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1、四川省仁壽縣文宮學區(qū)2013-2014學年八年級生物上學期期中試題新人教版(總分:30分時間:20分鐘)、選擇題:(每小題2分,共20分。每小題只有一個選項符合題目要求,請將正確答案填入下面表格中)題號12345678910答案1.在水囑周圍放些水蚤,活水蚤進入水囑體內(nèi)的方式及水囑的消化方式是:A.水蚤游到水囑口中;進行細胞內(nèi)消化B.水蚤被吞入水囑口中;進行細胞外消化C.水蚤被水囑的觸手捕捉,送入口中;在消化腔中進行細胞內(nèi)消化D.水蚤被水囑的觸手捕捉,送入口中;在消化腔中進行細胞外消化和細胞內(nèi)消化2 .河蚌、蝸牛和烏賊共同具有的特點是:A.都有外套膜B.都有貝殼C.都用腹足運動D.都用腕足捕食
2、3 .下列各項特征中,與鯽魚適于水中生活無關的是:A.身體兩側(cè)有感知水流、測定方向的側(cè)線B.用鯉呼吸、用鰭游泳C.體表有黏液,可以減小游泳時的阻力D.體內(nèi)有脊柱4 .下列關于兩棲動物的描述中不正確的是:A.變溫動物B.既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物C.脊椎動物D.幼體用鯉呼吸,成體用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸5 .關于鳥類體溫恒定的原因,下列敘述不正確的是:A.鳥類的食量大,消化能力強,呼吸作用旺盛,運輸氧的能力強B.一些候鳥在北方寒冷時飛到南方過冬,以保證體溫的恒定C.氣囊能輔助呼吸,還有散熱作用D.體被羽毛,具有保溫作用,可以防止熱量散失6 .家兔是哺乳動物,家兔的特征中屬于哺乳動
3、物的一般特征是:體表被毛體內(nèi)有膈胎生、哺乳消化道長心臟四腔大腦發(fā)達A.B.C.D.7 .以下是有關動物生活習性的敘述,其中正確的是:A.用鯉呼吸的動物一定在水中生活,在水中生活的動物一定用鯉呼吸8 .體表干燥的動物不能在干燥的地面上生活,體表濕潤的動物卻可以在干燥的地面生活長久C.鳥類中有的種類善于飛翔,也有的種類不會飛翔;有的種類只能在陸地上生活,也有的種類可以在水中生活D.白天,無論是晴天還是雨天,蝴蝶常在花叢中飛舞,蚯蚓都在土壤中穿行8 .下列關于不同動物結構和功能的敘述,錯誤的是:A.蝗蟲的外骨骼是其適應陸地生活的重要特征B.鯽魚身體呈梭形是其對水生環(huán)境的適應C.家鴿每呼吸一次,就在肺
4、和氣囊中各進行一次氣體交換D.蚯蚓和沙蠶都是具有許多體節(jié)的環(huán)節(jié)動物9 .舉手、抬腿、轉(zhuǎn)頭等任何一個隨意動作都包括:關節(jié)囊受牽拉;相應的骨受到牽引;骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮;骨骼肌收縮等步驟。這些步驟發(fā)生的順序是:A.B.C.D.10 .動物通過各種各樣的行為來適應所生活的環(huán)境,從而有利于個體的生存和物種的延續(xù)。下列對動物的行為說法正確的是:A.動物的先天性行為受遺傳因素影響B(tài).動物的后天學習行為與遺傳因素無關C.動物的遷徙屬于取食行為D.烏賊遇敵害時噴出“墨汁”屬于攻擊行為二、填空題:(每空1分,共計10分)1 .當我們在捕捉海裝時,假如一不小心就會被海裝裝傷,主要是因為海蟹的觸手上分布著很多
5、;蛔蟲寄生在人的腸道內(nèi),體表包裹著一層密不透水的,起保護作用。2 .成語“鶴蚌相爭”中的“蚌”是一種軟體動物,其體內(nèi)與外界氣體交換的場所是,“鶴”是一種鳥,其呼吸器官是。3 .哺乳動物在長期的進化過程中牙齒出現(xiàn)了分化。家兔的發(fā)達,適于切斷食物;虎、狼有鋒利的,用于撕咬獵物。4 .在生活中常有些人會患關節(jié)炎,主要病因是關節(jié)腔內(nèi)滑液過多,導致關節(jié)脹痛,其病灶部位是_;骨骼肌由肌腹和肌腱兩部分組成,其中把骨骼肌連接在骨上的結構是。5 .剛出生的小雞,就能站起來走路,跟隨母雞去啄食,這是動物生來具有的本能,屬于行為;幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的樹枝從蟻穴釣取白蟻作為食物,這是動物出生以后才建立起來的,屬于行為。八年級生物答案、選擇題:(每小題2分,共20分。每小題只有一個選項符合題目要求,請將正確答案填入下面表格
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