小學(xué)生二年級手抄報 [小學(xué)生二年級讀書手抄報的模板素材]

1、本文格式為word版，下載可任意編輯小學(xué)生二年級手抄報 小學(xué)生二年級讀書手抄報的模板素材 讀書,作為一種常見的現(xiàn)象其實也是有深刻的內(nèi)涵的,其對個人的進展有著各種各樣的影響。做讀書手抄報對同學(xué)也有良好的影響。我給大家?guī)淼膶W(xué)校生二班級讀書手抄報的模板素材，盼望大家喜愛。 學(xué)校生二班級讀書手抄報的圖片 學(xué)校生二班級讀書手抄報圖片1 學(xué)校生二班級讀書手抄報圖片2 學(xué)校生二班級讀書手抄報圖片3 學(xué)校生二班級讀書手抄報圖片4 學(xué)校生二班級讀書手抄報圖片5 學(xué)校生二班級讀書手抄報的資料 我愛讀書，讀書讓我沉醉。 書，像一股潺潺清泉，滋潤了我干枯貧瘠的心田;書，像一陣和煦微風(fēng)，吹來了漫山遍野的盼望和美妙。而

2、讀書，莫過于世間最歡樂的事，在書的世界中，我徜徉在學(xué)問的海洋。 每每出門，路過書店，那一陣陣墨香總能讓我駐足，不管時間緊不緊，總要去書店小小的溜達一圈?？吹綍苌吓帕姓R的書籍，我總?cè)滩蛔≥p輕摩挲那各式各樣的書脊，不知不覺會有種莫名其妙的滿意，真想一輩子都住書店里。 記得六歲時看注音版的三國演義，為我的偶像關(guān)羽的死，哭得死去活來，一發(fā)不行整理?；蛟S是小時候偶像關(guān)羽的死讓我太受損害了，所以我現(xiàn)在也不愿再去看那本書了。后來，過了一段時間，我的偶像發(fā)生了翻天覆地的變化變成毛臉的孫猴子，看到大鬧天宮那一節(jié)，為了追捧偶像，我自己也披上"斗篷'(床單)，拿上"金箍棒'(

3、掃帚)，大喊一聲："呀呀呀呀呀呀，吃孫爺爺一棒。'就沖進了雞窩。還沒大鬧天宮，我就被床單絆倒在雞窩，跌得鼻青臉腫，不由哇哇大哭。那些雞們，傻看了半天也看不出我是不是它們的同類，只得一步步靠近，伸出它們罪惡的嘴，從未受過如此"待遇'，我嚎啕大哭，被二叔發(fā)覺了，自然免不了一頓稱贊。那只先啄我的雞也被二叔給宰了，當(dāng)作是勸慰我的禮物。作文 隨著時間的推移，我的年齡也在漸漸增長，對事物的熟悉有了自己的看法與觀點，雖然我不再像小時候那么盲目稚嫩，但我也有屬于自己的偶像，從魯賓遜、湯姆大叔到保爾柯察金、魯迅再到現(xiàn)在的哈利波特，我總能在書中身臨其境，探求新的學(xué)問與人生哲理，

4、它給我?guī)砹藷o群的樂趣，給予了我除學(xué)問和人生哲理外更珍貴的東西歡樂。 我愛讀書，讀書讓我沉醉。 學(xué)校生二班級讀書手抄報的內(nèi)容：讀書名言 1) 任何時候我也不會滿意，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿意，越感到自己學(xué)問貧乏。馬克思 2) 書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。雨果 3) 喜愛讀書，就等于把生活中孤獨的辰光換成巨大享受的時刻。孟德斯鳩 4) 假如我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少?；舨?5) 讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西?？四嵫湃諏?6) 要學(xué)會讀書，必需首先讀的特別慢，直到最終值得你精讀的一本書，還是應(yīng)當(dāng)很慢地讀。法奇 7) 了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。麥考利 8) 讀書而不回想，如同食物而不消化。伯克 9) 讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。華盛頓 10) 書籍使一些人博學(xué)多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。彼特拉克 推舉其他主題的手抄報資料和圖片作為參考： 1.學(xué)校二班級讀書伴我行的手抄報格式樣板 2.關(guān)于學(xué)校二班級的手抄