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1、小學(xué)生三年級日記300 字【五篇】1. 珍惜生命之源一杯水對于我們來說,也許是那么的沒有價(jià)值。你想過嗎?一杯水對于貧困缺水地區(qū)會(huì)是多么的珍貴呢?同學(xué)們記住:水是無價(jià)的。在以前, 我們小區(qū)公園里有一個(gè)湖,那里是我和小伙伴們嬉戲的地方,有時(shí),玩累了,我們就在湖邊喝水,水是那樣的甘甜。湖水是多么清澈,讓你能看到水中游戲的魚兒;湖水是多么的聽話,風(fēng)不吹,他不鬧;湖水是多么的心愛,風(fēng)來時(shí),他淘氣地嘟起小嘴巴,吹出一圈圈波紋。那時(shí)!是多么的美!可是,現(xiàn)在呢?由于人們的行為造成的。在湖里愉快的魚兒死了,以前到了夏天,湖里的荷花別樣紅。可是,現(xiàn)在里面有許許多多的蚊子、蒼蠅,臭味撲鼻。大家連公園也都不愿意靠近。
2、水是生命之源給予生命的光滑劑,所以,我們更應(yīng)該保護(hù)水資源,假如我們每人每天節(jié)約1 滴水, (一滴水大約重是0 077 克)全國十三億人每年能節(jié)約45噸水。 假如每人每天洗澡30千克水,那這些水足足夠一個(gè)人洗三年。在世界上,假設(shè)沒有水,世界將沒有花草樹木,也會(huì)沒有豐收的果實(shí)。在世界上,假設(shè)沒有水,在水中生活的生物或魚、蝦將會(huì)死去,再陸地上的禽獸也會(huì)死去。在世界上,假設(shè)沒有水,太陽將曬得大地寸草不生,那長滿樹的山也會(huì)變成荒山,田地也會(huì)變成荒地。在世界上,假設(shè)沒有水,人們的生活將面臨極大困難,沒有水喝,沒有水煮飯,沒有水洗澡那只有死亡!珍惜水資源,不要讓世界上最后一滴水變成我們的眼淚。2. 給媽媽過
3、節(jié)日今天是母親節(jié),我要給媽媽過一個(gè)快樂的節(jié)日。中午吃飯的時(shí)候,媽媽做了好幾盤菜,我看了看菜,想:這些菜都是我最愛吃的,今天都是母親節(jié)了,媽媽還想著我。這時(shí),媽媽來了。我對媽媽說:“媽媽,肚子好餓,我們吃飯吧?!闭f著我們就吃了起來。我給媽媽夾了一塊黃瓜,直接喂給媽媽吃的,媽媽吃完,我又夾了一根豆角給媽媽吃。媽媽的臉上笑了起來。吃完飯后,媽媽又去忙了。我望著媽媽,心里暗暗的在想:今天給媽媽過母親節(jié)只靠夾個(gè)菜可不夠,我得再讓媽媽的笑容更絢爛,讓媽媽更開心。下午, 我拿著我親手做的卡片悄悄的走近電腦房,媽媽一回頭就看見了我和我手上的卡片,笑著問我: “干什么???”我把卡片遞給媽媽說:“媽媽,我愛您!”
4、“媽媽也愛你”,媽媽感動(dòng)的說。我狠狠的親了媽媽一口,媽媽可快樂了。我想:這一定是媽媽過的最開心的一天。3. 快樂的一天昨天我們早早的起來,說去廠甸。我很快樂,我們上車就走,倒了好幾次車,到了的時(shí)候我都餓了。我吃了兩根腸,我爸用手機(jī)里的導(dǎo)航找到了廠甸廟會(huì)。我們看見了說相聲的,我們聽了一個(gè)就走了。我們?nèi)タ垂哦?,里面有畫、工藝品,我們照了好多照片。我爸給我買了一只假的小鳥。我想叫它啾啾。我覺得沒意思。我們就去了另一個(gè)廟會(huì)。我們看見了滑冰橇的。我們也想玩。我們繞了好大的圈,排了好長時(shí)間的隊(duì),才輪到我們玩。我們滑到這、再滑到那,真好玩。然后我們?nèi)タ幢硌荩戳艘粋€(gè)我們就餓了,我們就吃飯。我爸帶我吃茶湯和臭
5、豆腐。我們看到有玩雪的。我還想玩,可是要關(guān)門了,爸爸給我買了一個(gè)糖人,好好吃。晚上我們?nèi)チ宋鲉?,吃了麥?dāng)勞。我點(diǎn)了一個(gè)巨無霸套餐,一杯橙汁。吃完了之后我們溜溜達(dá)達(dá)的走到公交車站,我們坐上車,回家了。真是快樂的一天呀!4. 原來一切這么簡單不知道什么時(shí)候開始,喜歡上了外面的天空,喜歡從窗里望出去,發(fā)愣的看著那天空。目光觸及天空,擦過云朵,輕盈,脆弱,是不是一指彈,便會(huì)散去?原來,一個(gè)淺笑可以化解一切。原來,一次痛徹心扉的經(jīng)歷,可以變成沒心沒肺。原來,人活在世上,很多事都是徒勞無功。原來,我愛他,愛所有人。想離開,但找不到離開的理由,找一個(gè)小小的借口留下。5. 學(xué)期收獲這一學(xué)期就要結(jié)束了,我的收獲
6、可不少,讓我講給你聽聽吧!在這一學(xué)期里我領(lǐng)略到祖國的萬水千山是那樣的的多姿多彩,曾經(jīng)乘著木船蕩漾在漓江上,讓人感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷;懂得了一個(gè)人能夠真誠地待人處事,總會(huì)得到大家的尊重和贊揚(yáng)。我也知道了自然之道,人類自己毀壞生存的環(huán)境是一件蠢事;了解了戰(zhàn)爭的罪惡, 戰(zhàn)爭給孩子帶來的苦難,我們曾經(jīng)和課文中的小男孩一起呼吁, 讓和平永駐人間。我也感悟了生命的寶貴和美妙,生命是短暫的,但是我們可以在有限的生命里創(chuàng)造無限的人生價(jià)值;不可以白白糟蹋它。我還走進(jìn)了故事長廊,扁鵲治病、普羅米修斯拿取天火,讓人類開始燒熟食物,驅(qū)寒取暖、驅(qū)逐猛獸等,這些故事深深地吸引著我。然而, 最令我印象深刻的是伽利略執(zhí)著追求真理,羅丹全神貫注的工作態(tài)度, 他們讓我明白了要想在某一方面獲得成功,不但要明確目的
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