人教版四年級語文上冊1——2單元綜合測試題

1、四年級上冊12單元綜合測試題一、 看拼音寫詞語。bó wù zhú gn fèng xì hu fù jìng jì kòng xì chù jio yn bì su su kun chng 二、 用“”標(biāo)出正確讀音。1、在雨后的陽光下，湖面上籠罩著一層?。╞áo bó）霧。2、榕樹很大，枝干（gn gàn ）的數(shù)（shù sh）目不可計數(shù)（sh shù）。3、葉尖一順兒朝下，在墻上鋪（p pù）得那么均勻，沒有重（

2、chóng zhòng ）疊起來的，也不留一點空（kng kòng ）隙。4、蟋蟀用前足扒（p b）土，用鉗子搬掉較大的土塊。三、比較下列字形，并組詞。 桿（ ） 漿（ ） 縫（ ） 疑（ ） 掘（ ）竿（ ） 槳（ ） 峰（ ） 凝（ ） 屈（ ）四、補充四字詞語。 人聲（ ）（ ） 人（ ）（ ）至 應(yīng)（ ）不（ ） （ ）（ ）心機 （ ）（ ）力盡 （ ）息（ ）視五、選詞填空。 陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)1、我們（ ）拍掌，樹上就變得熱鬧了。2、五年級二班已經(jīng)（ ）三周獲得了流動紅旗。3、船靠岸了，游人（ ）走了下來。友愛 友好 友情1、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)（ ）。2、

3、我們要發(fā)展同世界各國之間的（ ）關(guān)系。發(fā)現(xiàn) 發(fā)明1、只有獨立思考，才能有所（ ），有所創(chuàng)造。2、我國的天文學(xué)家又（ ）了一顆新星。六、照樣子寫詞語?；鹄崩保?隱隱約約： 無法無天： 含馬的詞語： 七、按要求寫句子。 1、秋天像頑皮的精靈,靜靜地飛過每一個角落。仿寫 2、海棠果搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭 。仿寫 3、把下面的句子寫具體。老師批改作業(yè)。 八、根據(jù)課文原文填空。1、那些葉子（ ），看著非常舒服，葉尖（ ），在墻上（ ），沒有（ ）起來的，也不留一點兒（ ）。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就（ ），好看得很。 2、當(dāng)我們陷入困境、迷茫想放棄時，別人常常會用“ ， ?！?這句詩來

4、勸慰我們。 3、正月 ， 二月 。 4、從不同的角度看問題，看到的結(jié)果是不同的。這句詩說明了這個道理： ， 。 5、 “當(dāng)局者迷，旁觀者清?！?這句俗語與詩句“ ， ?！币馑家粯?。 6、浪潮越來越近，猶如（ ），（ ）地飛奔而來；那聲音如同（ ），好像大地（ ）。九、（一）課內(nèi)閱讀。在朝（ cháo zho ）著陽光的堤岸上，青草叢中( 隱藏 埋藏 )著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲 （q q）曲，最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收

5、拾得很( 平整 平坦 )。這就是蟋蟀的平臺。 當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。1、用“”選出文中括號內(nèi)恰當(dāng)?shù)淖x音和詞語。2、第句中的“這里”在文中指 。 第句中的“這”在文中指 。3、仿寫句子。 當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。 春天來了，河水上漲，青蛙 。 這句話說明蟋蟀的住宅不僅能 ，而且有 。4、選一選，填一填。（只填序號） A. 具有排水功能 B. 向陽 C.隱蔽 從“朝著陽光”一詞可以看出住宅 。 從“隱蔽”一詞可以看出住宅很 。 從“傾斜的隧道”可以看出住宅 。（ 二 ）課外閱讀 來自 的一盞燈 在我的記憶中，有許多事已經(jīng)漸漸忘記了，但是，有一件事卻深深地印在我

6、的心上。每當(dāng)我想起那感人的一幕，就情不自禁的流下眼淚記得那件事發(fā)生在暑假。一天，爸爸帶我去交電費，剛一來到這里，人還不算多，不一會，就排成了長隊。這時，一位盲人老奶奶也同時來到了這里，我對老奶奶說：“你先來吧。”老奶奶微笑著對我說：“謝謝你，小伙子?！彼糁照纫徊揭徊降刈呦蚬衽_，顫抖著從身上摸出一個小手絹，慢慢地打開，輕輕地遞給工作人員，說：“我想在家門口裝一盞路燈?！崩夏棠陶f話的聲音并不是很大，但是，在場的人都聽得清清楚楚，都被這句話愣住了?！把b路燈？可是您”工作人員知道這是一位盲人?！皩?，我是盲人，根本不需要什么路燈，但是，我坐在屋子里時，經(jīng)常聽見外面夜行人走路摔倒的聲音。那時候，我的心

7、我就一陣陣的痛，所以我想在家門口裝一盞路燈?！崩夏棠毯孟袷殖林氐匕言捳f完。工作人員被老奶奶的熱心感動了。老奶奶堅定地說：“同志，這是我所有的積蓄，你看夠不夠！”周圍的一切好像都被這位老奶奶的行為感動了，連空氣都好像凝固了等工作人員回過神來時，盲人老奶奶早已拄著拐杖悄悄離去了。這位盲人老奶奶雖不能看到自然的光明，卻擁有滿心的陽光。她把這陽光變成了路燈，讓燈光照亮了我們的心靈，讓過路人不再摸黑，讓世界永遠(yuǎn)充滿光明！1、 請將文章的題目補充完整。2、仿寫詞語。清清楚楚： 3、用“”畫出描寫老奶奶動作的句子，從這個句子中，我仿佛看到了老奶奶的心理活動，她想： 4、老奶奶是個盲人，他為什么要在家門口裝

8、一盞路燈呢？ 5、這一盞路燈有那兩層含義？ 十、習(xí)作：假期中，同學(xué)們肯定游覽過名山勝水，現(xiàn)在請你寫一篇你喜歡的旅游景點，要求：語句通順，敘述有條理，書寫工整 、漂亮，寫出自己的真情實感。 12單元綜合測試一答案 九、（ 一 ）課內(nèi)閱讀答案：2、傾斜的隧道 那微斜的門口 3、安居 娛樂功能 4、 B C A （ 二 ）課外閱讀答案。1、題目：心靈3、我一定要為大家裝一盞燈，讓走夜路的人不再摔倒。 4、因為經(jīng)常有夜行人在她家門口摔倒。 5、表面上指路燈，實際上指美好的心靈。 12單元綜合測試一答案 九、（ 一 ）課內(nèi)閱讀答案：2、傾斜的隧道 那微斜的門口 3、安居 娛樂功能 4、 B C A （ 二 ）課外閱讀答案。1、題目：心靈3、我一定要為大家裝一盞燈，讓走夜路的人不再摔倒。 4、因為經(jīng)常有夜行人在她家門口摔倒。 5、表面上指路燈，實際上指美好的心靈。 12單元綜合測試一答案 九、（ 一 ）課內(nèi)閱讀答案：2、傾斜的隧道 那微斜的門口 3、安居 娛樂功能 4、 B C A （ 二 ）課外閱讀答案。1、題目：心靈3、我一定要為大家裝一盞燈，讓走夜路的人不再摔倒。 4、因為經(jīng)常有夜行人在她家門口摔倒。 5、表面上指路燈，實際上指美好的心靈。 12單元綜