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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：牛**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：河南

IP屬地：河南 上傳時(shí)間：2022-04-24 格式：PPT 頁數(shù)：10 大?。?62KB 積分：18 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、因?yàn)槲沂侵袊艘驗(yàn)槲沂侵袊松綎|省山東省 淄博市臨淄區(qū)稷下小學(xué)淄博市臨淄區(qū)稷下小學(xué) 李玲李玲學(xué)情分析：學(xué)情分析：講文明、懂禮儀是同學(xué)健康成長的需要，是講文明、懂禮儀是同學(xué)健康成長的需要，是走向社會(huì)進(jìn)行交往的必備素養(yǎng)，針對學(xué)生在走向社會(huì)進(jìn)行交往的必備素養(yǎng)，針對學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中的一些不文明行為，采用生動(dòng)活現(xiàn)實(shí)生活中的一些不文明行為，采用生動(dòng)活潑的形式，對同學(xué)進(jìn)行禮貌用語，文明行為潑的形式，對同學(xué)進(jìn)行禮貌用語，文明行為的教育。通過討論，使同學(xué)明白講文明禮貌的教育。通過討論，使同學(xué)明白講文明禮貌的意義，并懂得哪些是應(yīng)該做到的文明禮貌的意義，并懂得哪些是應(yīng)該做到的文明禮貌行為，哪些是不應(yīng)該做的行為。通過

2、對現(xiàn)實(shí)行為，哪些是不應(yīng)該做的行為。通過對現(xiàn)實(shí)生活中一些不文明行為的批判，使同學(xué)明確生活中一些不文明行為的批判，使同學(xué)明確今后努力的方向。今后努力的方向。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.知道我國是禮儀之邦，禮貌待人是中華民族的知道我國是禮儀之邦，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，要繼承和發(fā)揚(yáng)。傳統(tǒng)美德，要繼承和發(fā)揚(yáng)。2.懂得講文明有禮貌是做人的基本品德，是社會(huì)懂得講文明有禮貌是做人的基本品德，是社會(huì)交往的需要，是尊重他人的表現(xiàn)。交往的需要，是尊重他人的表現(xiàn)。3.使學(xué)生懂得禮貌待人的意義，提高學(xué)生的道德使學(xué)生懂得禮貌待人的意義，提高學(xué)生的道德認(rèn)識。認(rèn)識?；顒?dòng)過程四部曲：活動(dòng)過程四部曲：1、情境導(dǎo)入，激發(fā)情趣。、情境導(dǎo)入，激發(fā)情趣。2、明理辯真，學(xué)習(xí)偉人。、明理辯真，學(xué)習(xí)偉人。3、深入明理，回歸生活。、深入明理，回歸生活。4、實(shí)際行動(dòng)，文明待人。、實(shí)際行動(dòng)，文明待人。 生活里最重要的是禮貌，他比最高生活里最重要的是禮貌，他比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。的智慧、比一切的學(xué)問都重要。 良言