《我愛(ài)你-中國(guó)漢字》PPT課件

1、2021/4/2131.我愛(ài)你，中國(guó)漢字我愛(ài)你，中國(guó)漢字 2021/4/22 漢字的發(fā)展起源于最漢字的發(fā)展起源于最初的甲骨文、金文，經(jīng)過(guò)初的甲骨文、金文，經(jīng)過(guò)了大篆了大篆,小篆小篆,隸書(shū)隸書(shū),楷書(shū)楷書(shū),草書(shū)草書(shū),宋體，行書(shū)宋體，行書(shū),直到當(dāng)直到當(dāng)今的印刷字體和電腦字體今的印刷字體和電腦字體.2021/4/23甲骨文甲骨文甲骨文是古代刻在龜骨和獸骨上的文字，產(chǎn)生于商代2021/4/24金文金文金文是一種刻在青銅器上的文字，也叫鐘鼎文，通行與周代2021/4/25大篆大篆篆書(shū)是通行于秦的文字2021/4/26小篆小篆2021/4/27隸書(shū)隸書(shū)隸書(shū)是秦漢時(shí)使用的一種字體2021/4/28楷書(shū)楷書(shū)楷書(shū)

2、從東漢末年開(kāi)始出現(xiàn)，是一直通行到現(xiàn)在的常用字體。2021/4/29草書(shū)草書(shū)2021/4/210宋宋體體2021/4/211行書(shū)行書(shū)2021/4/212漢字可以算是世界上壽命最長(zhǎng)的文字了。漢字可以算是世界上壽命最長(zhǎng)的文字了。它從原始人用以記事的簡(jiǎn)單圖畫(huà)，經(jīng)過(guò)它從原始人用以記事的簡(jiǎn)單圖畫(huà)，經(jīng)過(guò)不斷演變發(fā)展，最終成為一種兼具音、不斷演變發(fā)展，最終成為一種兼具音、形、意、韻的獨(dú)特文字。在世界諸多文形、意、韻的獨(dú)特文字。在世界諸多文字中，綻放著它獨(dú)一無(wú)二的光彩。漢字字中，綻放著它獨(dú)一無(wú)二的光彩。漢字發(fā)展演變的歷史，也是一部別有風(fēng)味的發(fā)展演變的歷史，也是一部別有風(fēng)味的中國(guó)文化史。這里面有傳說(shuō)的神秘，君中國(guó)

3、文化史。這里面有傳說(shuō)的神秘，君王的意志，文人的情懷，藝人的奇想，王的意志，文人的情懷，藝人的奇想，還有無(wú)數(shù)人民的大智慧。我們不妨沿著還有無(wú)數(shù)人民的大智慧。我們不妨沿著這條漢字鋪就的古道，品一品那歷史的這條漢字鋪就的古道，品一品那歷史的意蘊(yùn)。意蘊(yùn)。2021/4/213識(shí)字與寫(xiě)字生字詞： 風(fēng)韻風(fēng)韻 韻味韻味 韻母韻母 沉墜沉墜 墜落墜落 扇墜扇墜搖搖欲墜搖搖欲墜 勾勒勾勒 勾畫(huà)勾畫(huà) 勾結(jié)勾結(jié) 勾銷勾銷 勒索勒索 懸崖勒馬懸崖勒馬 勒令勒令 騁目遠(yuǎn)望騁目遠(yuǎn)望 馳騁馳騁 魅力魅力 鬼魅鬼魅 魅惑魅惑 盲目盲目 文盲文盲 掃盲掃盲 色盲色盲 徜徉徜徉2021/4/214 文中詞：活潑可愛(ài) 美麗多姿 無(wú)拘

4、無(wú)束 無(wú)窮無(wú)盡 挺拔如峰 清亮如溪 浩瀚如海 凝滑如脂 炎黃子孫 崇尚 僵硬2021/4/215 寫(xiě)著寫(xiě)著，我常常為面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情動(dòng)情。 他們像一群活潑可愛(ài)的孩子可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。 這時(shí)，我真不忍心不忍心將它們框在方格子里，真想真想叫它們離開(kāi)格子去舒展，去無(wú)拘無(wú)束地享受享受自己的快樂(lè)。 這些有影無(wú)形的圖畫(huà)，這些橫豎勾勒的奇奇妙妙組合，它們?cè)谒查g走進(jìn)你的想象，然后又從想象里流出，在你的記憶中留下無(wú)窮無(wú)窮的回味的回味。2021/4/216 而在書(shū)法家的筆下，它們更能發(fā)生無(wú)窮無(wú)盡的變化，或挺拔如峰挺拔如峰，或清涼如溪清涼如溪，或浩瀚

5、如海浩瀚如海，或凝滑如脂凝滑如脂 它們自身就有一種智慧的力量智慧的力量，一個(gè)想象想象的天地的天地，任你盡情地飛翔與馳騁。 在人類古老的長(zhǎng)河中，有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有有如此豐富的書(shū)法瑰寶瑰寶呢？ 像徜徉在夏天夜晚的星空夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉一樣，我真的鐘情于鐘情于我們賴以想象思維和交往的中國(guó)漢字，并震驚于它的生命力生命力和奇特魅力奇特魅力。2021/4/217作者對(duì)漢字無(wú)比的喜愛(ài)作者對(duì)漢字無(wú)比的喜愛(ài) 2021/4/218一個(gè)反問(wèn)句，強(qiáng)烈地表達(dá)出作為一個(gè)反問(wèn)句，強(qiáng)烈地表達(dá)出作為中華民族子孫的驕傲、自豪之情中華民族子孫的驕傲、自豪之情。 2021/4/219在這個(gè)句子里，作者用

6、了一個(gè)生動(dòng)的比在這個(gè)句子里，作者用了一個(gè)生動(dòng)的比喻：漢字字?jǐn)?shù)眾多，漢字文化浩瀚壯觀喻：漢字字?jǐn)?shù)眾多，漢字文化浩瀚壯觀，像夏夜的星空令人神往！表達(dá)了作者，像夏夜的星空令人神往！表達(dá)了作者“無(wú)限鐘情于漢字無(wú)限鐘情于漢字”的感情。漢字既古的感情。漢字既古老又充滿活力，在當(dāng)今時(shí)代發(fā)揮著巨大老又充滿活力，在當(dāng)今時(shí)代發(fā)揮著巨大的作用。的作用。 2021/4/220在這個(gè)句子里，作者用了一個(gè)生動(dòng)的比在這個(gè)句子里，作者用了一個(gè)生動(dòng)的比喻：漢字字?jǐn)?shù)眾多，漢字文化浩瀚壯觀喻：漢字字?jǐn)?shù)眾多，漢字文化浩瀚壯觀，像夏夜的星空令人神往！表達(dá)了作者，像夏夜的星空令人神往！表達(dá)了作者“無(wú)限鐘情于漢字無(wú)限鐘情于漢字”的感情。漢

7、字既古的感情。漢字既古老又充滿活力，在當(dāng)今時(shí)代發(fā)揮著巨大老又充滿活力，在當(dāng)今時(shí)代發(fā)揮著巨大的作用。的作用。 2021/4/221六書(shū)是漢字組字的基本原理，在周六書(shū)是漢字組字的基本原理，在周禮中就有提到了六書(shū)，只是沒(méi)有說(shuō)禮中就有提到了六書(shū)，只是沒(méi)有說(shuō)明具體內(nèi)容。到了東漢，許慎在明具體內(nèi)容。到了東漢，許慎在說(shuō)文解字中，詳細(xì)闡述了說(shuō)文解字中，詳細(xì)闡述了“六書(shū)六書(shū)”這個(gè)漢字構(gòu)造原理：象形、指事這個(gè)漢字構(gòu)造原理：象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。2021/4/222象形：這種造字法是依照物體的外貌特征象形：這種造字法是依照物體的外貌特征來(lái)描繪出來(lái)，所謂畫(huà)成其物，隨體詰詘是來(lái)描

8、繪出來(lái)，所謂畫(huà)成其物，隨體詰詘是也。如日、月、山、水等四個(gè)字，最早就也。如日、月、山、水等四個(gè)字，最早就是描繪日、月、山、水之圖案，后來(lái)逐漸是描繪日、月、山、水之圖案，后來(lái)逐漸演化變成現(xiàn)在的造型。演化變成現(xiàn)在的造型。指事：這是指表現(xiàn)抽象事情的方法，所謂指事：這是指表現(xiàn)抽象事情的方法，所謂“各指其事以為之各指其事以為之”是也。如卜在其上寫(xiě)是也。如卜在其上寫(xiě)作作“上上”，人在其下寫(xiě)作，人在其下寫(xiě)作“下下”。2021/4/223形聲：此乃文字內(nèi)以特定形狀（字根）表形聲：此乃文字內(nèi)以特定形狀（字根）表特有的音。例如：胡，這個(gè)字也可為一個(gè)特有的音。例如：胡，這個(gè)字也可為一個(gè)字根，結(jié)合不同的屬性字根，可合

9、成為：字根，結(jié)合不同的屬性字根，可合成為：蝴、蝴、湖、葫、瑚、醐等等，而以同樣蝴、蝴、湖、葫、瑚、醐等等，而以同樣的發(fā)音的發(fā)音( (也有的只有聲母一樣也有的只有聲母一樣) )，表達(dá)不同，表達(dá)不同的事物。但形聲字，也因古今語(yǔ)言音韻變的事物。但形聲字，也因古今語(yǔ)言音韻變遷，不少古代同類形聲字在今天的官話已遷，不少古代同類形聲字在今天的官話已無(wú)共同音素了。無(wú)共同音素了。2021/4/224會(huì)意：這個(gè)造字法，是將兩個(gè)字根組會(huì)意：這個(gè)造字法，是將兩個(gè)字根組合起來(lái)，使衍生出新的含意。如合起來(lái)，使衍生出新的含意。如“日日”和和“月月”組起來(lái)，就是日光加月光組起來(lái)，就是日光加月光變成變成“明明”。“人人”字和

10、字和“言言”字合字合成成“信信”字，意思就是人過(guò)去所言；字，意思就是人過(guò)去所言；有信，就是這個(gè)人都很遵守自己說(shuō)過(guò)有信，就是這個(gè)人都很遵守自己說(shuō)過(guò)的話。的話。2021/4/225轉(zhuǎn)注：這是用于兩個(gè)字互為注釋，彼此同轉(zhuǎn)注：這是用于兩個(gè)字互為注釋，彼此同義而不同形，漢代許慎解釋道：義而不同形，漢代許慎解釋道：“建類一建類一首，同意相受，考、老是也。首，同意相受，考、老是也。”，這怎么，這怎么說(shuō)呢？此二字，古時(shí)說(shuō)呢？此二字，古時(shí)“考考”可作可作“長(zhǎng)壽長(zhǎng)壽”講，講，“老老”、“考考”相通，意義一致，即相通，意義一致，即所謂老者考也，考者老也。詩(shī)經(jīng)的大雅所謂老者考也，考者老也。詩(shī)經(jīng)的大雅棫棫樸亦云：樸亦云

11、：“周王壽考。周王壽考?！薄?021/4/226假借：這法簡(jiǎn)言之，借用一字，去表達(dá)別假借：這法簡(jiǎn)言之，借用一字，去表達(dá)別的事物。一般來(lái)說(shuō)，是有一個(gè)無(wú)法描述的的事物。一般來(lái)說(shuō)，是有一個(gè)無(wú)法描述的新事物，就借用一個(gè)發(fā)音接近或是屬性近新事物，就借用一個(gè)發(fā)音接近或是屬性近似的字根，來(lái)表達(dá)這個(gè)新事物。例如：似的字根，來(lái)表達(dá)這個(gè)新事物。例如：“又又”，本來(lái)是指右手（最早可見(jiàn)于甲骨文，本來(lái)是指右手（最早可見(jiàn)于甲骨文），但后來(lái)被假借當(dāng)作），但后來(lái)被假借當(dāng)作“也是也是”的意思。的意思。聞，本意是用耳朵聽(tīng)東西的意思。例如聞，本意是用耳朵聽(tīng)東西的意思。例如大學(xué)大學(xué)第七章中有第七章中有“視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞視而不見(jiàn)，聽(tīng)

12、而不聞，食而不知其味，食而不知其味”，但后來(lái)被假借成嗅覺(jué)，但后來(lái)被假借成嗅覺(jué)的動(dòng)詞的動(dòng)詞( (不過(guò)也有人認(rèn)為這是錯(cuò)用不過(guò)也有人認(rèn)為這是錯(cuò)用) )。2021/4/2272021/4/228這里把漢字比喻成活潑可愛(ài)的孩子，比喻成美麗多姿的鮮花，充分表達(dá)出作者對(duì)漢字的無(wú)比喜愛(ài)之情。這里主要運(yùn)用了比喻，排比的修辭手法，顯示了漢字的無(wú)窮變化，使我們覺(jué)得漢字本身就是智慧，漢字有極大的魅力。 2021/4/229果像一顆樹(shù)上結(jié)的果實(shí)。令在一個(gè)大屋頂下一個(gè)人跪坐著，正在向人們發(fā)布命令。交像一個(gè)人兩腿交叉的情狀。早如一朵嬌嫩的小花開(kāi)在枝頭 。2021/4/230每一個(gè)漢字都不是僵硬的符號(hào),她是有生命力的，如”日”字使人感到熱和力，月”字閃著清麗的光輝等，看見(jiàn)任何一個(gè)漢