2017-2018五年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期復(fù)習(xí)材料(共5頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上英語(yǔ)五年級(jí)下期末復(fù)習(xí)資料一、單詞漢譯英A. 季節(jié)與天氣：春天 夏天 秋天 【美】秋天 冬天 季節(jié) B. 月份：一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月 C. 時(shí)間與節(jié)假日：假期 年 復(fù)活節(jié) 國(guó)慶日 圣誕節(jié) 感恩節(jié) 假日,節(jié)日 D. 動(dòng)物：(用作兒語(yǔ))兔子 小貓 E. 其他：活動(dòng),運(yùn)動(dòng) 跳舞,舞蹈 雪人 戲劇，劇本 信 島 山洞，洞穴 葉子(復(fù)數(shù) leaves) , 比賽,競(jìng)賽 事情 集會(huì),開(kāi)會(huì) 運(yùn)動(dòng)會(huì) 旅行 長(zhǎng)城 游戲, chocolate 巧克力 蠢人，傻瓜 日記 聲音,響聲,噪音 (某些動(dòng)物的)濃密的軟毛 順序 竹子 展覽 壽司

2、西班牙 野餐 雪 做得好 F. 就餐：吃早飯 吃晚飯 G. 日?；顒?dòng)、運(yùn)動(dòng)：摘,采集 去買(mǎi)東西,購(gòu)物 散步 去野餐 做早操 進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng) 去游泳 堆雪人 行走 去買(mǎi)東四,購(gòu)物 摘蘋(píng)果 種植 H. 家務(wù)勞動(dòng)：打掃我的房間 I. 工作和學(xué)習(xí)：上課 學(xué)習(xí),上(課) 上舞蹈課 工作 教 用顏料繪畫(huà) J. 日常規(guī)范：靠右 保持你的課桌干凈 小聲講話 按順序來(lái) K. 動(dòng)詞-ing形式：(正在)攀登,攀爬 (正在)吃 (正在)玩要 (正在)跳 (正在)喝(水) (正正在)睡覺(jué) （正在)做早操 (正在)上課 (正在)吃午飯 (正在)看書(shū) (正在)聽(tīng)音樂(lè) L. 其他開(kāi)始 聽(tīng)起來(lái)好像 居住 獲勝 保持某種狀態(tài) 給

3、人看，指引 說(shuō),講 看一看 滾動(dòng) 尋找 需要 M. 序數(shù)詞：)第一(的) 第二(的) 第三(的) 第四 第五(的) 第十二(的) 第二十(的) 第二十一(的) 第二十二(的) 第二十三(的) 第三十(的) N.形容詞晚,遲 上一個(gè)的,剛過(guò)去的 忙的 可愛(ài)的,美麗的 美國(guó)的 特殊的,特別的 開(kāi)著的 興奮的,激動(dòng)的 加拿大的 西班牙的 不多,很少 國(guó)家的 每一,各個(gè) 粉色的 O. 連詞：因?yàn)?P. 副詞：什么時(shí)候,何時(shí) 通常地,慣常地 總是,一直 為什么 最，最高程度地 還,也 仍然,依舊,還是 另外,其他 (表示同意)當(dāng)然 Q. 介詞：在(時(shí)間)后 在之前 像那樣 R.代詞名詞性物主代詞：我的

4、你(們)的 他的 她的 他們的,她們的,它們的 我們的 (指事物、動(dòng)物或幼兒)它的,他的她的 其他代詞：哪一個(gè) 任何事物 其他 全,完全 S. 縮寫(xiě)形式：午前,上午 午后,下午 (尤用于請(qǐng)來(lái))請(qǐng)賜復(fù) T. 短語(yǔ)：一些 相互 二、句型漢譯英Unit I1. （你們上午的課到幾點(diǎn)結(jié)束？）We finish class at I o'clock.2. （你周末做什么？）I often watch TV and play ping_pong with my father.Unit2 （邁克，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？）Winter.Why? （因?yàn)槲蚁矚g暑假?。︰nit31. -When is the

5、 party? （在四月）2. （今年的秋游在什么時(shí)候？） （在10月。）We ll go to the Great Wall.Unit 41.-When is April Fool's Day? （它在4月1日）2 （你的生日是哪天？）My birthday is on April 4th.UNit51. （那副黃顏色的畫(huà)是我的。）2.Are these all ours? （是的，是我們的。）3. Whose is it? （它是張鵬的。）4. -Is he drinking water? （不是。他在吃東西。）Unit61.What are they doing? （他們?cè)诔燥垼?/p>

6、）2- What's the little monkey doing? （它在和媽媽玩耍。）3. （小聲說(shuō)話。）4. （保持桌面整潔。）語(yǔ)法回顧Unit1一般現(xiàn)在時(shí)：1.概念:表示經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作、行為或存在的狀態(tài),2.一般現(xiàn)在時(shí)通常與 often(經(jīng)常), sometimes(有時(shí)), always(總是), usually(通常)等頻度副詞連用;也常與 every day(每天), every week(每星期), every month(每個(gè)月), every term(每學(xué)期), every year(每年), once a week(一星期一次) twice a year(一年

7、兩次)等時(shí)間狀語(yǔ)連用3. 構(gòu)成形式(含有實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí),當(dāng)主語(yǔ)不是第三人稱單數(shù)時(shí))肯定句:主語(yǔ)十動(dòng)詞原形十其他否定句:主語(yǔ)+don't+動(dòng)詞原形+其他一般疑問(wèn)句:Do+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形十其他?殊疑問(wèn)句:疑問(wèn)詞+do+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形十其他?Unit4基數(shù)詞變序數(shù)詞:1.般情況下,直接在基數(shù)詞后面加-th(one- first,two- second, three-third除外)。例如four-fourth, six-sixth。2.以ve結(jié)尾的基數(shù)詞,變ve為f,再加th,例如five- -fifth, twelve- twelfth3.以t結(jié)尾的基數(shù)詞,直接加-h,例如: eig

8、ht- eighth4.以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的基數(shù)詞,去掉字母e,再加th。例如: nine- ninth5.以y結(jié)尾的整十?dāng)?shù)基數(shù)詞變序數(shù)詞時(shí),將y變?yōu)閕e,再加-th。例如: twenty- twentieth6.20以上的兩位數(shù)基數(shù)詞變序數(shù)詞時(shí),十位數(shù)不變,只將個(gè)位上的數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞。例如twenty-onetwenty-first, twenty-twotwenty-second, thirty-fourthirty-fourth。7,序數(shù)詞的縮寫(xiě)形式是在表示該詞的阿拉伯?dāng)?shù)字后加上該單詞的最后兩個(gè)字母。例如：firstI st,second2nd. third 3rd. fourth4th

9、。Unit 51.名詞性物主代詞數(shù)人稱 單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱mineours第二人稱yoursyours第三人稱his, hers, itstheirs名詞性物主代詞起名詞的作用,相當(dāng)于“形容詞性物主代詞十名詞”例如: This is our classroom. = This classroom is ours這是我們的教室。2. 名詞所有格:(1)“'s”所有格表示有生命的人/事物的所屬關(guān)系,即“的”。例如:Jim' s mother吉姆的媽媽, my friend's name我朋友的名字有些表示時(shí)間、距離、城市、國(guó)家或團(tuán)體等無(wú)生命的事物的所有格,也可以用“s”例如:

10、 today's newspaper今天的報(bào)紙(2)構(gòu)成形式一般情況下,在單數(shù)名詞詞尾或不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞詞尾加“s”。例如:Jim' s family tree吉姆的家譜, Women'sDay婦女節(jié)。以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,只加“”例如: Teachers' Day教師節(jié)一個(gè)事物為幾個(gè)人所共有,只在最后一個(gè)名詞詞尾加“s”。例如：Lucy and Lily's father露西和莉莉的父親(兩人共有)如果所指事物不是共有,而是各自所有,應(yīng)在每一個(gè)名詞后都加“s例如:Lucy' s and Lily's desks露西的課桌和莉莉的課桌(分別所有)無(wú)生命事物的所有格,通常用“of”表示。例如: a map of China一張中國(guó)地圖, the windows of the house房子的窗戶Unit6現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：1.概念:表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作或行為,常和時(shí)間狀語(yǔ)now連用。2.構(gòu)成形式：肯定句:主語(yǔ)+am/is/are+動(dòng)詞ing形式+其他.否定句:主語(yǔ)+am/is/are not+動(dòng)詞ing形式十其他.一般疑問(wèn)句:Am/Is/Are+主語(yǔ)十動(dòng)詞ing形式+其他？特殊疑問(wèn)句:疑問(wèn)詞+am/s/are+主語(yǔ)+動(dòng)詞ing形式十其他?3.動(dòng)詞 -