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1、尊師重教主題班會課件導語:尊師重教主題班會課件哪里尋找?以下是小編為大家整理的文章,歡迎閱讀! 希望對大家有所幫助 !一、活動目標:1、通過班會活動,讓全體同學感受到老師的辛勤付出,從而更體貼老師,尊重老師;2、通過活動,讓學生在了解的基礎(chǔ)上,明確怎樣做才是尊師, 大力表揚同學們尊師的行為, 從而激發(fā)同學們對老師的熱愛之情,搞好師生關(guān)系。二、活動準備:1、選好主持人,選好表演節(jié)目 ;2、由主持人負責安排節(jié)目三、活動過程:A朗誦導入:主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?主持合:是您,我們敬愛的老師!主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。主持乙: 流淌

2、的汗水和心血啊, 在校園里把希望澆灌。 主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲 主持合:老師您好 !主持乙:六( 1 ) 班尊師重教主題班會現(xiàn)在開始。主持人甲:尊師是全社會的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“您是我二十年以前的老師, 現(xiàn)在仍然是我的老師, 將來必定還是我的老師。 ”這段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。主持人乙:沒有老師的辛勤耕耘,哪有現(xiàn)代科技的日新月異,沒有老師的孜孜教誨,哪有現(xiàn)代學者的偉大成就。哪位同學為我們講講古代偉人是怎么尊重老師的。主持人甲:聽了這個故事,你有怎

3、樣的感受呢?楊時的什么品德值得你學習呢 ?(抽一、兩個同學回答) ,對,楊時這種虛心好學,十分尊重老師的優(yōu)良品德永遠是我們學習的好榜樣。接下來這個故事又給了我們什么啟迪呢?請聽孫蓉帶來的故事華羅庚成名不忘師恩 。主持人乙:著名數(shù)學家華羅庚成名后也不忘老師情,真是難能可貴呀! 在我們每天的學習生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作有些什么 ?1、2、主持人甲:大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實很辛苦,他用愛澆灌我們! 使我們能健康茁壯地成長! 下面, 請同學們議一議、說一說生活中老師是怎樣愛你們的。主持人乙:在平時的學習和生活中,老師時時刻刻關(guān)愛著我們,在大災(zāi)大難面前,

4、老師又是怎樣做的呢 ?主持人甲:老師對我們的愛如歌如泣,老師是紅燭、老師是春蠶、 老師是心靈的建筑師, 既然老師那么無私的愛著我們,我們在生活和學習中該怎樣去做呢 ?( 尊敬老師 ) 對,我們應(yīng)該尊敬老師,因為老師對我們實在太好了,說起您的好,一天一夜也說不完。瞧,已經(jīng)有同學在爭論誰的老師好了。請欣賞王振禎和張璐給大家?guī)淼南嗦暎何业睦蠋熀弥鞒秩艘遥豪蠋煹穆殬I(yè)既平凡又偉大,是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷?,在我們前進的道路上,架起了一座座彩虹般的橋梁。 你對“教師”的知識知道多少,下面我們來個知識小搶答:1、教師的始祖是( B )A 老子B孔子C孟子3、最早的教師是

5、什么時代的( A )A 春秋B戰(zhàn)國C西漢D 20 世紀4 ”5、教師節(jié)快樂的英文全稱是什么?6、你知道的歌頌教師的歌曲有哪些?( 長大后我就成了你,每當我走過老師窗前,等等)7、 你知道對教師的稱謂有哪些 ?( 老師, 先生, 人類靈魂工程師,園丁,春蠶,孺子牛,慈母,蠟燭,人梯,春雨等)主持人甲: 看來同學們對相關(guān)老師的知識掌握的不錯, 老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈。在此,我向全班同學發(fā)出倡議:希望大家在課堂上,用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持; 在校園里,用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰 ; 在生活中,用彬彬有禮的行為表示對老師教導的回報。讓我們再來聽一聽由柴勃英等同學帶來的詩歌朗誦老師,辛苦了。主持人乙: 老師, 您辛苦了, 千言萬語表達不了我們對您的謝意,讓我們一起唱一首感恩的心送給愛我們疼我們的老師!主持甲:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢 主持乙: 您要的是我們的勤奮和求知, 您要的是我們的進步和成長。主持合:老師,您聽吧,我們現(xiàn)在就回答您。( 全班起立,齊讀:為了我們美好的未來,我們要自尊、自強、自信,刻苦學習、勇于探索,奮發(fā)向上,走向未來!)主持乙:最后讓我們一起說:全體學生:謝謝您,老師!六、輔導員講話,大家歡迎班主任:同學們,學會感恩,尊師重教不是一句口

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