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1、淺談工會工作在構(gòu)建和諧校園中的作用湖南石化職院 郭麗榮【內(nèi)容摘要】學(xué)院工會組織是學(xué)院黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,處在協(xié)調(diào)學(xué)院勞動關(guān)系和促進(jìn)改革開展穩(wěn)定的特殊位置,新時期,工會在構(gòu)建和諧校園中起到了獨特的作用。本文主要從以下幾個方面進(jìn)行了闡述:在構(gòu)建和諧校園中,工會有著先天優(yōu)勢;工會在構(gòu)建和諧勞動關(guān)系中有不可替代的作用;黨工共建創(chuàng)先爭優(yōu),對于工會作用的發(fā)揮有著十分重要的意義;積極應(yīng)用機制建設(shè),帶動民主管理工作的提升;大力引導(dǎo)和保護(hù)職工的積極性,奠定和諧扎實的物質(zhì)根底;深入開展和諧三大工程,進(jìn)一步發(fā)揮工會工作在構(gòu)建和諧校園中的作用?!娟P(guān)鍵詞】工會工作;和諧校園;作用學(xué)院是傳播知識的殿堂,是培養(yǎng)人才的搖

2、籃,是社會文明的啟蒙之地。創(chuàng)立和諧校園,為人才的健康成長提供良好的環(huán)境,有著非常重要的現(xiàn)實意義。學(xué)院工會組織作為黨聯(lián)系群眾的橋梁與紐帶,處在協(xié)調(diào)學(xué)院勞動關(guān)系和促進(jìn)改革開展穩(wěn)定的特殊位置,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹和落實黨的十七大精神,緊緊圍繞教育改革和開展中心工作以及教育的特點和教師的實際,切實加強工會的自身建設(shè),準(zhǔn)確定位,充分發(fā)揮自身職能和作用,積極推進(jìn)和諧校園的建設(shè)。一、發(fā)揮工會先天優(yōu)勢,推動構(gòu)建和諧校園首先,工會有各級黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,這是工會的政治優(yōu)勢;其次,工會有扎根于廣闊群眾中的基層組織網(wǎng)絡(luò)體系,這是工會的組織優(yōu)勢;第三,工會可以通過教代會、校務(wù)公開等形式組織教職工參與學(xué)院的管理與

3、建設(shè),這是工會的民主性優(yōu)勢;第四,工會可以圍繞學(xué)院的中心工作獨立開展各項工作,這是工會活動滲透優(yōu)勢。把握和發(fā)揮好這些優(yōu)勢,促進(jìn)教育和諧開展,是落實科學(xué)開展觀,全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)教育改革和教育事業(yè)開展的必然要求,對構(gòu)建整個和諧社會也有著十分重要的示范與引導(dǎo)作用。二、打造和諧勞動關(guān)系,維護(hù)校園和諧環(huán)境勞動關(guān)系是最根本的社會利益關(guān)系,構(gòu)建和諧勞動關(guān)系對構(gòu)建和諧社會有著重要影響,一個校園是否穩(wěn)定和諧,就必須得看是否有著和諧的校園勞動關(guān)系。衡量一個學(xué)院勞動關(guān)系穩(wěn)定與否,首先是看學(xué)院方在勞動關(guān)系的建立、運行、監(jiān)督、調(diào)處的全過程中是否能始終表達(dá)出以人為本的管理理念和管理策略。其次是看員工合法權(quán)益能否

4、得到依法保障、職工能否共享經(jīng)濟(jì)開展的成果、學(xué)院對員工能否表達(dá)出真心關(guān)愛和藹待。三、推進(jìn)工會創(chuàng)新開展,黨工共建創(chuàng)先爭優(yōu)黨工共建創(chuàng)先爭優(yōu)對于激發(fā)工會的生機與活力,增強工會組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,更好地發(fā)揮工會組織職工、引導(dǎo)職工、效勞職工和維護(hù)職工合法權(quán)益的作用,具有十分重要的意義。工會工會要深入開展,要切實發(fā)揮好在構(gòu)建和諧校園中工會作用,就得要在切實增強推進(jìn)黨工共建創(chuàng)先爭優(yōu)的責(zé)任感和使命感,緊密聯(lián)系當(dāng)前形勢和工作實際中創(chuàng)先爭優(yōu);要大力弘揚勞模精神和工人階級偉大品格,在廣闊職工中形成創(chuàng)先爭優(yōu)的良好風(fēng)氣;要在維護(hù)職工合法權(quán)益、開展和諧勞動關(guān)系、推動構(gòu)建社會主義和諧校園中創(chuàng)先爭優(yōu);要在堅持以黨建帶

5、開工建、工建效勞黨建,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、創(chuàng)新方法,扎扎實實推進(jìn)工會組建工作目標(biāo)任務(wù)中創(chuàng)先爭優(yōu)。四、積極應(yīng)用機制建設(shè),提升學(xué)院民主管理民主管理是和諧勞動關(guān)系的根底。學(xué)院最大的資源和財富是教師和學(xué)生,只有把人的工作做細(xì)、做深、做透,才能夠把職工中無窮的智慧和創(chuàng)造力激發(fā)出來,才能夠及時化解勞動關(guān)系矛盾,使學(xué)院真正成為所有者、經(jīng)營者和勞動者的利益共同體,實現(xiàn)學(xué)院和職工利益開展的共贏。建立健全學(xué)院內(nèi)部利益矛盾關(guān)系協(xié)調(diào)體系。以教代會為主要載體,建立和健全勞動爭議調(diào)解體系,正確反映和兼顧不同群體的利益,維護(hù)弱勢職工群體利益,暢通職工利益訴求渠道,及時全面準(zhǔn)確反映、合理地解決廣闊教職工工作生活的重大問題,為學(xué)院和諧勞

6、動關(guān)系筑起了一道“防護(hù)墻。積極推進(jìn)學(xué)院法制化建設(shè)。堅持教代會制度、堅持民管工作小組檢查匯報制度、職工代表民主評議干部制度,充分發(fā)揮教代會作用,重視將民主管理工作融入到學(xué)院日常管理的各項制度之中,使民主管理成為加強學(xué)院基層民主政治建設(shè)、保障職工知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)的重要組成局部,通過民管建議和民主管理,推動學(xué)院的法制化建設(shè),提高學(xué)院的依法辦事和執(zhí)法的能力。五、大力引導(dǎo)保護(hù)員工,奠定和諧物質(zhì)根底構(gòu)建和諧校園,得建立在豐富的物質(zhì)根底之上,需要學(xué)院工會大力引導(dǎo)和保護(hù)員工的積極性和創(chuàng)造性,堅持開展員工素質(zhì)工程。1、搭建平臺這個平臺就是提高教師技能素質(zhì)的平臺??梢越M織員工參加各級各類技能大賽,積極開展師徒結(jié)對、

7、優(yōu)質(zhì)課比武和崗位練兵等活動,鼓勵更多的教師學(xué)技術(shù)學(xué)技能,提倡結(jié)合崗位學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),提高教師的學(xué)習(xí)能力、競爭能力、創(chuàng)新能力和教書育人的積極性,培養(yǎng)和造就能夠適應(yīng)學(xué)院開展和崗位要求的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才和智能創(chuàng)新型教師。2、組織活動積極組織員工參加教育教學(xué)創(chuàng)新等活動。堅持圍繞學(xué)院每年的教學(xué)目標(biāo)開展各種教學(xué)比賽和合理化建議活動,廣泛發(fā)動和組織廣闊職工更好參與創(chuàng)新建設(shè)和研究性學(xué)習(xí)的研究。努力完成各個教學(xué)崗位的教學(xué)和工作任務(wù),為學(xué)院教學(xué)的持續(xù)健康開展提供強大動力。因地制宜組織開展教職工文體活動。抓好全民健身活動,努力提高全院教師的身體素質(zhì),強化教職工的健康意識,辦好教工之家。積極創(chuàng)造條件,開展校

8、際間、學(xué)院與公司兄弟單位間、學(xué)院與地方單位間體育友誼賽,促進(jìn)工會工作交流。利用節(jié)假日開展各種慶祝、慰問和文娛活動。3、公開推進(jìn)公開只是手段,目的是要增強學(xué)院管理的透明度,推動校務(wù)公開工作深入開展。積極協(xié)助黨政認(rèn)真開展校務(wù)公開工作,制訂工作方案,抓好各項工作的落實;強化管理,不走過場,不流于形式,營造良好的社會氣氛;做好工會干部的培訓(xùn)工作,明確職責(zé);組織開好教代會,標(biāo)準(zhǔn)教代會程序,發(fā)揮廣闊教師主人翁精神。4、維護(hù)權(quán)益以維護(hù)職工合法權(quán)益為著眼點,努力建設(shè)穩(wěn)定、和諧的勞動人事關(guān)系,要切實履行根本職責(zé),在改革、開展、參與、幫扶的過程中維護(hù)好教職工的合法權(quán)益,群眾利益無小事,但凡涉及教職工切身利益和實際

9、困難的事,再小也竭盡全力去辦,為教職工排憂解難,是工會工作的出發(fā)點和落腳點,要不斷增強工會組織的吸引力和凝聚力。進(jìn)一步加大送溫暖力度,利用元旦、春節(jié)組織工會干部、行政領(lǐng)導(dǎo)到退休教師、重病教師家進(jìn)行慰問。重視退管工作,關(guān)心離退休教師,利用春節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)組織開展座談慰問等活動。六、深化和諧三大工程,發(fā)揮工會和諧作用緊緊圍繞學(xué)院的中心工作,繼續(xù)以工會干部隊伍建設(shè)和“四個維護(hù)為工作重點,務(wù)實開拓,開展“和諧三大工程,在深化和拓展上下功夫,進(jìn)一步深入推進(jìn)和發(fā)揮學(xué)院工會工作在構(gòu)建和諧校園中的作用。1、進(jìn)一步深化民主建設(shè)工程,在切實發(fā)揮工會組織在依法治校,推進(jìn)民主政治建設(shè)中的積極作用上下功夫。要努力提

10、高教代會行使民主權(quán)利的質(zhì)量,狠抓教代會四項職權(quán)的落實,發(fā)揮教代會在依法治校、民主管理中的制度建設(shè)作用;要加強代表培訓(xùn)工作,探索代表競選、代表述職、代表測評,提高教代會代表的責(zé)任感和參與意識;建立校務(wù)公開和學(xué)校民主管理的評估體系。2、進(jìn)一步深化職工素質(zhì)工程,在加強和改良青年教師師德建設(shè)上下功夫。針對性地開展師德教育,為青年教師的成長創(chuàng)設(shè)有利的條件,為他們的開展搭設(shè)舞臺。3、進(jìn)一步深化工會保障工程,在面向全體教職工辦好事、做實事上下功夫。要進(jìn)一步發(fā)揮教育系統(tǒng)醫(yī)?;ブw系化解疾病風(fēng)險的作用,進(jìn)一步組織多層次、多形式的各類活動,吸引更多的教職工參加文化體育藝術(shù)活動,表達(dá)工會組織的凝聚力、感召力和親和力。七、結(jié)束語開展才是硬道理,工會工作無止境。教育工會工作者要立足實際,抓住重點,有開拓性的、創(chuàng)造性的扎扎實實地工作,使教育工會真正成為教職工合法權(quán)益的代表者和維護(hù)者,成為黨在教育戰(zhàn)線全面貫徹教育教學(xué)方針的橋梁和紐帶。參考文獻(xiàn)1、董曉穎 淺談在構(gòu)建和諧學(xué)校中的工會作用 Z 駱駝中學(xué)工會之家 2021年12月5日2、王玉普 以黨工共建創(chuàng)先爭優(yōu)為動力,不斷推開工會工作創(chuàng)新開展 N

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