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文檔簡介

1、思想品德(七年級上冊)復習練習姓名: 班級:一、單項選擇題1、小強升入初中已經(jīng)半年了,個子還是很矮,心里很自卑,經(jīng)常悶悶不樂。自從班里召開“悅納自己,笑對人生”的主題班會后,小強走了自卑,成為一個樂觀、自信的人。這是因為小強懂得了( ) 我們身體的成長有著不同的韻律和節(jié)拍;每個人的生命都有獨特的意義和價值;我們可以揚長避短,根據(jù)自己的個性和優(yōu)勢,展現(xiàn)自己的價值;只有悅納自己,才會享受到幸??鞓返纳?。A、 B、 C、 D、2、下列屬于用發(fā)展的觀點看待自己的是( ) A、既看到今天的“我”,又看到明天的“我” B、既看到自己的優(yōu)點又看到自己的缺點 C、既悅納自我又完善自我 D、既看到自己的優(yōu)點又

2、看到別人的優(yōu)點3、“生活中的一切,無非是光和影,當你看到一束光線從窗戶射進,你要立即想到其陰影,兩者不是獨立存在的。”“有人在陽光下,低A、不同國家和民族的文化是可以融為一體的 B、人生難免有挫折,關鍵是要戰(zhàn)勝困難 C、要用發(fā)展和全面的眼光看待自己 D、人生總是在失敗中才看到希望,在曲折中才想到成功4、初中生往往渴望獨立又難以擺脫依賴,富有理想又容易脫離現(xiàn)實,勇于探索又缺乏自信。這說明( ) A、初中生難以真正自立自強 B、初中生青春期心理充滿著矛盾 C、自立自強需要一個漫長的過程 D、青春期心理矛盾阻礙自身發(fā)展5、面對同樣美麗的風光,大詩人李白在流放途中寫下了“楚江清若空,遙鼗碧海通平生不下

3、淚,于此泣無窮”的憂郁詩句。幾年后,他遇到大赦,重獲自由,欣喜之余寫下“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的歡快詩句。由此可見( ) A、人的情緒是多變的,難以捉摸的 B、人的情緒反映著人對外界事物的態(tài)度 C、人的情緒總的來說消極多于積極 D、人的情緒會隨著個人境遇和社會生產(chǎn)的變化而變化6、小張愛發(fā)脾氣,感到心里不痛快的時候,就會對母親發(fā)一頓脾氣,心里就好多了。小張想,反正母親是一家人,對她發(fā)脾氣是沒有關系的。他還說,發(fā)脾氣是消除不良情緒的最好方法。對此,下列看法正確的是( ) 自己有喜怒哀樂,但不要忘了關心他人,即使對母親也是這樣;不良情緒對人有害,但需要正確地

4、排解;對母親發(fā)脾氣,是對母親不禮貌的表現(xiàn);對母親發(fā)脾氣,只會增加母子之間的矛盾,而且不能解決自己的心理問題。A、 B、 C、 D、7、在現(xiàn)實生活中, 我們可以通過他人的評價和集體的評價等渠道來認識自己。下列對伙伴的評價態(tài)度正確的是( ) A、別人的評價都是善意的,應該虛心接受 B、別人的評價有好有壞,分辨不清,可以置不理 C、別人評價都是惡意的,應該倍加小心 D、別人的評價情況各異,既不盲從,也不忽視8、生命是地球上珍貴的財富,世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。多彩的生命構成了繽紛的世界,我們尊重生命、珍愛生命,就要( ) 尊重、善待他人的生命;自學保護生態(tài)環(huán)境,不宰吃任何動物;敢于同疾病

5、作斗爭;面對兇惡歹徒,不作無謂的犧牲。A、 B、 C、 D、9、每個人的生命都是價值的,無論是炎炎烈日下的農夫、轟鳴機器旁的工人、奧運賽場上的運動員,還是除奸鏟惡的人民衛(wèi)士為了更好地實現(xiàn)人生的意義,體現(xiàn)生命的價值,我們中學生應該( ) 從現(xiàn)在做起,從小事做起,做有益于國家、人民的事;樹立遠大理想,將來做出一番大事業(yè);自學遵紀守法,珍愛自己的生命;盡自己所能為周圍的人帶來歡樂、減輕痛苦。A、 B、 C、 D、10、據(jù)報道,云南某地的農民非??鄲?,他們種的莊稼都被附近山里跑出來的大象給破壞掉了,他們準備組織人員將大象打掉,可又聽說大象是國家級保護動物;如果不將大象打掉,自己的莊稼又被破壞。假如像你

6、是國家的領導人,你的做法是( ) A、為了保護人類的利益,只好將大象打掉 B、為了保護動物的利益,只能犧牲農民的利益 C、采取有力措施,如在山的周圍圍上防大象在鐵絲網(wǎng)等 D、為了保護珍稀動物,只能強制將農民遷移11、吳菊萍因奮不顧身接住一名從10樓墜落的女童,被網(wǎng)友稱為“最美麗的媽媽”。這啟示我們( ) 生命的價值體現(xiàn)在對他人、對社會的奉獻中;人類的生命最具有智慧;當他人生命遭遇境時,要盡自己所能伸出援助之手;生命的意義不在于長短,而在于對社會貢獻。A、 B、 C、 D、12、“生命的質量在于追求,而不在于僅僅活著?!边@句話說明( ) A、屬于每個人的生命只有一次,不要輕易放棄 B、人的生命的

7、價值需要別人的幫助才能體現(xiàn)出來 C、應該當善待他人的生命 D、生命的意義不在于長短,要不斷延伸生命的價值13、恩格斯說:“思維是地球上最美麗的花朵?!边@句話說明( ) A、人類的生命獨特性突出表現(xiàn)在人類的生命最具有智慧 B、只有思維才能開出美麗的花朵 C、只要懂得思考就一定能獲得成功 D、思考是人與動物的唯一區(qū)別14、我們對世界充滿了好奇,對什么都感興趣,只要是我們觀察到和想象到的新鮮東西,都愛試著做一做。下列對好奇心的認識不正確的是( ) A、好奇心可以發(fā)展人的想象力,使人充滿活力,有助于開發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力 B、好奇心是把“雙刃劍”,不好會影響正常的學習和生活 C、好奇心可以促成興趣,進而

8、陶冶情趣 D、好奇心是天生的,只有少數(shù)青少年才具有,所以有沒有好奇心無關緊要15、運動員在賽場上叱詫風云令人佩服,藝術家在舞臺上瀟灑表演令人贊嘆,清潔工人默默無聞的勞動同樣不可缺少這給我們的啟示是( ) A、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑具有多樣性 B、運動員、藝術家的生命價值比清潔工人更高 C、要根據(jù)社會需要和自身特點選擇適合自己的道路 D、只要是為社會作貢獻,都值得尊敬16、“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣好?!钡沁M入青春期后,煩惱和心理矛盾便隨之產(chǎn)生,處理不好就會成為妨礙我們前進的阻力。因此我們要( ) 深地尋求幫助;自己學會當自己的“心理醫(yī)生”;心里實

9、在難受,就大哭一場;和同學聊聊天 ,給朋友寫寫信。A、 B、 C、 D、17、但丁說過一句話:“走自己的路,讓別人去說吧!”下列對這句話理解正確的是( ) 不要聽別人的意見,要堅定地相信自己;聽了別人的說法,雖然認為是對的,但還堅持自己的看法;認真分析別人的說法,但判斷自己是正確的時候,就堅持自己的原則;判斷自己是正確時候堅持自己的原則,并不是不重視他人的意見。A、 B、 C、 D、18、西藏軍區(qū)總醫(yī)院院長李素芝,36年堅守雪域高原,攻克了先天性心臟病和高原病兩大難題,深受西藏軍民愛戴。他說:“我從不后悔我的選擇。因為,能有力量為人民服務,這是最大的幸福!”對此,下列理解不正確的是( ) A、

10、在勞動創(chuàng)造中實現(xiàn)人生價值 B、人生價值體現(xiàn)在對他人和社會的貢獻 C、無私奉獻、執(zhí)著追求同時也是自我完善的過程 D、只有在艱苦的環(huán)境下才能作出貢獻19、司馬遷遭遇宮刑仍完成史記巨著,貝多芬雙耳失聰仍創(chuàng)作出世界名曲,霍金禁錮在輪椅上20年仍成為當代最重要的廣義相對論和宇宙論家這些都在向我們訴說著人類生命的價值和意義在于( ) A、對社會的貢獻 B、樹立正確的成都觀 C、各種生命相互關愛 D、永不放棄的希望20、人類是地球上的最高生命形式,人的生命具有獨特性,突出表現(xiàn)在( ) A、人類能征服和改造自然 B、每個人的人生道路不同 C、人的個性品質最具多樣性 D、人類的生命最具有智慧二、簡答題1、201

11、1年2月10日,中國青少年研究中心向媒體發(fā)布了青少年網(wǎng)絡傷害課題研究的調查結果。根據(jù)該調查,青少年網(wǎng)絡違法犯罪有增長趨勢,已成為嚴重的社會問題。報告說,48.28%的青少年接觸過黃色網(wǎng)站,43.39%青少年收到過含有暴力、色情、恐嚇等內容的電郵或電子賀卡;青少年每天平均上網(wǎng)時長為5.3小時,均為全國平均水平的2.3倍;有55.32的青少年對“如果你有一段時間(比如3天)不上網(wǎng),會覺得難受嗎?”這一問題給予了肯定回答,55.2%青少年有過“因上網(wǎng)導致身體不適的反應”,報告分析說,這類青少年網(wǎng)民對網(wǎng)絡有一定的依賴性,如若不加以控制和疏導,易對身體和精神產(chǎn)生不良影響。閱讀上述材料,請運用所學思想品德課的有關知識,談談青少年自身怎樣才能拒絕風癮,健康成長? 2、青春期是生理和心理發(fā)展、變化、反抗、負重的時期,是由兒童慢慢走向成熟的階段。青春期的心理可以形容為疾風驟雨期,他們充滿熱情和抱負,富于理想,但對現(xiàn)實缺乏了解。由于抱負和理想,使他們好高騖遠,想入非非,但是,現(xiàn)實又很容易讓他們心灰意冷,甚至憂心忡忡。煩惱中的少男少女,渴望心理救助和情感支持。(

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