七年級下冊思想品德主要知識點

1、七年級下冊思想品德主要知識點第一單元 在公共生活中1、什么是公共生活？（1）人與人相互之間的聯(lián)系、交往與合作，組成了豐富多彩的公共生活； （2）我們的公共生活不僅僅是由周圍所熟悉的人和事所組成；（3）現(xiàn)在的公共生活擴(kuò)展到整個地球，地球日益 變成了一個“地球村”。 2、怎樣感受公共生活？ 我們可以通過上網(wǎng)、打電話、看電視、報刊，出國旅游、訪問等形式來感受“地球村”的生活。 3、為什么要融入公共生活？每個人都是社會的一員，都在公共生活中成長，融入公共生活中是我們健康快樂成長的需要。4、怎樣融入公共生活？（1）克服自卑心理，走出自卑的陰影。（2）克服自傲心理，不過高地估價自己而過低的估價別人。（3）

2、擺正自我與他人的關(guān)系，與他人坦誠相處。 5、怎樣在公共生活中克服自卑心理？ （1）正確認(rèn)識自我，建立自信，多想想自己的長處、優(yōu)勢。（2）正視自己的不足，并通過切實的努力來彌補(bǔ)自己的缺陷，增強(qiáng)自信心。（3）學(xué)會比較，與自己條件相同的人比，與自己的過去比。（4）盡快去做應(yīng)該但尚未作好的事。（5）正確對待挫折和失敗，牢記“失敗是成功之母”。（6）尋找合適的機(jī)會，主動地表現(xiàn)自己，敢于在大眾面前展示自己的才能。6、怎樣理解平等？ 每個人在家庭狀況、社會地位、個人素質(zhì)方面存在差異，但在人格上是平等的，每個人擁有同等的權(quán)利和尊嚴(yán)。7、怎樣平等待人 ？ 尊重他人的人格，權(quán)利和尊嚴(yán)。 8、為什么要謙遜寬容？（1

3、）寬容是一種美德，是人與人之間真誠交往的 潤滑劑。（2）能贏得他人尊重。9、怎樣做到謙遜寬容？ （1）寬容地對待他人，理解他人，尊重他人。（2）對于犯了錯誤的人，也要給以應(yīng)有的尊重， 給別人改過自新的機(jī)會。 10、怎樣遵守規(guī)則，和諧共處？（1）自覺遵守和維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施；（2）尊重不同的文化和習(xí)俗，平等地與其他民族和國家的人民交往。11、為什么要遵守規(guī)則，和諧共處 ？ （1）體現(xiàn)了我們的良好修養(yǎng)。（2）體現(xiàn)著對他人的尊重。（3）使我們的公共生活（地球村）變得和諧溫暖12、在公共生活中，遵循公共生活的基本準(zhǔn)則，怎樣做到平等交往，和諧相處？（1）平等待人，（2）謙遜寬容，（3）遵守

4、規(guī)則，和諧共處。 13、民俗風(fēng)情和文化傳統(tǒng)，懂得文化的多樣性和豐富性，尊重不同的文化 和習(xí)俗，以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民交往。14、講究文明禮貌有什么作用？在公共生活中講究文明禮貌，可以縮短人與人之間的距離，形成良好的人際交往氛圍，使我們在尊重他人的同時，也贏得他人的尊重 。 15、怎樣養(yǎng)成文明禮貌好習(xí)慣？ （1）從自己做起，從身邊的小事做起，堅持不懈，持之以恒。（2）改正不良的行為習(xí)慣16、禮儀無處不在，無時不有。家庭是我們?nèi)穗H交往的起點，學(xué)校是我們?nèi)穗H交往的主要場所。我們不僅要要講究家庭禮儀、校園禮儀，還要懂得社交禮儀。 17、不同行業(yè)，有不同禮儀。行業(yè)禮儀：賓館禮儀、商務(wù)禮儀、護(hù)

5、士禮儀、外事禮儀。不同場合，有不同禮儀：如餐飲禮儀、服飾禮儀、辦公室禮儀、慶賀禮儀。18、言談禮儀、行為禮儀是我們與他人文明交往的主要方式。言談溫文爾雅、從容大方、彬彬有禮的言談舉止。行為養(yǎng)成按規(guī)則辦事的行為習(xí)慣。19、禮儀在生活中的作用（1）禮儀美化生活（2）提高自身修養(yǎng)（3）促進(jìn)人們的社會交往，改善人際關(guān)系（4）有助于進(jìn)化社會風(fēng)氣20、人與人之間的交往，不僅需要講究禮儀，還需要一定的交往技巧。21、文明交往技巧的重要性 （1）是我們文明交往的重要條件;（2）也是我們健康成長的重要內(nèi)容22、開玩笑的度 要看對象；要看時間；要看場合和環(huán)境；要看內(nèi)容。 第二單元 提升自我 適應(yīng)社會 1、在生活中

6、，要提升自我，完善自我，適應(yīng)社會，首先應(yīng)該做一個自信的人2、自信的作用：（1）自信最美，生活得成功、幸福的人，都是那些滿懷信心，放眼未來的人。（2）會使不可能變成可能，使可能變成現(xiàn)實，不自信，則會使可能變成不可能，使不可能變得毫無希望。(3) 選擇自信就是選擇成功。 3、怎樣做一個自信的人？（1）發(fā)現(xiàn)自我，找到自信的支點（2）悅納自我，正確認(rèn)識自己的長處和短處，多肯定自己，這是我們走向成功的前提（3）追求成功。選澤適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，既不能太高也不能太低 4、每個人，都應(yīng)該擁有自己的尊嚴(yán)，沒有自尊的人是不完整的。努力做一個有尊嚴(yán)的 人也是提升自我、完善自我的重要體現(xiàn)。5、自尊的含義及表現(xiàn)含義：自尊是一

7、種自己尊重自己、愛護(hù)自己，并期望得到他人、集體和社會的尊重與愛護(hù)的心理表現(xiàn)：（1）自我尊重與自我愛護(hù)（2）要求他人、集體和社會對自己尊重的期望心理6、怎樣做一個有尊嚴(yán)的人？（1）從知恥開始，知榮辱，講自愛；這是做一個有尊嚴(yán)的人的基本要求；（2）自尊自強(qiáng)，守護(hù)尊嚴(yán)，樹立自尊，是我們贏得他人尊重的前提；（3）尊重他人，贏得尊嚴(yán)，保護(hù)他人的自尊心不受到傷害，學(xué)會欣賞別人，從內(nèi)心接納別人。（4）維護(hù)民族國家的尊嚴(yán)，個人的尊嚴(yán)與國家、民族的尊嚴(yán)緊密相關(guān)。 7、怎樣成功演繹我的社會角色？（做一個自立的人）？（1）學(xué)會獨立思考；（2）學(xué)會把握好奇；（3）學(xué)會自我控制；（4）學(xué)會獨立生活。自己的事情自己負(fù)責(zé)，

8、勇于承擔(dān)責(zé)任，克服依賴性。要認(rèn)識自己的長處，選準(zhǔn)自己的航向，在困難面前不低頭，勇于開拓，積極進(jìn)取，不斷挑戰(zhàn)自我，矢志不依的奮斗。 第三單元 過有選擇的生活 1、 學(xué)會選擇，能獨立地做出選擇，是我們走向成熟的標(biāo)志。2、 生活中充滿了選擇，不同的選擇產(chǎn)生不同的結(jié)果。（1）、生活中充滿了選擇，生活需要選擇，人生因選擇而不同，有些選擇對我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)健康的人格，起著舉足輕重的作用。（2）不同的選擇會產(chǎn)生不同的結(jié)果，有的甚至還影響我們整個的人生道路。 3、青少年要健康成長，需要自主選擇，我們要學(xué)會自主選擇自主選擇（what，why，how）：（1）明辯善惡，謹(jǐn)慎選擇。（2）

9、審時度勢，抓住機(jī)遇。（3）學(xué)會選擇，學(xué)會放棄4、選擇與責(zé)任緊密相連，任何選擇都會伴隨著一定的后果。一旦做出了選擇，就要為自己的選擇負(fù)責(zé)，承擔(dān)選擇的后果。選擇也就意味著責(zé)任5、如何培養(yǎng)個人的責(zé)任心？（1）增強(qiáng)個人的獨立性，為自己負(fù)責(zé)；（2）接觸社會，主動承擔(dān)家庭和社會責(zé)任；（3）向往大學(xué)教育，培養(yǎng)自己的求知興趣 。6、正確對待選擇的后果：(1)因為正確的選擇而實現(xiàn)了自己的愿望，給生活增添了歡樂，就應(yīng)該自豪地說：“這是我選擇的結(jié)果（2）如果因為自己的行為造成了不良的影響，也要勇于面對自己的錯誤，勇于承擔(dān)責(zé)任。7、做出選擇就要付諸于行動，這也是有責(zé)任心的表現(xiàn)8、做一個有正義感的人（how） (1)最

10、重要的是自覺遵守社會規(guī)則和道德規(guī)范，按照制度、規(guī)則和程序辦事。(2)心中有社會,有他人 。(3)抵制各種不良誘惑。 第四單元 誠信為本 1、誠信是古老的道德范疇，也是令人欽佩的道德品質(zhì)。2、誠信的表現(xiàn)：（1）真實不欺。含義：忠于事實，即不欺騙他人，不掩蓋、夸張事實的真相，始終能夠誠實待人。表現(xiàn)：A、個人角度看，誠信能夠贏得友誼； B、企業(yè)角度看，誠信能夠樹立起良好的信譽 ；C、國家角度看，誠信能夠贏得人心。（2）表里如一 （3）信守諾言 3、誠信的價值：（1）誠信可以創(chuàng)造財富；（2）誠信可以融洽人際關(guān)系；（3）講究誠信為個人的發(fā)展創(chuàng)造條件；（4）誠信使個人獲得社會認(rèn)同的重要條件，是個人走向未來

11、的通行證。4、怎樣做一個誠信的人？（1）真誠待人，講究公正；（2）重視合作，友善待人；（3）小事也要講誠信第五單元 守法護(hù)法 健康成長 1、為什么要遵循法律而生活？ （1）能夠維護(hù)我們的合法權(quán)益 （2）能夠使我們健康的生活 （3）能夠保障我們健康快樂的成長 2、怎樣遵循法律而生活?(1)法律所要求努力去做;(2)法律所禁止的堅決不做;(3)法律所鼓勵的努力去做 3、違犯法律有什么危害？不僅危害社會，而且還損害自身的身心健康，于己、于他人、于社會都是不利的4、青少年出現(xiàn)違法犯罪的原因有哪些？我們身邊一些人因為缺乏法律知識或法律意識淡薄或不能抵制不良誘惑而走上違法犯罪的道路。 5、什么是違法行為？

12、它分為哪幾種含義：凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)或者做出法律所禁止的行為，都是違法行為。具體有：違憲行為，民事違法行為、行政違法行為、形事違法行為。 6、一般違法行為與犯罪的異同：相同點（1）都是違法行為（2）都對社會具有危害性（3）都要承擔(dān)相應(yīng)得便法律責(zé)任。不同點：（1）一般違法行為情節(jié)比較輕微，對社會的危害性相對較小，沒有觸犯刑法。（2）犯罪是一種嚴(yán)重危害社會、直接違反刑法規(guī)定、要受刑法處罰 的行為。犯罪是嚴(yán)重的違法行為，要承擔(dān)刑事責(zé)任。 5、生活中的不良誘惑有：黃色文化或淫穢物品，賭博、毒品、發(fā)輪功等邪教。 其危害：（1）敗壞社會風(fēng)氣，腐蝕人的靈魂（2）危害青少年的身心健康（3）殘害生命、破壞家

13、庭、擾亂社會（4）容易引起其他違法犯罪的發(fā)生等。 6、為什么說不良行為不可小視？含義：不良行為一般是指對他人、社會有一定危害，尚不夠刑事處罰的行為，但 不良行為不可小視。不良行為一般都是違法行為，它嚴(yán)重影響未成年人的身心健康，對社會也有一定的危害，如果任其發(fā)展，不良行為就可能發(fā)展成為犯罪。 7、日常生活中自我保護(hù)的方法和技能：（1）要勇于與不法侵害行為做年斗爭，遇事不懦弱，以免讓壞人為所欲為。（2）面對突發(fā)的犯罪行為時，不能魯莽行事，硬沖硬拼，要采取機(jī)智靈活的做法。變被動為主動。（3）學(xué)會正當(dāng)防衛(wèi)。 8、正當(dāng)防衛(wèi)的含義和實施條件：含義：為使國家、公共利益、本人或他人的人身、財產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。條件：（1）只有合法權(quán)益受到不法侵害時，才能實施正當(dāng)防衛(wèi)；（2）只有針對正在進(jìn)行的不法