（推薦）2015高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)單元訓(xùn)練：中外歷史人物評說

1、aaaks5uaaa選修4 中外歷史人物評說1. 閱讀下列材料，回答問題。材料一蘇格拉底曾對一個名叫尼各馬希代斯的人說：“管理私事與管理公事只是量上的區(qū)別。在其他方面，二者完全相同。所以，你不應(yīng)該輕視善于管理家務(wù)的人。”蘇格拉底還指出，雅典有一萬多個家庭；如果連一個家庭都料理不好，那么又怎么可能管理好這一萬多個家庭呢？具備有關(guān)事務(wù)的相應(yīng)知識和處世本領(lǐng)的人，必將是一個優(yōu)秀的首長，而不管他是管理家庭還是管理軍隊或國家。 孔子主張：“其為人也孝弟(悌)，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務(wù)本，本立而道生。孝弟(悌)也者，其為仁之本與?！薄笆赂改改芙咂淞?；事君能致其身?！辈牧隙K格

2、拉底曾經(jīng)對希皮阿斯說：“你知道嗎？如果不是拉開代莫尼人盧庫格斯在斯巴達(dá)建立了牢固的守法精神，那么他就絕不會使斯巴達(dá)凌駕于其他國家之上。在各個國家中，那些好的統(tǒng)治者總是把對法律的服從看作公民的最大義務(wù)。那些擁有最守法的人民的城邦，在和平時期生活得最幸福，在戰(zhàn)爭時期最強(qiáng)大。”當(dāng)年齊景公問政于孔子，孔子回答說為政之道在于“君君臣臣父父子子”。社會中的每一個人都要遵守一定的法度，按照一定的禮節(jié)行事。在家里，做兒子的應(yīng)當(dāng)為父親盡孝；在社稷，作臣子的應(yīng)當(dāng)為國君盡忠。人人能夠做到“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”。這樣天下便太平了。(1)據(jù)材料一，概括蘇格拉底與孔子對為政者要求的異同點。(2)據(jù)材料

3、二并結(jié)合所學(xué)知識，說明蘇格拉底與孔子在建設(shè)理想國家手段方面的不同。兩人在中西歷史上的地位怎樣？答案：(1)同：都是倫理政治的提倡者，處理好家庭關(guān)系是為政者的道德基礎(chǔ)。異：孔子更突出強(qiáng)調(diào)晚輩、年幼者對長者的恭順，以此成為效忠君主的人；蘇格拉底強(qiáng)調(diào)料理好家庭私事是治理國家的基礎(chǔ)。(2)不同：蘇格拉底主張通過法治使人民和平時期幸福，戰(zhàn)爭期間強(qiáng)大；孔子主張建立一套人人都遵守的尊卑貴賤的禮樂制度，各安其所，各司其職，凡事不逾規(guī)矩，使國家長治久安，百姓安居樂業(yè)。歷史地位：蘇格拉底與孔子所處的時代正是人類文明走向成熟的關(guān)鍵時期，兩人的思想為中西方思想的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。2. 閱讀下列材料，回答問題。材料一秦自

4、始皇二十六年并天下，至二世三年而亡。凡十五年，時亦促矣。而古人之遺法，無不革除，后世之治術(shù)，悉已創(chuàng)導(dǎo)，甚至專制政體之流年，秦亦于此匆匆十五年間，盡演出之，誠天下之大觀也。夏曾佑最新中學(xué)中國歷史教科書材料二蓋嬴政稱皇帝之年，實前此二千數(shù)百年之結(jié)局，亦為后此二千數(shù)百年之起點，不可謂非歷史一大關(guān)鍵。中國文化史(1)材料一中，整理為什么發(fā)出“天下之大觀”的感慨？請結(jié)合材料和相關(guān)史實加以說明。(2)兩則材料的評價有何相似之處？解析：本題考查“千古一帝”秦始皇。第(1)問，材料一概述了秦始皇在位期間的重大活動，一一列舉出來即可。第(2)問，由材料二中的“不可謂非歷史一大關(guān)鍵”可知整理的態(tài)度。再與材料一相對

5、照，回答評價的相似之處即可。答案：(1)秦始皇統(tǒng)一中國；廢除分封制等舊制；創(chuàng)建以皇帝為核心的專制主義中央集權(quán)制度；專制弊端出現(xiàn)；秦朝雖統(tǒng)治短暫，但所創(chuàng)制度為后世歷代王朝沿用。(2)都肯定秦始皇和秦朝的重要歷史地位；都從中國歷史發(fā)展進(jìn)程的角度進(jìn)行評價(都體現(xiàn)了整體史觀)。3. 2014·河北省邯鄲市高三摸底考試中外歷史人物評說閱讀下列材料，回答問題。材料19世紀(jì)，李鴻章與伊藤博文，一個是中國的首輔大臣，一個是日本的首任首相，地位相當(dāng)，時代相同，風(fēng)云際會，砥柱中流。面對共同的“千年未有之變局”，歷史發(fā)令槍猛然打響，在中日近代化大比拼的賽道上，懷揣富國強(qiáng)兵的同樣夢想，李鴻章和伊藤博文作為領(lǐng)

6、軍人物，帶領(lǐng)各自的國家一路追趕。盡管日本起步比中國略遲，然而最終結(jié)局卻大相徑庭，一悲一喜：大清王朝愈加搖搖欲墜，日本帝國則一飛沖天。世事流云，人生飛絮，同樣是“經(jīng)世之才”，一個身背罵名，抑郁而終，一個大功告成，奇勛蓋世。出現(xiàn)這樣懸殊的結(jié)果，令人深思。 文化博覽2007年第五期 (1)根據(jù)材料指出19世紀(jì)中后期“中日近代化大比拼”分別指什么事件？(2)結(jié)合所學(xué)知識分析造成李鴻章人生悲劇的原因，據(jù)此談?wù)勀銓铠櫿潞鸵撂俨┪谋踩松目捶?。解析：?1)問從材料的時間以及“中日近代化大比拼”、“盡管日本起步比中國略遲”可判斷為洋務(wù)運動和明治維新。第(2)問把握李鴻章“人生悲劇”含義是“身背罵名，抑郁

7、而終”，結(jié)合洋務(wù)運動的初衷和結(jié)局的差異等分析即可。答案：(1)事件：中國的洋務(wù)運動(或洋務(wù)派創(chuàng)辦近代企業(yè))和日本明治維新(或?qū)W習(xí)西方發(fā)展資本主義)。(2)原因：李鴻章權(quán)傾朝野，在參政、決策等方面遭到國人詬病，如馬關(guān)條約的簽訂；清朝統(tǒng)治極端腐朽；中國逐步淪為半殖民地半封建社會?？捶ǎ豪铠櫿碌谋瘎∈菚r代的悲??；時勢造英雄；順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢，推動歷史發(fā)展。(言之有理即可)4. 在某校舉辦的“我所知道的歷史人物”活動中，“最佳中外歷史人物評選”使活動達(dá)到高潮。請你說出分別獲得最具爭議獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳奮斗獎和最淡泊名利獎的下列人物的獲獎理由。答案：最佳創(chuàng)意獎：秦始皇。獲獎理由：在中央創(chuàng)立了皇帝制、三

8、公九卿制，在地方推行郡縣制；統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字。最具爭議獎：拿破侖。獲獎理由：一方面，他鞏固了法國大革命的勝利成果，摧毀了法國的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進(jìn)步思想；另一方面，他復(fù)辟帝制，建立了法蘭西第一帝國，對外戰(zhàn)爭既打擊了歐洲封建勢力，也損害了被侵略國家人民的利益，激起了當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯埂Ｗ罴褗^斗獎：孫中山。獲獎理由：孫中山是中國民主革命的偉大先行者，屢遭挫折卻屢敗屢戰(zhàn)，領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命推翻清王朝，為維護(hù)資產(chǎn)階級民主共和制度，與袁世凱及其北洋軍閥展開了一系列不妥協(xié)的斗爭；晚年還同中國共產(chǎn)黨合作，開創(chuàng)了國民革命運動的新局面。最淡泊名利獎：華盛頓。獲獎理由：作為大陸軍司令，在獨立戰(zhàn)爭勝利后

9、，華盛頓解甲歸田，過平民生活；當(dāng)他擔(dān)任美國總統(tǒng)八年后，發(fā)誓不再連任，開創(chuàng)了美國總統(tǒng)任期最多兩屆的先例，給后來的美國樹立了一個總統(tǒng)不得終身任職的優(yōu)良傳統(tǒng)。5. 2013·東北三省聯(lián)考閱讀下列材料，回答問題。材料一1895年，袁世凱受命到天津小站編練新軍，從營制、裝備、訓(xùn)練、機(jī)構(gòu)和軍事學(xué)堂來看，新建陸軍實為我國陸軍近代化的先河。1901年4月，時任山東巡撫的袁世凱主持創(chuàng)建了中國第一支警察部隊，聯(lián)合張之洞奏請朝廷停止科舉，鼓勵官僚鄉(xiāng)紳捐資辦學(xué)，發(fā)展近代新式教育。民國建立后，袁世凱先后制定了一系列發(fā)展工商業(yè)的政策和措施。如頒布實施公司條例商人通例等，派人參加巴拿馬太平洋萬國博覽會等國際經(jīng)濟(jì)活

10、動，既開闊了國人的經(jīng)濟(jì)視野，又有助于擴(kuò)大中國在國際上的影響。郭劍林關(guān)于袁世凱評價的幾個問題材料二袁世凱為了早日實現(xiàn)當(dāng)上皇帝的美好愿望，在日本的威脅利誘下接受喪權(quán)辱國的二十一條。我們認(rèn)為，不管袁世凱有沒有以接受二十一條作為獲取日本支持這種動機(jī)，也不管袁世凱接受二十一條時是出于主動還是被動，袁世凱接受二十一條出賣了國家民族利益，造成了中華民族的奇恥大辱卻是鐵的事實。僅從這一點看，袁世凱就逃脫不了與二十一條的干系。從這個意義上說，袁世凱賣國的罪名是任憑你怎么洗也洗不掉的，如果一味要堅持洗下去的話只會越洗越黑。蘇全有應(yīng)還給歷史一個真實的袁世凱(1)從推動中國近代化的角度看，材料一、二對袁世凱的評價有何

11、差異？(2)根據(jù)以上材料并結(jié)合時代背景，分析影響袁世凱行為差異的主要因素。解析：本題考查對袁世凱的評價分析能力。第(1)問，注意問題中的角度限定“近代化”，材料一肯定了袁世凱在近代化方面的作用，而材料二則否定了在近代化方面的作用。第(2)問，從時代潮流的發(fā)展、思想觀念、個人因素等角度分析。答案：(1)材料一認(rèn)為：袁世凱編練新軍，廢除科舉辦新式教育，發(fā)展工商業(yè)，擴(kuò)大對外經(jīng)濟(jì)交流，推動了中國的近代化。材料二認(rèn)為：袁世凱復(fù)辟帝制破壞民主共和制度，阻礙了中國民主化的進(jìn)程。 (2)一方面：世界發(fā)展潮流的推動；辛亥革命推動社會進(jìn)步；中國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；思想觀念的變化；社會進(jìn)步力量的推動等。另一方面：辛

12、亥革命的不徹底性；中國封建專制觀念的根深蒂固；個人主觀因素；中國社會落后勢力的影響；外國的侵略等。6. 閱讀錢學(xué)森大事簡表，回答問題。材料時間重要成就(職務(wù))1939年獲美國加州理工學(xué)院航空、數(shù)學(xué)博士學(xué)位，同年與馮·卡門提出卡門錢近似方程1949年任加州理工學(xué)院噴氣推進(jìn)中心主任、教授。同年，他推導(dǎo)出著名的“錢學(xué)森公式”，提出了航程3107英里(5000公里)的助推滑翔超音速飛行器的建議1955年9月17日返回祖國1956年、1958年任中國科學(xué)院力學(xué)研究所所長、研究員，任中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)近代力學(xué)系主任1960年任國防部第五研究院副院長，并不再兼任該院一分院院長。從此，錢學(xué)森的主要職務(wù)

13、一直為副職，由第五研究院副院長，到第七機(jī)械工業(yè)部副部長，再到國防科學(xué)技術(shù)委員會副主任等，專司中國國防科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重大技術(shù)問題1963年星際航行概論出版1965年任第七機(jī)械工業(yè)部(導(dǎo)彈工業(yè)部)副部長1968年兼任中國人民解放軍第五研究院(即今天的中國空間技術(shù)研究院)院長1970年任國防科學(xué)技術(shù)委員會副主任，并不再兼任中國人民解放軍第五研究院院長1982年任國防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會科學(xué)技術(shù)委員會副主任。當(dāng)選為中國力學(xué)學(xué)會名譽(yù)理事長。任國防部第五研究院院長，兼任該院一分院(即今天的中國運載火箭技術(shù)研究院)院長1984年在中國科學(xué)院第五次學(xué)部委員大會上，被增選為中國科學(xué)院主席團(tuán)執(zhí)行主席1987年被聘為

14、國防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會科學(xué)技術(shù)委員會高級顧問。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)和系統(tǒng)工程出版1988年兼任政協(xié)第七屆全國委員會科學(xué)技術(shù)委員會主任。獲(1985年度)國家科技進(jìn)步獎特等獎。關(guān)于思維科學(xué)出版。論人體科學(xué)出版。創(chuàng)建人體科學(xué)、人體科學(xué)與現(xiàn)代科技發(fā)展縱橫觀和論人體科學(xué)與現(xiàn)代科技分別于1989年、1996年、1998年出版1994年在中國工程院第一次院士大會上，被選聘為中國工程院院士。論地理科學(xué)出版。城市學(xué)與山水城市出版2001年論宏觀建筑與微觀建筑出版。第六次產(chǎn)業(yè)革命通信集出版。創(chuàng)建系統(tǒng)學(xué)出版(1)據(jù)材料概括錢學(xué)森的光輝業(yè)績。(2)由錢學(xué)森光輝業(yè)績談?wù)勀愕恼J(rèn)識。答案：(1)與馮·卡門提出卡門錢近似方程；推導(dǎo)出著名的“錢學(xué)森公式”；提出航程3107英里(5000公里)助推滑翔超音速飛行器的建議；為我