科學(xué)課到底培養(yǎng)什么？

1、科學(xué)課到底培養(yǎng)什么？科學(xué)課到底培養(yǎng)什么？大唐教育大唐教育 20142014年年1010月月拒絕高大上拒絕高大上 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力？ 為國(guó)家為民族？ 找更好的工作？ 當(dāng)科學(xué)家？（這個(gè)可以有） 成為一個(gè)平凡的現(xiàn)代人！成為一個(gè)平凡的現(xiàn)代人！什么是科學(xué)什么是科學(xué) “科學(xué)就是整理事實(shí)，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律規(guī)律，做出結(jié)論” 達(dá)爾文 科學(xué)是建立在實(shí)踐實(shí)踐基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)和嚴(yán)密?chē)?yán)密邏輯論證邏輯論證的，關(guān)于客觀世界各種事物的本質(zhì)及運(yùn)動(dòng)規(guī)律的知識(shí)體系知識(shí)體系。度娘 關(guān)鍵詞：實(shí)踐實(shí)踐 邏輯論證邏輯論證（觀察 假設(shè) 驗(yàn)證） 規(guī)律規(guī)律 知識(shí)體系知識(shí)體系科學(xué)課科學(xué)課科學(xué)科學(xué) 什么才是科學(xué)的科學(xué)課？有點(diǎn)拗口！ 科學(xué)課是學(xué)規(guī)

2、律？知識(shí)體系？邏輯論證？做科學(xué)小制作？發(fā)明東西？是也不是 重點(diǎn)不在于科學(xué)知識(shí)體系的傳授重點(diǎn)不在于科學(xué)知識(shí)體系的傳授，而在于通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生親身體驗(yàn)親身體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程探究的過(guò)程！培養(yǎng)科學(xué)思維科學(xué)思維和科科學(xué)素養(yǎng)學(xué)素養(yǎng)（為什么？） 關(guān)鍵詞：體驗(yàn)體驗(yàn)+探究探究+科學(xué)思維科學(xué)思維+科學(xué)素養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)VS什么是探究什么是探究 亦稱(chēng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) 學(xué)生通過(guò)觀察觀察或閱讀閱讀（廣泛的講是生活體驗(yàn)），提出問(wèn)題；建立假設(shè)；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；收集事實(shí)與證據(jù)；檢驗(yàn)假設(shè)；并進(jìn)行學(xué)習(xí)交流的一種嚴(yán)格的科學(xué)思維模式科學(xué)思維模式 探究式學(xué)習(xí)探究式學(xué)習(xí)是學(xué)生在生活或?qū)W習(xí)中自主解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)方式，這是一種非常重要的科學(xué)思維和素養(yǎng)！什

3、么是科學(xué)思維什么是科學(xué)思維 現(xiàn)代人最最重要的一種思維 當(dāng)前之所以西方比東方更發(fā)達(dá)的核心原因 什么樣的思維決定什么樣的結(jié)果（舉例：愛(ài)迪生的故事 不穿鞋的島嶼居民銷(xiāo)售鞋） 至少包括兩個(gè)部分：解決問(wèn)題的積積極樂(lè)觀的信念（極樂(lè)觀的信念（凡是必有三個(gè)以上解決辦法）+行之有效的方法（行之有效的方法（如如探究探究） 理性+辯證+系統(tǒng)+創(chuàng)新什么樣的思維決定什么樣的結(jié)果什么樣的思維決定什么樣的結(jié)果 敢于去做 認(rèn)真去做 帶著辯證的思維去做 帶著創(chuàng)新的思維去做 失敗了，還敢于去做，失敗N次，還是勇氣！ 信念信念+思維思維孩子為什么要學(xué)科學(xué)課孩子為什么要學(xué)科學(xué)課？ 不敢嘗試！怕嘗試！除了游戲 害怕失??！ 動(dòng)手能力差！

4、 表面強(qiáng)大，內(nèi)心沒(méi)有力量！ 解決問(wèn)題能力差！ 關(guān)鍵詞：消極的信消極的信念念+消極的思維消極的思維科學(xué)課能帶給孩子的科學(xué)課能帶給孩子的 快樂(lè) 動(dòng)手能力 思維能力 初高中理化更好 科學(xué)課并不能幫你科學(xué)課并不能幫你解決孩子的教育問(wèn)題！除非解決孩子的教育問(wèn)題！除非父母的成長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)的第一動(dòng)因父母的成長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)的第一動(dòng)因孩子在科學(xué)課上開(kāi)心了，孩子在科學(xué)課上積極的探索，到家里是否能得到父母的支持、尊重！父母是否愿意成長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)的核心父母少焦慮，有積極樂(lè)觀的思維才能帶給孩子能量父母積極樂(lè)觀的解決生活中的難題是孩子成長(zhǎng)的最好的榜樣！教育是一朵云推動(dòng)力另一朵云！教育是一朵云推動(dòng)力另一朵云！看得更遠(yuǎn)，才能站

5、在更高看得更遠(yuǎn)，才能站在更高 每一種教育都有其合理性，關(guān)鍵是你站在哪里看?。ㄕ驹诮衲昶谀┛荚噥?lái)看VS站在20年后孩子能否勝任生活來(lái)看） 你的所有擔(dān)心和焦慮都不能幫孩子獲得能量！ 成為一個(gè)平凡的現(xiàn)代人VS一個(gè)糾結(jié)的現(xiàn)代人?。ǚe極樂(lè)觀的信念+行之有效的思維模式）成為一個(gè)平凡的現(xiàn)代人成為一個(gè)平凡的現(xiàn)代人并不容易！并不容易！你需要一套科學(xué)的思維模式！它是信念+方法它是敢于去做的勇氣！它是不怕失敗的決心！它就是去做吧！改用馬云的一句話：去做吧！萬(wàn)一不小心成功了呢！國(guó)內(nèi)最系統(tǒng)完整的少兒科普探索課程國(guó)內(nèi)最系統(tǒng)完整的少兒科普探索課程中國(guó)教育學(xué)會(huì)中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十二五十二五”科研重點(diǎn)課科研重點(diǎn)課題題北京市幼兒科普

6、協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)推薦課程北京市幼兒科普協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)推薦課程中科院院士葉叔華、鄭時(shí)齡推薦課程中科院院士葉叔華、鄭時(shí)齡推薦課程瘋狂博士瘋狂博士-玩轉(zhuǎn)科學(xué)玩轉(zhuǎn)科學(xué)中科院院士葉叔華、鄭時(shí)齡推薦課程中科院院士葉叔華、鄭時(shí)齡推薦課程瘋狂博士瘋狂博士-玩轉(zhuǎn)科學(xué)玩轉(zhuǎn)科學(xué)葉叔華，天文學(xué)家，中科院院士葉叔華，天文學(xué)家，中科院院士 中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)第四屆、第五屆副主席，上海市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)第六屆主席，上海市科學(xué)技術(shù)普及志愿者協(xié)會(huì)主席，第三屆中國(guó)南極研究科學(xué)委員會(huì)委員，第十屆中國(guó)人大常委會(huì)常委。 鄭時(shí)齡，建筑學(xué)家，中科院院士鄭時(shí)齡，建筑學(xué)家，中科院院士 中國(guó)建筑學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)，上海建筑學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)，國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員，法國(guó)建筑科

7、學(xué)院院士，美國(guó)建筑師學(xué)會(huì)榮譽(yù)院士 瘋狂博士瘋狂博士-小學(xué)系列小學(xué)系列課程優(yōu)勢(shì)課程優(yōu)勢(shì)瘋狂博士瘋狂博士-玩轉(zhuǎn)科學(xué)玩轉(zhuǎn)科學(xué)國(guó)內(nèi)最系統(tǒng)完整的少兒科普探索課程，中科院院士推薦，值得信賴(lài)中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十二五”重點(diǎn)課題，教研團(tuán)隊(duì)雄厚，國(guó)內(nèi)眾多知名兒童教育專(zhuān)家、科學(xué)教育專(zhuān)家共同研發(fā)，是課程不斷優(yōu)化提升的保障探索主題適合少兒發(fā)展規(guī)律及認(rèn)知特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)，踏實(shí)成長(zhǎng)汲取歐美科普教育先進(jìn)理念進(jìn)行本土化運(yùn)作，符合少兒心身發(fā)展規(guī)律，贏在未來(lái)探索器材安全、環(huán)保，獲得國(guó)家專(zhuān)利局17項(xiàng)專(zhuān)利，學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)放心1人1套試驗(yàn)器材，人人參與動(dòng)手制作科技小作品，快樂(lè)、成就倍增瘋狂博士瘋狂博士-小學(xué)系列小學(xué)系列課程內(nèi)容課程內(nèi)

8、容國(guó) 內(nèi) 最 系 統(tǒng) 完 整 的 少 兒 科 普 探 索 課 程國(guó) 內(nèi) 最 系 統(tǒng) 完 整 的 少 兒 科 普 探 索 課 程 瘋狂博士-玩轉(zhuǎn)科學(xué)小學(xué)系列課程，由北京昊科教育少兒科學(xué)素質(zhì)教育研究中心專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)及數(shù)位特級(jí)教師和若干一線教師團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過(guò)多年研究和實(shí)驗(yàn)，專(zhuān)為6-12歲的少年兒童設(shè)計(jì)的一套科學(xué)課程。課程分為10個(gè)階段，共131個(gè)探索主題，內(nèi)容涉及聲、光、電、磁、力、天文、地理、醫(yī)學(xué)、生物、化學(xué)等知識(shí)，內(nèi)容根據(jù)青少年認(rèn)知水平及特點(diǎn)編排，由淺入深、循序漸進(jìn)，讓學(xué)生通過(guò)“科學(xué)探究動(dòng)手制作拓展表達(dá)科技創(chuàng)新”等教學(xué)流程，感受神奇的科學(xué)世界，養(yǎng)成熱愛(ài)科學(xué)、敢于創(chuàng)新的習(xí)慣。瘋狂博士瘋狂博士-玩轉(zhuǎn)科學(xué)玩轉(zhuǎn)

9、科學(xué)化學(xué)化學(xué)光學(xué)光學(xué)力學(xué)力學(xué)電學(xué)電學(xué)生物生物天文天文地理地理瘋狂博士瘋狂博士-玩轉(zhuǎn)科學(xué)玩轉(zhuǎn)科學(xué)小學(xué)階段共小學(xué)階段共10個(gè)級(jí)別個(gè)級(jí)別初級(jí)4個(gè)級(jí)別，適合1-3年級(jí)學(xué)生中級(jí)4個(gè)級(jí)別，適合3-5年級(jí)學(xué)生高級(jí)2個(gè)級(jí)別，適合5-6年級(jí)學(xué)生每個(gè)級(jí)別教學(xué)內(nèi)容根據(jù)兒童認(rèn)知水平及特點(diǎn)設(shè)定，初級(jí)階段強(qiáng)調(diào)從現(xiàn)象中找規(guī)律，中級(jí)階段強(qiáng)調(diào)科學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用；高級(jí)階段強(qiáng)調(diào)對(duì)科學(xué)知識(shí)的深入探索課程內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)，踏實(shí)成長(zhǎng)課程內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)，踏實(shí)成長(zhǎng)動(dòng)手操作難度逐級(jí)提升問(wèn)題探究深度逐級(jí)提升自主實(shí)踐能力逐級(jí)提升讓孩子從最適合的級(jí)別學(xué)起，打好基礎(chǔ)，逐級(jí)提升。在親自動(dòng)手操作中體驗(yàn)科學(xué)的神奇，在不斷探究的過(guò)程中收獲成

10、長(zhǎng)的快樂(lè)。踏實(shí)成長(zhǎng)循序漸進(jìn)瘋狂博士瘋狂博士-小學(xué)系列小學(xué)系列課程內(nèi)容課程內(nèi)容國(guó) 內(nèi) 最 系 統(tǒng) 完 整 的 少 兒 科 普 探 索 課 程國(guó) 內(nèi) 最 系 統(tǒng) 完 整 的 少 兒 科 普 探 索 課 程瘋狂博士瘋狂博士-玩轉(zhuǎn)科學(xué)玩轉(zhuǎn)科學(xué)國(guó)內(nèi)國(guó)內(nèi)最系統(tǒng)完整最系統(tǒng)完整的少兒科普探索課程的少兒科普探索課程階 段級(jí) 別 適合年級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)初級(jí)4個(gè)級(jí)別1-3年級(jí) 中級(jí)4個(gè)級(jí)別3-5年級(jí) 高級(jí)2個(gè)級(jí)別5-6年級(jí) 探索知識(shí)：通過(guò)探究現(xiàn)象，掌握基礎(chǔ)性的科學(xué)的知識(shí)動(dòng)手能力：能動(dòng)手去做，并能完成相對(duì)簡(jiǎn)單的科技小作品拓展表達(dá)：相對(duì)完整的用自己的話表達(dá)課堂所學(xué)創(chuàng)新改造：有意識(shí)的嘗試改造或創(chuàng)新探索知識(shí)：探究科學(xué)規(guī)律，了解科

11、學(xué)規(guī)律在生活中相對(duì)應(yīng)的應(yīng)用動(dòng)手能力：獨(dú)立完成課堂上大多數(shù)的科技小作品，不怕失敗拓展表達(dá)：用語(yǔ)言或文字相對(duì)專(zhuān)業(yè)的表達(dá)課堂所學(xué)創(chuàng)新改造：敢于改造或創(chuàng)新科技作品，并能做得精美探索知識(shí)：深入探索科學(xué)知識(shí)和規(guī)律，掌握有效的創(chuàng)新方法動(dòng)手能力：獨(dú)立完成有難度的科技小作品，并用多種方法嘗試拓展表達(dá)：能寫(xiě)出相對(duì)專(zhuān)業(yè)的科技小論文創(chuàng)新改造：能創(chuàng)想出有便利于生活的科學(xué)創(chuàng)意，并能制作出來(lái)瘋狂博士瘋狂博士-玩轉(zhuǎn)科學(xué)玩轉(zhuǎn)科學(xué)第 一 學(xué)時(shí) 生活中的化學(xué)自制洗發(fā)香波第 二 學(xué)時(shí) 認(rèn)識(shí)時(shí)間制作鐘表第 三 學(xué)時(shí) 空氣的力量噴氣氣球第 四 學(xué)時(shí) 聲音的傳播聽(tīng)診器第 五 學(xué)時(shí) 電能電風(fēng)扇第 六 學(xué)時(shí) 表面張力自制泡泡水第 七 學(xué)時(shí) 磁

12、鐵的性質(zhì)制作磁力小車(chē)第 八 學(xué)時(shí) 紫外線自制驗(yàn)鈔器第 九 學(xué)時(shí) 相似相容原理印花手絹第 十 學(xué)時(shí) 燃燒的條件滅火器第十一學(xué)時(shí) 古老的計(jì)時(shí)方法太陽(yáng)鐘第十二學(xué)時(shí) 星座的由來(lái)認(rèn)識(shí)十二星座第十三學(xué)時(shí) 光的反射抽拉式萬(wàn)花筒第十四學(xué)時(shí) 電子發(fā)報(bào)機(jī)（一）第十五學(xué)時(shí) 電子發(fā)報(bào)機(jī)（二）初級(jí)1（適合1-2年級(jí)）第 一 學(xué)時(shí) 風(fēng)的力量風(fēng)箏第 二 學(xué)時(shí) 認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單電路自制臺(tái)燈第 三 學(xué)時(shí) 二氧化碳的性質(zhì)自制汽水第 四 學(xué)時(shí) 植物種植觀賞花卉第 五 學(xué)時(shí) 聲音竹蟬第 六 學(xué)時(shí) 人體的認(rèn)知人體消化系統(tǒng)第 七 學(xué)時(shí) 食物中的營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)檢測(cè)第 八 學(xué)時(shí) 電路的通與斷制作答題器第 九 學(xué)時(shí) 認(rèn)識(shí)重心雙軌怪坡第 十 學(xué)時(shí) 生活中的酸

13、酸雨腐蝕第十一學(xué)時(shí) 認(rèn)識(shí)慣性飛碟第十二學(xué)時(shí) 認(rèn)識(shí)非晶體琥珀第十三學(xué)時(shí) 簡(jiǎn)單機(jī)械機(jī)械手第十四學(xué)時(shí) 電子光控?zé)簦ㄒ唬┑谑鍖W(xué)時(shí) 電子光控?zé)簦ǘ┏跫?jí)2 （適合1-2年級(jí)）初級(jí)階段課程內(nèi)容注：北京總部課程和產(chǎn)品每個(gè)學(xué)期都有更新和調(diào)整，可能有極個(gè)別的課程有出入，請(qǐng)理解！瘋狂博士瘋狂博士-玩轉(zhuǎn)科學(xué)玩轉(zhuǎn)科學(xué)第 一 學(xué)時(shí) 光的反射潛望鏡第 二 學(xué)時(shí) 認(rèn)識(shí)電流電燈籠第 三 學(xué)時(shí) 浮與沉潛水艇第 四 學(xué)時(shí) 生活中的化學(xué)晴雨表第 五 學(xué)時(shí) 認(rèn)識(shí)香精油自制香水第 六 學(xué)時(shí) 光的色散彩虹鏡第 七 學(xué)時(shí) 水中余氯的檢測(cè)第 八 學(xué)時(shí) 螺旋槳好玩的竹蜻蜓第 九 學(xué)時(shí) 大氣壓力抽水機(jī)第 十 學(xué)時(shí) 神奇的化學(xué)變化破譯密信第十一

14、學(xué)時(shí) 測(cè)量太陽(yáng)高度太陽(yáng)高度儀第十二學(xué)時(shí) 地震的形成地震儀第十三學(xué)時(shí) 聚合物粘液第十四學(xué)時(shí) 電子變色燈（一）第十五學(xué)時(shí) 電子變色燈（二）初級(jí)3 （適合2-3年級(jí)）第 一 學(xué)時(shí) 凸透鏡成像照相機(jī)第 二 學(xué)時(shí) 反沖運(yùn)動(dòng)噴氣車(chē)第 三 學(xué)時(shí) 重心與平衡滾梯第 四 學(xué)時(shí) 認(rèn)識(shí)浮力浮沉玩偶第 五 學(xué)時(shí) 虹吸現(xiàn)象九龍杯第 六 學(xué)時(shí) 認(rèn)識(shí)滑輪起重機(jī)第 七 學(xué)時(shí) 有趣的化學(xué)自制牙膏第 八 學(xué)時(shí) 光的直線傳播沖洗相片第 九 學(xué)時(shí) 皂化反應(yīng)自制香皂第 十 學(xué)時(shí) 彈性勢(shì)能拉線小車(chē)第十一學(xué)時(shí) 離心力迷你脫水機(jī)第十二學(xué)時(shí) 靜電靜電馬達(dá)第十三學(xué)時(shí) 電與磁自制電磁鐵第十四學(xué)時(shí) 電子模擬警笛（一）第十五學(xué)時(shí) 電子模擬警笛（二）初

15、級(jí)4 （適合2-3年級(jí)）初級(jí)階段課程內(nèi)容注：北京總部課程和產(chǎn)品每個(gè)學(xué)期都有更新和調(diào)整，可能有極個(gè)別的課程有出入，請(qǐng)理解！瘋狂博士瘋狂博士-玩轉(zhuǎn)科學(xué)玩轉(zhuǎn)科學(xué)第 一 學(xué)時(shí) 重心竹片陀螺第 二 學(xué)時(shí) 玻意耳定律制作氣火箭第 三 學(xué)時(shí) 能量的轉(zhuǎn)化滾擺第 四 學(xué)時(shí) 熱空氣的力量走馬燈第 五 學(xué)時(shí) 光的反射無(wú)限觀賞盒第 六 學(xué)時(shí) 牛頓定律轉(zhuǎn)動(dòng)刷刷車(chē)第 七 學(xué)時(shí) 等臂杠桿制作蹺蹺板第 八 學(xué)時(shí) 夜觀星相制作星象儀第 九 學(xué)時(shí) 認(rèn)識(shí)音樂(lè)芯片制作音樂(lè)賀卡第 十 學(xué)時(shí) 動(dòng)能動(dòng)力車(chē)第十一學(xué)時(shí) 迷信中的科學(xué)蛇妖現(xiàn)身第十二學(xué)時(shí) 紙張的形成再生紙第十三學(xué)時(shí) 月相成因月相儀第十四學(xué)時(shí) 電子制作節(jié)能燈（一）第十五學(xué)時(shí) 電子制

16、作節(jié)能燈（二）中級(jí)1 （適合3-4年級(jí)）第 一 學(xué)時(shí) 公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)三球儀 第 二 學(xué)時(shí) 認(rèn)識(shí)費(fèi)力杠桿投籃器第 三 學(xué)時(shí) 認(rèn)識(shí)龍卷風(fēng)龍卷風(fēng)演示器第 四 學(xué)時(shí) 飛機(jī)的飛行原理制作滑翔機(jī)第 五 學(xué)時(shí) 科學(xué)魔術(shù)好玩的吸水粉第 六 學(xué)時(shí) 小孔成像針孔照相機(jī)第 七 學(xué)時(shí) 視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)長(zhǎng)短貓第 八 學(xué)時(shí) 金屬的熱脹冷縮火警報(bào)鳴器第 九 學(xué)時(shí) 認(rèn)識(shí)撥動(dòng)開(kāi)關(guān)紅綠燈第 十 學(xué)時(shí) 氣墊的作用氣墊車(chē)第十一學(xué)時(shí) 物態(tài)變化蠟燭第十二學(xué)時(shí) 連桿啄木鳥(niǎo)第十三學(xué)時(shí) 認(rèn)識(shí)可變電阻明暗燈第十四學(xué)時(shí) 電子電門(mén)鈴（一）第十五學(xué)時(shí) 電子電門(mén)鈴（二）中級(jí)2 （適合3-4年級(jí)）中級(jí)階段課程內(nèi)容注：北京總部課程和產(chǎn)品每個(gè)學(xué)期都有更新和調(diào)整，可能有極

17、個(gè)別的課程有出入，請(qǐng)理解！瘋狂博士瘋狂博士-玩轉(zhuǎn)科學(xué)玩轉(zhuǎn)科學(xué)第 一 學(xué)時(shí) 電生磁現(xiàn)象電動(dòng)機(jī)第 二 學(xué)時(shí) 火箭的發(fā)射水火箭第 三 學(xué)時(shí) 彈性勢(shì)能回力車(chē)第 四 學(xué)時(shí) 全反射-光導(dǎo)七彩燈第 五 學(xué)時(shí) 皮帶傳動(dòng)電動(dòng)水輪（一）第 六 學(xué)時(shí) 皮帶傳動(dòng)電動(dòng)水輪（二）第 七 學(xué)時(shí) 基本電路串聯(lián)電路第 八 學(xué)時(shí) 基本電路并聯(lián)電路第 九 學(xué)時(shí) 認(rèn)識(shí)顯微鏡小型顯微鏡第 十 學(xué)時(shí) 顯微鏡下的世界制作裝片第十一學(xué)時(shí) 音調(diào)的高低風(fēng)鈴第十二學(xué)時(shí) 尖端放電電燭第十三學(xué)時(shí) 擺的特性蛇形擺第十四學(xué)時(shí) 電子電磁陀螺（一）第十五學(xué)時(shí) 電子電磁陀螺（二）中級(jí)3 （適合4-5年級(jí)）第 一 學(xué)時(shí) 電磁感應(yīng)拉線發(fā)電機(jī)第 二 學(xué)時(shí) 認(rèn)識(shí)電池水

18、果電池第 三 學(xué)時(shí) 測(cè)量緯度四分儀第 四 學(xué)時(shí) 蒸汽的力量制作蒸汽船第 五 學(xué)時(shí) 摩擦力自行車(chē)（一）第 六 學(xué)時(shí) 摩擦力自行車(chē)（二）第 七 學(xué)時(shí) 重心與支點(diǎn)制作翻板第 八 學(xué)時(shí) 機(jī)械制作制作六腳蟲(chóng)（一）第 九 學(xué)時(shí) 機(jī)械制作制作六腳蟲(chóng)（二）第 十 學(xué)時(shí) 機(jī)械制作制作六腳蟲(chóng)（三）第 十一 學(xué)時(shí) 認(rèn)識(shí)織布機(jī)制作織布機(jī)第 十二 學(xué)時(shí) 生活中的科學(xué)自制吸塵器第 十三 學(xué)時(shí) 杠桿的平衡桿秤第 十四 學(xué)時(shí) 電子電磁擺（一）第 十五 學(xué)時(shí) 電子電磁擺（二）中級(jí)4 （適合4-5年級(jí)）中級(jí)階段課程內(nèi)容注：北京總部課程和產(chǎn)品每個(gè)學(xué)期都有更新和調(diào)整，可能有極個(gè)別的課程有出入，請(qǐng)理解！瘋狂博士瘋狂博士-玩轉(zhuǎn)科學(xué)玩轉(zhuǎn)科學(xué)第 一 學(xué)時(shí) 大氣壓力砰砰槍第 二 學(xué)時(shí) 動(dòng)量守恒制作牛頓擺第 三 學(xué)時(shí) 杠桿原理紡車(chē)第 四 學(xué)時(shí) 蝸輪蝸桿制