新學(xué)期九年級歷史第一節(jié)課教案

1、新學(xué)期九年級歷史第一節(jié)課教案 白桂紅 2015.8.31教學(xué)目標(biāo):1、通過進(jìn)行抗戰(zhàn)歷史、抗戰(zhàn)精神教育，引導(dǎo)廣大青少年銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來，傳承弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神，樹立崇高理想信念，勤奮學(xué)習(xí)。2、 知道世界史的劃分；學(xué)會區(qū)別世界史與中國史的不同之處；引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中國史、世界史都是由人民創(chuàng)造出來的，歷史沒有先進(jìn)落后之分。3、掌握學(xué)習(xí)世界史的方法。教學(xué)重點(diǎn)1、 對世界史的整體認(rèn)識2、 世界近代史的線索及主要內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn)1、 如何客觀看待中國史與世界史的區(qū)別2、 掌握世界史的學(xué)習(xí)方法教學(xué)方法 ：講授；問題探究；教學(xué)過程一、二、溫故知新提問：過去的兩年我們學(xué)習(xí)了中國史，那它可以分為幾個

2、階段呢？請?jiān)诩埳蠈⒅袊返陌l(fā)展歷程用一個時(shí)間軸表示出來。板書： 古代史 近代史 現(xiàn)代史史前 1840年 1949年小結(jié)過渡：中國歷史的發(fā)展過程是這樣的，那世界史是不是也這樣呢？三、走進(jìn)世界史板書：世界史古代史 近代史 現(xiàn)代史史前 1640年 1917年提問：一樣嗎？講述：從分段來看，中國史與世界史一樣都分為三個階段，世界史的劃分階段，1640年是第一個分界點(diǎn)，它作為世界近代史的開端是因?yàn)橛l(fā)資產(chǎn)階級革命，成為最先建立資本主義制度的國家，開啟了世界近代史的大門；1917年俄國爆發(fā)十月革命，成為世界上第一個社會主義國家，打開了現(xiàn)代史的大門。提問：那中國史與世界史有什么不一樣的地方呢？總結(jié)學(xué)生發(fā)

3、言，并進(jìn)一步指出：世界史雖然講的是多個國家的歷史，但它有一條基本主線資本主義的發(fā)展史（板書），所以我們學(xué)習(xí)世界史就要抓住這條主線，而中國史只是一個國家的歷史，按時(shí)間軸來記憶就可以了。四、世界近代史簡介講述：世界史近代史基本上是資本主義產(chǎn)生、發(fā)展、改革、壯大、影響到全球的歷史。提問：中國和西方走上不同的發(fā)展道路，根源是什么？中國文明和西方文明有什么不同？為什么不同？小組討論后回答?？偨Y(jié)：世界史讓我們看到了與中國不一樣的文明景象，每段景象背后都有一段值得我們探索的歷史，而世界就是這么奇妙，看似天差地遠(yuǎn)的國度，但因?yàn)槟撤N機(jī)遇而產(chǎn)生交集，那么從今天開始，我們就一起來探索世界史的美妙之處。五、怎么學(xué)好歷

4、史那么，初三我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)歷史呢？下面我們通過一組中考題來了解一下學(xué)好歷史做好哪些準(zhǔn)備。1、 “農(nóng)民正在拔除地主立的地界碑”，從中不可能讀到的信息是A土地改革使農(nóng)民分得地主的土地B農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制新中國成立后，農(nóng)民關(guān)心土地問題封建土地制度被推翻2、在中國近代化進(jìn)程中，戊戌變法不是洋務(wù)運(yùn)動簡單的繼續(xù)，而是質(zhì)的飛躍?！百|(zhì)的飛躍”主要體現(xiàn)在A. 實(shí)行資產(chǎn)階級政治制度 B. 維護(hù)、加強(qiáng)封建統(tǒng)治C. 抵抗侵略，救亡圖存 D. 建立資產(chǎn)階級共和國教師講解、分析答案，并指出，從中考題我們可以看出雖然是選擇題，考查的是基礎(chǔ)知識，但是書本上沒有一模一樣的原話，我們要了解史實(shí)，分析題干后找到相關(guān)知識點(diǎn)

5、才能得出正確答案，所以在以后學(xué)習(xí)歷史要牢固掌握基礎(chǔ)知識，活學(xué)活用。接下來我們再來看一道材料題：外交是處理國與國的關(guān)系的政治活動。新中國成立以后，我國的外交歷程充滿艱辛，也閃耀著智慧，贏得了世界各國的尊重。請結(jié)合所學(xué)知識，回答以下問題。（1）指出新中國成立后我國的外交方針。（1分）（2）試舉出兩例說明外交史上的“艱辛”和“智慧”。（2分）（3）20世紀(jì)50年代、20世紀(jì)70年代、改革開放后三個時(shí)期我國在外交發(fā)面都取得了重大的成就。請你說說新中國外交取得成就的主要原因是什么？（1分）（4）對比1919年巴黎和會上中國外交的失敗，你有何感想？（2分）教師總結(jié)學(xué)生發(fā)言，指出中考題目的綜合性、專題性很強(qiáng)，前后聯(lián)系很密切，需要對歷史有整體把握才能得心應(yīng)手。所以，學(xué)好歷史，總的來說要做好以下工作：（板書）一、 端正態(tài)度，相信自己二、 理清線索，把握整體結(jié)構(gòu)三