產(chǎn)生致病物質(zhì)，使寄主感染2、不寄生，但產(chǎn)生毒素隨食物進入人體，使人得病。第19章 生物的生殖和發(fā)育第1節(jié) 人的生殖和發(fā)育1、人的生殖系統(tǒng)女性生殖系統(tǒng)睪丸產(chǎn)生精子和分泌雄性激素， 卵巢產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素，女性男性生殖系統(tǒng)是男性最主要的生殖器官 最主要生殖器官附睪貯存和輸送精子 輸卵管輸送卵細胞陰囊保護睪丸和附睪 子宮胚胎發(fā)育的場所精囊腺分泌粘液 陰道精子進入和胎兒

16、產(chǎn)出的通道前列腺分泌粘液輸精管輸送精子陰莖排精和排尿2、受精及胚胎發(fā)育卵巢排出卵細胞 受精卵胚胎胚胎胚胎胎兒新生兒精液（內(nèi)含精子）注：1、新生命的發(fā)育從受精卵開始算起。2、懷孕是從胚胎植入子宮內(nèi)膜開始算起，時間為280天左右。3、營養(yǎng)獲得：植入子宮內(nèi)膜前靠卵細胞中的卵黃提供。植入子宮內(nèi)膜后靠胎盤和臍帶從母體中獲得。胎盤胎兒與母體進行物質(zhì)交換。臍帶輸送物質(zhì)。羊水緩沖胎兒所受的壓力。4、人體發(fā)育的分期體內(nèi)發(fā)育從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒。體外發(fā)育從嬰兒出生發(fā)育到個體成熟。人的體外發(fā)育可分為嬰兒期、幼兒前期、幼兒期、童年期、青春期（1020歲）5、青春期發(fā)育特點：（1）身高和體重突增（2）神經(jīng)系統(tǒng)、心臟

17、、肺等器官的功能明顯增強（3）性器官迅速發(fā)育，出現(xiàn)了遺精和月經(jīng)6、計劃生育的目標：提高人口素質(zhì)，控制人口數(shù)量?？赏ㄟ^節(jié)育和避孕來達到控制生育的目的。計劃生育的具體要求：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生第2節(jié) 動物的生殖和發(fā)育1、昆蟲的生殖和發(fā)育變態(tài)發(fā)育（昆蟲）分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育：（1）完全變態(tài)發(fā)育如果昆蟲在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，而且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有顯著的不同，這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。如家蠶、蜜蜂、蠅、蚊、蝶、蛾等。 （2）不完全變態(tài)發(fā)育有些昆蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，而且若蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上相似

18、，這樣的發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育。如蝗蟲、蟑螂、蟋蟀、蟬等。比較相同點不同點家蠶有性生殖，為變態(tài)發(fā)育發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性與成蟲有顯著不同，為完全變態(tài)發(fā)育蝗蟲發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，若蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性相似，為不完全變態(tài)發(fā)育【幼蟲發(fā)育過程中，當受到外骨骼的限制不能再長大時，就會脫掉原來的外骨骼，這叫做蛻皮。如：在發(fā)育過程中，家蠶要蛻皮4次；蝗蟲要蛻皮5次?！俊驹诓煌耆儜B(tài)發(fā)育過程中，中間沒有蛹期；而且由卵孵出的幼蟲，形態(tài)很像成蟲，只是體小無翅，生殖器官沒有發(fā)育成熟，這樣的幼蟲叫做若蟲。如蝗蟲的若蟲，沒有翅，能夠跳躍，叫做跳蝻。蝗蟲在三齡

19、以后（即第三次蛻皮以后），翅芽顯著；五齡以后，發(fā)育成能飛的成蟲。也就是說，三齡以前的跳蝻翅未長成，活動范圍小，密集，因此，滅蝗應抓緊消滅三齡以前（即第三次蛻皮以前）的跳蝻。】2、兩棲動物的生殖和發(fā)育青蛙的生殖和發(fā)育：（1）雄蛙有鳴囊（是發(fā)聲的共鳴器），能夠鳴叫（屬于動物的繁殖行為），是為了招引雌蛙。然后雌雄蛙抱對，各自將卵細胞和精子排入水中，在水中卵細胞和精子相遇完成受精作用，因受精過程發(fā)生在青蛙體外，所以稱為體外受精。體內(nèi)受精一般是指受精作用發(fā)生在動物的母體內(nèi)?！敬菩弁鼙Φ囊饬x是：刺激雌蛙和雄蛙同時分別將卵細胞和精子排入水中，增加了卵細胞和精子結(jié)合的機會，提高了受精率?！浚?）發(fā)育過程如下

20、所示：受精卵有外鰓和尾的蝌蚪外鰓消失、長出內(nèi)鰓的蝌蚪（此時的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都很像魚）長出后肢的蝌蚪長出四肢的蝌蚪幼蛙（有尾無尾）成蛙可見青蛙的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵蝌蚪幼蛙成蛙四個時期，蝌蚪的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性與成蛙的有明顯不同，稱為“變態(tài)發(fā)育”。完全變態(tài)和不完全變態(tài)等概念只適用于昆蟲的發(fā)育，不能用在兩棲動物的發(fā)育上。【青蛙的生殖發(fā)育特點是：體外受精、變態(tài)發(fā)育。青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水。在蝌蚪發(fā)育成幼蛙期間，呼吸器官的變化為外鰓內(nèi)鰓肺?！?、鳥類的生殖和發(fā)育（1）鳥卵的結(jié)構(gòu)及作用： 卵殼 保護作用卵殼膜氣室 有利于胚胎發(fā)育時氣體的交換，為胚胎發(fā)育提供氧氣鳥 卵黃膜 保護作用卵細胞 卵黃 為胚胎發(fā)育提供

21、主要營養(yǎng)物質(zhì)卵 胚盤 內(nèi)含細胞核，是進行胚胎發(fā)育的部位卵白 保護卵細胞 為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分系帶 固定卵黃（2）未受精的卵，胚盤色淺而?。灰咽芫穆?，胚盤色濃而略大，這是因為胚胎發(fā)育已經(jīng)開始了。受精卵的胚盤將來發(fā)育成雛雞，因為胚盤是雞卵受精后開始發(fā)育形成的初始胚胎，在適宜的條件下胚胎發(fā)育成雛雞。此外，鳥類能筑巢、孵卵、育雛，這都提高了鳥類對環(huán)境的適應能力。（3）鳥的生殖和發(fā)育：A、體內(nèi)受精：雌雄個體進行交配，雄鳥將精子送入雌鳥體內(nèi)，與雌鳥體內(nèi)的卵細胞進行結(jié)合，形成受精卵。受精卵在雌鳥的輸卵管內(nèi)下行時，會被輸卵管壁分泌的卵白、卵殼膜和卵殼所包裹，最后由泄殖孔排出體外。（注意：未受精的卵在

22、輸卵管內(nèi)下行時，也會被卵白、卵殼等包裹。）體內(nèi)受精是在雌體內(nèi)進行的，所以比體外受精還要大大提高受精率。B、鳥類的發(fā)育由受精卵開始。也就是說，鳥類的胚胎在雌鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育了，當產(chǎn)出體外后，由于外界溫度低于鳥的體溫，胚胎會停止發(fā)育；在雌雄鳥的交替孵化下，胚胎才可以繼續(xù)進行發(fā)育。一般來說，個體小的鳥類產(chǎn)的卵孵化時間較短；個體越大，卵的孵化時間會越長。每一種鳥孵卵的時間是一定的。有些晚成鳥的雛鳥破殼而出后，親鳥和要照顧它一段時間的，被稱為“育雛”。鳥類的生殖發(fā)育特點是：體內(nèi)受精，卵生；親鳥交替孵卵、育雛。（4）鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括：雌雄兩性動物的識別、占有繁殖的空間（占區(qū)）、筑巢、求偶、

23、交配、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等幾個階段?！疽话銇碚f，絕大多數(shù)鳥類在春天筑巢和產(chǎn)卵。筑巢是鳥類繁殖活動中的一個顯著特點。鳥巢的主要作用就是為鳥類提供繁殖和育雛的場所。第一，鳥巢能使鳥卵聚集在一起，讓所有的受精卵能夠同時被巢內(nèi)的親鳥所孵化；第二，鳥巢有一定的保溫作用，有利于孵卵；第三，由于很多鳥類把巢筑在非常隱蔽的地方，再加以偽裝，因而有利于躲避敵害。有的鳥不筑巢、不孵卵、不育雛，如杜鵑，將自己的卵產(chǎn)在其他鳥類（如畫眉等）的鳥巢內(nèi)，讓其代為孵卵和育雛。鳥類的育雛行為提高了后代的成活率?！?、總結(jié)：生殖方式意義有性生殖經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合成為受精卵，進而由受精卵發(fā)育成新個體是生物界普遍存在的生殖方式使后代

24、具備兩個親本的遺傳基因，更富生活力和變異性，適應力更強。無性生殖不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體產(chǎn)生后代的速度較快，有利于短期內(nèi)繁殖出大量個體；并且后代的性狀均勻一致。種類生殖方式發(fā)育方式昆蟲有性生殖，體內(nèi)受精，卵生完全變態(tài)發(fā)育或不完全變態(tài)發(fā)育兩棲動物有性生殖，體外受精，卵生多為變態(tài)發(fā)育。在變態(tài)發(fā)育中，幼體離不開水鳥類有性生殖，體內(nèi)受精，卵生受精卵經(jīng)過孵化發(fā)育成雛鳥，雛鳥發(fā)育為成鳥，沒有變態(tài)發(fā)育第3節(jié) 其它生物的生殖 二、無性生殖1. 含義：不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。2. 優(yōu)點：子代個體數(shù)量多，繁殖速度快，能保持母本的遺傳性狀。3缺點：品種退化，生

25、活力下降。4、無性生殖的種類：分裂生殖（如草履蟲、細菌、變形蟲等單細胞生物）。孢子生殖（如青霉、曲霉、蘑菇等）。出芽生殖（如酵母菌、水螅等）。（馬鈴薯用塊莖繁殖及落地生根植物葉片上長出的芽體屬于營養(yǎng)生殖）營養(yǎng)生殖：由植物體的根、莖、葉等營養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個體的方式。【營養(yǎng)生殖的特點：營養(yǎng)生殖能夠使后代保持母本的優(yōu)良性狀，加快繁殖速度，尤其是嫁接還能增強抗寒、抗旱、抗病蟲害的能力。所以果樹、花卉一般采用營養(yǎng)生殖?！?、常用的營養(yǎng)生殖方法有：嫁接、扦插、壓條（1）嫁接就是把一個植物體的芽或帶有芽的枝，接到另一個植物體上，使它們結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。接上去的芽或枝叫做接穗；被接的植物

26、體叫做砧木。如蘋果、梨、桃等果樹通過嫁接繁殖。通過嫁接可以將接穗和砧木的優(yōu)點結(jié)合在一起，但果樹嫁接時，主要表現(xiàn)出接穗的特征（如將柿子的枝條嫁接到黑棗樹的樹干上，將來這個枝條上結(jié)出的果實是柿子）。l 嫁接的方法有芽接和枝接：（請看課本第87頁的圖解）。l 嫁接能否成功的關(guān)鍵是：是接穗和砧木的形成層必須緊密地結(jié)合在一起；是接穗和砧木的親緣關(guān)系要近，越近就越容易成活。（2）扦插就是剪取植物帶有葉或芽的一段枝條，把枝條的下端或者插入土中、沙中，或者浸泡在水中，等到生出不定根后就可栽種，使之成為獨立的新植株。如葡萄、菊花、月季等常用扦插繁殖。l 扦插能否成功的關(guān)鍵是：注意取植物時上方切口要水平（防止過多

27、散失水分），下方切口要斜（增加吸水量）。 l 嫁接和扦插的區(qū)別：嫁接必須是兩種植物結(jié)合在一起；扦插的植株只是選取一種植物。（3）壓條就是把枝條從植株上彎下來，并且把枝條中部的樹皮剝掉下半圈（讓有機物在這里積累，方便長根），把枝條中部埋在土壤里，頂端露出地面，等這個枝條生出不定根后，再與母體切斷，最終獨自長成新植株。如夾竹桃、桂花、玉蘭等常用壓條繁殖。3、植物的組織培養(yǎng)： 在無菌的條件下，把花藥、子房、葉片、莖或根的一部分等接種到人工配制的培養(yǎng)基上，它們能夠生長發(fā)育成一個完整的植物體，這就是植物組織培養(yǎng)技術(shù)。接種到培養(yǎng)基上的植物材料統(tǒng)稱為外植體。（1）過程：選取離體器官或組織消毒接種到培養(yǎng)基上形

28、成愈傷組織長出叢芽生根移栽成活長成完整植株（2）成功的理論基礎是：植物細胞的全能性。（3）在生產(chǎn)實踐中的意義（優(yōu)點）：可以在短時間內(nèi)大量繁殖植物；培育無病毒植株，防止植物病蟲害；培育作物的新品種。第20章 生物的遺傳和變異第二十章生物的遺傳和變異第一節(jié)遺傳和變異現(xiàn)象一性狀和相對性狀1性狀是指生物體的所有特征的總和，如形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式等。2.相對性狀同一種生物一種性狀的不同表現(xiàn)類型，也就是兩同一不同（同一生物、同一性狀、不同表現(xiàn)類型），判斷方法：首先看是否互為“反義詞”，再看是否同種生物。如人的單眼皮和雙眼皮。以下的例子是相對性狀嗎？A、兔的長毛和粗毛，人的長發(fā)與卷發(fā)（不是，因為

29、不是同一性狀的比較）。B、兔的長毛和貓的長毛（不是，因為不是同種生物的比較）。二遺傳和變異性狀1、遺傳-是指性狀由親代傳給子代的現(xiàn)象，是指親子之間的相似性。2. 變異-是指親子之間以及子代個體之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象。3、遺傳學自然科學領域中探究生物遺傳和變異規(guī)律的科學。第二節(jié) 性狀遺傳的物質(zhì)基礎一染色體、DNA和基因1染色體：細胞核中的一些容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。染色體具有種的特異性，不同種生物染色體數(shù)目一般是不同的，同種生物體細胞的染色體數(shù)目一般是相同的。2.染色體與DNA 的關(guān)系：染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，起遺傳作用的是DNA分子。DNA分子呈長鏈狀3.基因：是染色體上具有

30、控制生物性狀的DNA小片段。是控制生物性狀的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是DNA分子上有遺傳效應的片段。4.基因與DNA 的關(guān)系：在DNA 上不是所的的部分都有遺傳效應，具有遺傳效應的DNA片段（本質(zhì)）才叫基因?；蚝腿旧w在體細胞中是成對存在的，成對的染色體或基因一個來自父方，一個來自母方。5.染色體、DNA和基因的關(guān)系. 1個 許多條 1個 多個細胞 細胞核 染色體（每條） DNA 基因（控制性狀）6.基因組：一種生物的全部不同基因所組成的一套基因，就是這種生物的基因組。二基因是生物體結(jié)構(gòu)和功能的藍圖。1.基因通過指導蛋白質(zhì)的合成來表達自己所攜帶的遺傳信息，從而控制生物個體性狀表現(xiàn)的。2.人體的

31、每一個體細胞都來自同一個受精卵，因此每個體細胞一般含有相同的遺傳物質(zhì)，但不同部位的細胞結(jié)構(gòu)和功能不同，是由于基因選擇性表達的結(jié)果。3.基因雖然能夠控制生物性狀，但不能控制生物體的全部生命活動，因為生物的很多形狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果【人的細胞可分為體細胞和生殖細胞（精子和卵細胞）兩種，其中體細胞中的染色體為46條，而且這46條染色體是兩兩成對，為23對，成對的染色體形態(tài)、大小一般是一樣的，所以基因也是成對的，基因的位置也是相同的，當體細胞形成生殖細胞時，由于成對的染色體會彼此分開，所以每個生殖細胞中只含有成對染色體中的一個，基因是成單的，染色體數(shù)為23條，不成對。（注意：當形成生

32、殖細胞時，染色體的減半不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子或卵細胞的。）A、B分別有示兩對染色體，橫線表示在染色體上的基因位置 aAabBbabaBAAbBBA1 2 3 4在體細胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，（生殖細胞除外）基因位于一對染色體相同的位置上，圖1、4上的基因不在同一位置上，圖2上的不是一對基因，所以只有圖3是正確的。當男女生殖細胞相結(jié)合時，兩方的染色體配對在一起，受精卵的染色體又變?yōu)?3對，46條了。母方體細胞（23對，46條） 卵細胞（23條） 受精 發(fā)育 受精卵（23對） 新個體父方體細胞（23對，46條） 精子（23條） （23對，46條）不論是精

33、子、卵細胞，還是體細胞，遺傳信息都主要存在細胞核的染色體中，也有少量的遺傳物質(zhì)存在于細胞質(zhì)中。每一種生物體細胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的】第三節(jié) 性狀遺傳有一定的規(guī)律性一性狀表現(xiàn)決定于基因組成1、等位基因-在成對的基因中，兩個不同的基因稱為等位基因。如Aa,Bb等。顯性基因在等位基因中，占主導地位，能得到表現(xiàn)的基因，用大寫字母表示。隱性基因在等位基因中，不能得到表現(xiàn)，會被掩蓋的基因，用小寫字母表示。 顯性性狀由顯性基因控制的性狀，成對基因可能都是顯性基因（AA），也可是等位基因（Aa）。隱性性狀由隱性基因控制的性狀，成對基因必須都是隱性基因（aa）。（注意：相同環(huán)境下，基因型相同，表現(xiàn)出來

34、的性狀一般相同，但表現(xiàn)出來的性狀相同，基因型不一定相同，如AA和Aa的表現(xiàn)型相同，但基因型不一樣）親本： 高豌豆（純種） 矮豌豆（純種） AA aa子一代： 高豌豆 Aa（所以豌豆的高就是顯性性狀）如父母中只要有一方為AA，不管另一方是Aa、aa，后代都會帶有一個顯性基因A，所以都為顯性。如后代為隱性性狀，父母雙方都必須至少有一個隱性基因?；蛐?生物個體的基因組成。表現(xiàn)型-生物個體的某一具體的性狀表現(xiàn)。2、如何書寫遺傳圖？例如：基因型為Aa和Aa的雜交 親本： A a Aa （1）將親代所產(chǎn)生的生殖細胞的基因?qū)懗觯ǔ蓪Φ幕蚍珠_） 配子： A a A a（2）每個親代所產(chǎn)生的生殖細胞與對方所

35、產(chǎn)生的生殖細胞自由組合。 子代： AA Aa Aa aa (注意：顯性基因要寫在隱性基因前)3、如何確定相對性狀中的顯性和隱性？假設法（1） 先假設一方為顯性，那另一方必為隱性性狀，然后代入到題目中，計算是否符合題意。（2） 再反過來假設另一方為顯性，然后代入檢驗是否正確。例：父母雙方為雙眼皮，孩子為單眼皮，請問雙眼皮是顯性性狀嗎？假設：A、單眼皮為顯性性狀，那雙眼皮就為隱性性狀，那父母都為隱性，生出的小孩就不可能為顯性，所以這一假設不合理；B、假設雙眼皮為顯性，那單眼皮為隱性，根據(jù)父母若都為雜合子，后代就有可能出現(xiàn)隱性性狀，所以符合題目，故雙眼皮為顯性性狀。二基因隨配子代代相傳 在生物的傳種

36、接代過程中，配子（生殖細胞）是聯(lián)系上下代的橋梁，是傳遞遺傳物質(zhì)的唯一媒介，基因可隨配子代代相傳。性狀遺傳的原因是控制性狀的基因隨著配子代代相傳。 注意：一個蘋果園內(nèi)有不同品種的蘋果樹，它們之間相互授粉，但并不影響蘋果的口味，原因是蘋果的口味由果皮決定，果皮和種皮是分別由由子房壁和珠被發(fā)育成的，它們屬于母體的一部分（基因型與母本也相同），與精子類型無關(guān)。第四節(jié) 性別與性別決定一性染色體1、 染色體可分為常染色體和性染色體，人的性別不同主要是由性染色體決定的。人其中常染色體共有22對，這22對染色體在男女兩性中是一樣的，而且沒有性別之分，另一對（第23對）染色體為性染色體，是決定性別的染色體。2、在男性中的性染色體為XY（異型性染色體），女性中的性染色體為XX（同型性染色體），其中，X染色體比Y染色體要大，所以男性的體細胞中的染色體為：22對（常染色體）+XY，女性體細胞中的染色體為：22對（常染色體）+XX；男性生殖細胞中的染色體為：22條（常染色體）+X或22條（常染色體）+Y；女性生殖細胞中的染色體為：22條（常染色體）+X。A（男性）B（女性）X YX X男女體細胞的染色體組成二生男生女