小學(xué)生心理健康教育相處之道PPT學(xué)習(xí)教案_第1頁(yè)
小學(xué)生心理健康教育相處之道PPT學(xué)習(xí)教案_第2頁(yè)
小學(xué)生心理健康教育相處之道PPT學(xué)習(xí)教案_第3頁(yè)
小學(xué)生心理健康教育相處之道PPT學(xué)習(xí)教案_第4頁(yè)
小學(xué)生心理健康教育相處之道PPT學(xué)習(xí)教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、會(huì)計(jì)學(xué)1健康健康不僅是軀體沒(méi)有不僅是軀體沒(méi)有疾病,還要具備疾病,還要具備心理心理健康健康、社會(huì)適應(yīng)良好、社會(huì)適應(yīng)良好和有道德和有道德”第1頁(yè)/共19頁(yè)第2頁(yè)/共19頁(yè) 從前,有個(gè)好心的老木匠,他為自己造了從前,有個(gè)好心的老木匠,他為自己造了一間活動(dòng)的小房子。一天傍晚,天下起了大雨一間活動(dòng)的小房子。一天傍晚,天下起了大雨,“鐺鐺鐺鐺鐺鐺”有人來(lái)敲門(mén)。老木匠聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有有人來(lái)敲門(mén)。老木匠聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有人請(qǐng)求說(shuō):人請(qǐng)求說(shuō):“請(qǐng)讓我進(jìn)屋避避雨吧請(qǐng)讓我進(jìn)屋避避雨吧!”老木匠說(shuō)老木匠說(shuō):“能容下一個(gè)人,就能容下兩個(gè)人能容下一個(gè)人,就能容下兩個(gè)人!”一邊說(shuō)一邊說(shuō)一邊把那個(gè)人讓進(jìn)屋里。一邊把那個(gè)人讓進(jìn)屋里。 過(guò)了不

2、一會(huì)兒,又有人來(lái)敲門(mén),老木匠過(guò)了不一會(huì)兒,又有人來(lái)敲門(mén),老木匠說(shuō):說(shuō):“能容下兩個(gè)人,就能容下三個(gè)人能容下兩個(gè)人,就能容下三個(gè)人!”他把他把那個(gè)人又讓進(jìn)屋。那個(gè)人又讓進(jìn)屋。 過(guò)了不多久,又有人接連不斷地來(lái)敲門(mén),老過(guò)了不多久,又有人接連不斷地來(lái)敲門(mén),老木匠把他們讓進(jìn)屋,他高興地說(shuō):木匠把他們讓進(jìn)屋,他高興地說(shuō):“能容下九能容下九個(gè)人,就能容下十個(gè)人。個(gè)人,就能容下十個(gè)人?!?就這樣,小屋里的人越來(lái)越多。就這樣,小屋里的人越來(lái)越多。第3頁(yè)/共19頁(yè) 正巧,國(guó)王和他的隨從打獵路過(guò),隨從來(lái)正巧,國(guó)王和他的隨從打獵路過(guò),隨從來(lái)敲門(mén)告訴老木匠國(guó)王來(lái)了,讓所有人都出去。敲門(mén)告訴老木匠國(guó)王來(lái)了,讓所有人都出去

3、。老木匠說(shuō):老木匠說(shuō):“能容下十個(gè)人就能容下更多人。能容下十個(gè)人就能容下更多人?!崩夏窘痴?qǐng)求國(guó)王和隨從進(jìn)屋來(lái),不要趕走其老木匠請(qǐng)求國(guó)王和隨從進(jìn)屋來(lái),不要趕走其他人。國(guó)王看見(jiàn)屋里有這么多人,感到很奇怪他人。國(guó)王看見(jiàn)屋里有這么多人,感到很奇怪:“咦,一間小屋怎么能容下這么多人咦,一間小屋怎么能容下這么多人?” 老木匠笑著說(shuō):老木匠笑著說(shuō):“因?yàn)槲疫@房子是用心做因?yàn)槲疫@房子是用心做的呀的呀!”人們紛紛說(shuō):人們紛紛說(shuō):“是啊,天地再大,人心是啊,天地再大,人心也是容得下的啊也是容得下的啊!”國(guó)王感到很慚愧,自言自語(yǔ)國(guó)王感到很慚愧,自言自語(yǔ)地說(shuō):地說(shuō):“原來(lái),我一直是個(gè)心胸狹窄的人啊原來(lái),我一直是個(gè)心胸

4、狹窄的人啊!”隨后,他命令隨從駕車(chē),送大家到王宮做客去隨后,他命令隨從駕車(chē),送大家到王宮做客去。 第4頁(yè)/共19頁(yè)小組合作:小組合作:想想說(shuō)說(shuō)想想說(shuō)說(shuō)1.老木匠為什么讓每個(gè)人都進(jìn)入小房子老木匠為什么讓每個(gè)人都進(jìn)入小房子?2.國(guó)王為什么請(qǐng)大家去王宮做客國(guó)王為什么請(qǐng)大家去王宮做客?3.你從中學(xué)會(huì)了什么你從中學(xué)會(huì)了什么?第5頁(yè)/共19頁(yè)試試做做試試做做1.同桌朝你借你心愛(ài)的水彩筆時(shí),同桌朝你借你心愛(ài)的水彩筆時(shí),你會(huì)你會(huì)2.下雨天,小紅忘了帶傘了,你會(huì)下雨天,小紅忘了帶傘了,你會(huì)第6頁(yè)/共19頁(yè)第7頁(yè)/共19頁(yè) 一個(gè)暖洋洋的中午,小紅和爸爸在公一個(gè)暖洋洋的中午,小紅和爸爸在公園散步,正走著,小紅看見(jiàn)一

5、個(gè)奇怪的園散步,正走著,小紅看見(jiàn)一個(gè)奇怪的老太太。她很不合時(shí)宜地裹著大衣,圍老太太。她很不合時(shí)宜地裹著大衣,圍著圍巾。小紅輕輕地拽了一下爸爸說(shuō):著圍巾。小紅輕輕地拽了一下爸爸說(shuō):“爸爸,你看那個(gè)老太太的樣子多可笑爸爸,你看那個(gè)老太太的樣子多可笑呀!呀!” 第8頁(yè)/共19頁(yè) 哪知爸爸的表情卻特別的嚴(yán)肅,哪知爸爸的表情卻特別的嚴(yán)肅,他沉默了一會(huì)兒說(shuō):他沉默了一會(huì)兒說(shuō):“小紅,我突然小紅,我突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領(lǐng)欣賞別人的發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領(lǐng)欣賞別人的本領(lǐng)。這證明你在別人的交往中少了本領(lǐng)。這證明你在別人的交往中少了一份真誠(chéng)和友善。那位老太太穿得很一份真誠(chéng)和友善。那位老太太穿得很厚,也許是因?yàn)樗蟛〕跤?/p>

6、,身體還厚,也許是因?yàn)樗蟛〕跤?,身體還不太舒服??赡憧?,她看著樹(shù)上丁香不太舒服。可你看,她看著樹(shù)上丁香花的表情是那么的專(zhuān)注,這說(shuō)明她熱花的表情是那么的專(zhuān)注,這說(shuō)明她熱愛(ài)春天,熱愛(ài)大自然。你不認(rèn)為這很愛(ài)春天,熱愛(ài)大自然。你不認(rèn)為這很讓人感動(dòng)嗎?讓人感動(dòng)嗎?” 第9頁(yè)/共19頁(yè) 說(shuō)完,爸爸領(lǐng)著小紅走到那位老太太說(shuō)完,爸爸領(lǐng)著小紅走到那位老太太面前,微笑著說(shuō):面前,微笑著說(shuō):“老太太,您欣賞春天老太太,您欣賞春天時(shí)的神情真的令人感動(dòng),您使春天變得更時(shí)的神情真的令人感動(dòng),您使春天變得更美好了!美好了!”那位老太太聽(tīng)后激動(dòng)地說(shuō):那位老太太聽(tīng)后激動(dòng)地說(shuō):“謝謝您,先生!謝謝您,先生!”說(shuō)著,從提包里取出

7、一說(shuō)著,從提包里取出一小袋甜餅遞給麗莎,說(shuō):小袋甜餅遞給麗莎,說(shuō):“可愛(ài)的小姑娘可愛(ài)的小姑娘,這個(gè)給你,這個(gè)給你” 第10頁(yè)/共19頁(yè) 事后,爸爸對(duì)小紅說(shuō):事后,爸爸對(duì)小紅說(shuō):“我們一我們一定要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞別人,因?yàn)槊總€(gè)定要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞別人,因?yàn)槊總€(gè)人都有值得我們欣賞的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你這人都有值得我們欣賞的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你這樣做的時(shí)候,你就會(huì)獲得很多的朋友樣做的時(shí)候,你就會(huì)獲得很多的朋友。” 第11頁(yè)/共19頁(yè) 現(xiàn)在,請(qǐng)你在小組內(nèi)現(xiàn)在,請(qǐng)你在小組內(nèi),試著去真誠(chéng)地贊美你的,試著去真誠(chéng)地贊美你的同學(xué),找出你認(rèn)為他們身同學(xué),找出你認(rèn)為他們身上有的閃光點(diǎn),并大聲地上有的閃光點(diǎn),并大聲地告訴他。告訴他。試試做做

8、試試做做第12頁(yè)/共19頁(yè)第13頁(yè)/共19頁(yè)切隨和。切隨和。他這才發(fā)現(xiàn),糾正別人態(tài)度最他這才發(fā)現(xiàn),糾正別人態(tài)度最快的方法是糾正自己的態(tài)度。快的方法是糾正自己的態(tài)度。第14頁(yè)/共19頁(yè)想想說(shuō)說(shuō)想想說(shuō)說(shuō)1.為什么大使的態(tài)度轉(zhuǎn)變了?為什么大使的態(tài)度轉(zhuǎn)變了?2.當(dāng)我們對(duì)他人不滿(mǎn)的時(shí)候,我當(dāng)我們對(duì)他人不滿(mǎn)的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?們應(yīng)該怎么做呢?“世界是一面鏡子,每個(gè)人都世界是一面鏡子,每個(gè)人都在其中看到自己的影像。在其中看到自己的影像?!钡?5頁(yè)/共19頁(yè)試試做做試試做做遇到下列情況,你會(huì)怎么做遇到下列情況,你會(huì)怎么做? 1.小弟弟不小心把你的作業(yè)本弄臟小弟弟不小心把你的作業(yè)本弄臟了。了。 2.同學(xué)不小心把你的文具盒碰掉到同學(xué)不小心把你的文具盒碰掉到地上,鉛筆撒了一地。地上,鉛筆撒了一地。第16頁(yè)/共19頁(yè)其

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論