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文檔簡(jiǎn)介
1、Module8 Unit4: Revision(III) 編號(hào):NO: 教學(xué)目標(biāo)1. Encourage students to grasp the topic sentence of each paragraph. 2. Students are expected to gain some knowledge about some famous art museums and painters and enhance their reading comprehension.3. Develop students reading abilityhow to read a life story
2、or biography.教學(xué)重點(diǎn)1 To recognize the kinds of the subjective mood in unreal conditional clauses .2.To grasp the usages of the other forms of the subjective .教學(xué)難點(diǎn)1. To recognize the kinds of the subjective mood in unreal conditional clauses .2.To grasp the usages of the other forms of the subjective .
3、學(xué)情分析 教學(xué)媒體PPT Bb教 學(xué) 過(guò) 程復(fù) 備 欄 Step I Introduction 虛擬語(yǔ)氣用來(lái)表示說(shuō)話(huà)人的主觀愿望或假想,所說(shuō)的是一個(gè)條件,不一定是事實(shí),或與事實(shí)相反。條件句可分為兩類(lèi),一類(lèi)為真實(shí)條件句,一類(lèi)為非真實(shí)條件句。非真實(shí)條件句表示的是假設(shè)的或?qū)嶋H可能性不大的情況,故采用虛擬語(yǔ)氣。虛擬語(yǔ)氣在條件狀語(yǔ)從句和結(jié)果狀語(yǔ)從句中,表示與事實(shí)相反的條件和結(jié)果。if條件句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞與現(xiàn)在的事實(shí)相反1. 行為動(dòng)詞用did 形式2. be動(dòng)詞用wereshould/wouldcould/might + 動(dòng)詞原形與過(guò)去的事實(shí)相反had + doneshould/wouldco
4、uld/might + have done與將來(lái)的事實(shí)相反1. 行為動(dòng)詞用did2. should + 動(dòng)詞原形3. were to + 動(dòng)詞原形should/wouldcould/might + 動(dòng)詞原形一. 混合條件句 有時(shí),主句與從句的動(dòng)作發(fā)生在不同的時(shí)間,主句從句謂語(yǔ)動(dòng)詞的虛擬語(yǔ)氣形式因時(shí)間不同而不同,這種條件句叫做混合條件句。 If you had asked him yesterday, you would know what to do now. 如果你昨天問(wèn)過(guò)他,今天就知道做什么了。(從句與過(guò)去事實(shí)相反,主句與現(xiàn)在事實(shí)相反。)二. 虛擬語(yǔ)氣中的倒裝句如果虛擬語(yǔ)氣的條件從句謂語(yǔ)動(dòng)
5、詞中含有were, had, could, should,有時(shí)可將if省去,而將條件從句的主語(yǔ)置于were, had, should, could 之后。Had you invited us, we would have come to your party.Were I you, I would do more practice after class.Could she lend us a helping hand, she would do so.三、虛擬語(yǔ)氣的幾個(gè)句式:1. 表示命令或建議動(dòng)詞suggest, insist, propose, desire, demand, reque
6、st, order, command 后的賓語(yǔ)從句中應(yīng)使用虛擬 should +動(dòng)詞原形; should 不可用would 來(lái)替代; 主句所使用的動(dòng)詞時(shí)態(tài)不限。2. 虛擬語(yǔ)氣也用于表語(yǔ)從句和主語(yǔ)從句中,表示間接的命令、要求、請(qǐng)求、建議、決定等,主句的主語(yǔ)通常是suggestion, proposal, request, order, idea 等。表語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞是should +動(dòng)詞原型,should 可以省略。3.含蓄句式:But for/otherwise/or/without等引導(dǎo)短語(yǔ)相當(dāng)于if 引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句,句子使用相應(yīng)的動(dòng)詞形式。But for your help, we
7、 couldnt have succeeded.They wouldnt have reached the agreement so easily without that common ground.She wasnt feeling very well. Otherwise she wouldnt have left the meeting so early.4. wish 和 if only后面的賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)使用虛擬語(yǔ)氣, 表示“可惜;.就好了; 悔不該; 但愿?!敝骶渲^語(yǔ)從句謂語(yǔ)wish/if only現(xiàn)在時(shí)動(dòng)詞用過(guò)去時(shí)/be動(dòng)詞用were過(guò)去時(shí)動(dòng)詞用had done將來(lái)時(shí)動(dòng)詞
8、用would do; should doI wish I were as tall as you. 我希望和你一樣高。He wished he hadnt said that. 他希望他沒(méi)講那樣的話(huà)。I wish it would rain tomorrow. 我希望明下雨就好了。5.would rather 后面的賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)使用虛擬語(yǔ)氣,表示“寧愿”。過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)would rather thathad donediddid6. even if/even though, as if/as though 引導(dǎo)狀語(yǔ)從句時(shí),如表示與事實(shí)相反時(shí)用虛擬語(yǔ)氣。Step II Practice1).我不知道他的電話(huà)號(hào)碼,否
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