生物：人教版七年級上3.2.1種子的萌發(fā)(課件)

1、第一節(jié)第一節(jié) 種子的萌發(fā)種子的萌發(fā)（1）上圖展示的是農(nóng)民伯伯春種的景象，播種后，）上圖展示的是農(nóng)民伯伯春種的景象，播種后， 向土壤中噴水的目的是什么？向土壤中噴水的目的是什么？（2）通過觀察上面的圖示，你認(rèn)為種子萌發(fā)需要）通過觀察上面的圖示，你認(rèn)為種子萌發(fā)需要 哪些條件？哪些條件？探究探究步驟步驟1、提出問題、提出問題：在哪種條件下種子才能萌發(fā)？在哪種條件下種子才能萌發(fā)？步驟步驟2、作出假設(shè)：、作出假設(shè)：種子的萌發(fā)需要適宜的溫度種子的萌發(fā)需要適宜的溫度種子的萌發(fā)需要一定的水分種子的萌發(fā)需要一定的水分種子的萌發(fā)需要充足的空氣種子的萌發(fā)需要充足的空氣步驟步驟3、制定計劃：、制定計劃： 選擇實(shí)驗(yàn)材料

2、：（綠豆種子選擇實(shí)驗(yàn)材料：（綠豆種子50粒、粒、燒杯、吸水紙、湯匙、清水。）燒杯、吸水紙、湯匙、清水。）設(shè)計實(shí)驗(yàn)裝置：（如下圖）設(shè)計實(shí)驗(yàn)裝置：（如下圖）2025 2025 4 2025 保鮮膜密封保鮮膜密封幾號裝置中的種子萌發(fā)了？幾號裝置中的種幾號裝置中的種子萌發(fā)了？幾號裝置中的種子沒有萌發(fā)？請你分析原因。子沒有萌發(fā)？請你分析原因。設(shè)置設(shè)置4號裝置的原因是什么？號裝置的原因是什么？你得出的結(jié)論是什么？是否支持你的假設(shè)？你得出的結(jié)論是什么？是否支持你的假設(shè)？ 適宜的溫度適宜的溫度,一定的一定的水分水分,充足的空氣充足的空氣 1、在探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件是，每個裝、在探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件是，每個

3、裝置中只放一粒種子可以嗎？為什么？置中只放一粒種子可以嗎？為什么？2、在觀察種子的萌發(fā)情況時，對各組實(shí)驗(yàn)、在觀察種子的萌發(fā)情況時，對各組實(shí)驗(yàn)裝置是否應(yīng)當(dāng)同時觀察？裝置是否應(yīng)當(dāng)同時觀察？答：應(yīng)該同時觀察，以控制實(shí)驗(yàn)變量。答：應(yīng)該同時觀察，以控制實(shí)驗(yàn)變量。2025 2025 2025 粒大飽滿的種子粒大飽滿的種子被蟲子咬過的種子被蟲子咬過的種子煮熟的種子煮熟的種子思考：哪個裝置的種子可以萌發(fā)？思考：哪個裝置的種子可以萌發(fā)？ 上述現(xiàn)象說明了什么問題？上述現(xiàn)象說明了什么問題？ 種子萌發(fā)也受自身?xiàng)l件的限制，種子萌發(fā)也受自身?xiàng)l件的限制，1、干癟的或者被蟲子咬過的種子不能、干癟的或者被蟲子咬過的種子不能萌發(fā)，萌發(fā)，2、儲存時間較久的種子已經(jīng)死亡不能、儲存時間較久的種子已經(jīng)死亡不能萌發(fā)，萌發(fā)，3、處在休眠期的種子也不能萌發(fā)。、處在休眠期的種子也不能萌發(fā)。抽樣檢測法抽樣檢測法: 不能對檢測對象逐一檢測時不能對檢測對象逐一檢測時,可以可以從檢測對象總體中抽取少量個體作為樣本從檢測對象總體中抽取少量個體作為樣本,對樣本進(jìn)行檢測的結(jié)果能夠反映總體的情對樣本進(jìn)行檢測的結(jié)果能夠反映總體的情況況,這種方法叫做這種方法叫做抽樣檢測抽樣檢測.發(fā)芽率計算公式發(fā)芽率計算公