秋季學期小學四年級班工作計劃

1、2012秋季學期曙光二小四年級班班主任工作計劃 -羅德乾 轉(zhuǎn)眼間，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學年又來到了。緊接去年，我又任四年級班的班主任工作，來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā)，生機勃勃的樣子，我對今后的工作也充滿了信心 上一個學期，在張亞婷老師和我的帶領(lǐng)下，班集體建設取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下，基本上形成了良好的學習氛圍，全班形成了一股積極向上的學習風氣。在提高成績的同時，班級的管理工作也得有條不紊的進行。針對上一學期的班級狀況，這一學期我又有了新的目標。 能否形成一個積極向上，努力學習，團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學活動，才能收到較好

2、效果。特別是三年級，比較特殊，一些學生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導工作。在培養(yǎng)班集體方面，本學期我主要從以下幾方面入手： 一、指導思想高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。圍繞學校中心工作，結(jié)合我班的實際。培養(yǎng)學生樹立理想，使學生具有主動求學，刻苦耐勞，懂禮儀的良好品質(zhì)，讓班級成為一個“團結(jié)、有禮、奮發(fā)、進取”的優(yōu)秀班集體。二、基本情況分析本班學生共45人，其中男生

3、22人，女生23人。本班大部分學生都能遵守學校的規(guī)章制度，班干部能積極配合老師開展工作，但有部分班干部的威信不夠，未能處處做到以身作則。多數(shù)學生沒有很好的學習習慣，特別是許多父母外出打工及做生意的個體，由于環(huán)境而影響了孩子學習，對孩子的學習關(guān)心不到位。品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。為此，本學期我班的基本目標是：培養(yǎng)良好的學習習慣。三、工作目標1、全面了解學生，把德育工作放在首位，以小學生日常行為規(guī)范為指針，指導學生學習小學生文明禮儀規(guī)范，加強學生思想教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)，做到人人自覺遵守紀律，人人懂得禮儀。2、培養(yǎng)和建設好班集體，落實

4、班干管理制度，闡明班干職責，發(fā)揮班干模范作用，提高學生自理能力，培養(yǎng)他們成為老師的得力助手，配合老師開展班級工作，積極為班集體做事，把班級建設成團結(jié)、友愛、奮發(fā)、向上的班集體。3、開展豐富多彩的班隊活動，指導學生積極參加第二課堂活動，培養(yǎng)學生自覺主動地參與，在活動中獲得知識，開闊視野。4、加強交通、防火、防水、防電、衛(wèi)生各項安全教育，杜絕意外事件的發(fā)生。5、繼續(xù)開展家訪工作和培優(yōu)扶困工作。尤其做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力幫助每一個學生進步。四、方法措施 1、開學后及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2、根據(jù)學校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情

5、況，制定切實可行的班務制度。主要從思想，學習，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。 3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時指導好班干部的工作。 4、班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)帶差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。 5、增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導，使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書寫習慣，聽講習慣。 7、協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的

6、思想工作。 8、積極參加學校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。 五、轉(zhuǎn)變差生措施1、開展“一幫一，結(jié)對子”活動，以好帶差，互相督促，共同進步。2、加強思想教育，了解思想動向。經(jīng)常與他們談心，拉近彼此間的距離，與他們成為知心朋友。重樹他們學習的信心，重燃學習的火花，幫助他們攻缺補弱，從基礎知識抓起。3、挖掘他們的閃光點，發(fā)揮他們的特長，稍有進步，給予肯定，多表揚，多鼓勵。4、課堂上多留意他們的學習動向，關(guān)心他們作業(yè)的完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。托管時間多對他們進行基礎知識輔導，讓其過關(guān)，爭取進步。5、密切與家長聯(lián)系，爭取家長支持，共同教育，使該生盡快趕隊。6、完成好“1+N”輔導工程，做

7、好個人成長檔案。輔導學生：王毅、張粹、王蝴蝶等。六、少先隊工作1、結(jié)合大隊部工作計劃，制定好各項中隊活動計劃，落實開展各項豐富多采的大中隊活動。 2、定期培訓隊干，定期學習交流，培養(yǎng)他們的組織管理能力，使他們主動配合輔導員開展中隊活動，培養(yǎng)他們成為優(yōu)秀的隊干。3、組織全體隊員學習尊師教育、愛國教育、法制法紀教育、安全教育，人人爭當優(yōu)秀隊員。七、文體衛(wèi)生工作1、組織學生認真上好每一節(jié)音樂課，陶冶音樂情操，積極參加文娛活動。同時認真落實上好衛(wèi)生與健康和心理健康課，傳授衛(wèi)生與健康知識，讓學生健康快樂成長。2、認真上好每一節(jié)體育課，組織學生積極參加體育活動，鍛煉身體，增強體質(zhì)，爭取人人達標。3、落實衛(wèi)

8、生管理制度，教育學生做好衛(wèi)生工作，做好課間操和眼保健操，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生制度。4、強化“特色班級”及“先進班級”的評比要求，要求學生從衛(wèi)生、紀律、禮儀、活動等方面做好，養(yǎng)成良好的行為習慣，為班爭光。八、活動安排第一周：做好開學的各項工作，對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時，開展“森林防火”安全教育。出好第一期墻報第二周：選出班干部，召開班干部及各種學生會議。開展尊師好學及民族傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動。第三周：以祖國在我心中為主題班會。培養(yǎng)學生熱愛祖國。第四周：完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室的環(huán)境衛(wèi)生。第五周：國慶節(jié)第六周：書法比賽，培養(yǎng)學生的寫字能力。第七周：評比文明少年，培養(yǎng)學生的競爭意識。第八周：組織學生為爸爸、媽媽做一件好事，培養(yǎng)學生的勞動觀念。第九周：組織復習迎半考；第十周：半考第十一周： 半期總結(jié)第十二周：比賽穿衣服、系鞋帶，鍛煉自理的能力。第十三周：以爭做文明少年為主題班會，目的是培養(yǎng)學生講文明，懂禮貌的行為。第十四周：開展比一比誰的桌洞最干凈，培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習慣。第十五周：做