九年級(jí)數(shù)學(xué)旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)試卷

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載九年級(jí)數(shù)學(xué)第二十三章旋轉(zhuǎn)測(cè)試題(A)45分鐘100分一、選擇題(每小題3分，共33分)1.下列正確描述旋轉(zhuǎn)特征的說法是()A.旋轉(zhuǎn)后得到的圖形與原圖形形狀與大小都發(fā)生變化.B.旋轉(zhuǎn)后得到的圖形與原圖形形狀不變，大小發(fā)生變化.C.旋轉(zhuǎn)后得到的圖形與原圖形形狀發(fā)生變化，大小不變.D.旋轉(zhuǎn)后得到的圖形與原圖形形狀與大小都沒有變化.2.下列描述中心對(duì)稱的特征的語(yǔ)句中，其中正確的是()A.成中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形中，連接對(duì)稱點(diǎn)的線段不一定經(jīng)過對(duì)稱中心B.成中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形中，對(duì)稱中心不一定平分連接對(duì)稱點(diǎn)的線段C.成中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形中，對(duì)稱點(diǎn)的連線一定經(jīng)過對(duì)稱中心，但不一定被對(duì)稱中心平分D

2、.成中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形中，對(duì)稱點(diǎn)的連線一定經(jīng)過對(duì)稱中心，且被對(duì)稱中心平分3 .(2005福建南平),依次觀察左邊三個(gè)圖形，并判明照此規(guī)律從左向右(1)(2)(3)圖23A2第四個(gè)圖形是()兒氏麥?？? .下列圖形中即是軸對(duì)稱圖形，又是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的是(A.(1)(2)B.(1)(2)(3)C.(2)(3)(4)D.(1)(2)(3(4)5 .下列圖形中，是中心對(duì)稱的圖形有()正方形；長(zhǎng)方形；等邊三角形；線段；角；平行四邊形。A.5個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)6 .(2005甘肅平?jīng)?在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P(2,3)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(2,3)B.(2,3)C.(2,3)D.(3,

3、2)7 .將圖形心:、按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90后的圖形是()學(xué)習(xí)必備歡迎下載8 .將一圖形繞著點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)70后，再繞著點(diǎn)O逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)120O,這時(shí)如果要使圖形回到原來(lái)的位置，需要將圖形繞著點(diǎn)O什么方向旋轉(zhuǎn)多少度？（）A、順時(shí)針方向50B、逆時(shí)針方向50C、順時(shí)針方向1900D、逆時(shí)針方向190090后形成的個(gè)數(shù)9 .如圖23-A-3所示，圖中的一個(gè)矩形是另一個(gè)矩形順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)是（）JJtt(1) (3)A.l個(gè)B,2個(gè)圖11-14C. 3個(gè)D. 4個(gè)10. （2005江蘇蘇州）如圖23-A-4,AABC和AADE都是等腰直角三角形，/C和/ADE都是直角，點(diǎn)C在AE上，AABC繞著A

4、點(diǎn)經(jīng)過逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后能夠與AADEM合得到圖23A4,再將圖23A4作為“基本圖形”繞著A點(diǎn)經(jīng)過逆時(shí)針連續(xù)旋轉(zhuǎn)得到圖23-A-5.兩次旋轉(zhuǎn)的角度分別為（）圖23-A-5A.45,90B.90,45C.60,30D.30,6011 .下列這些美麗的圖案都是在“幾何畫板”軟件中利用旋轉(zhuǎn)的知識(shí)在一個(gè)圖案的基礎(chǔ)上加工而成的，每一個(gè)圖案都可以看作是它的“基本圖案”繞著它的旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)得來(lái)的，旋轉(zhuǎn)的角度為（）圖23-A-6A.30B,60C.120口二、填空題（每小題3分，共21分）D.180學(xué)習(xí)必備歡迎下載12 .一條線段繞其上一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90。與原來(lái)的線段位置關(guān)系.13 .下列大寫字母A,B,C,D,E,F

5、,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,V,W,X,Y,Z旋轉(zhuǎn)90利原來(lái)形狀一樣的有,旋轉(zhuǎn)180和原來(lái)形狀一樣的有.14 .鐘表的分針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60分鐘，它的旋轉(zhuǎn)中心是,經(jīng)過20分鐘,分針旋轉(zhuǎn)了。15 .如圖23A7所示，在四邊形ABCD中，AD/BC,BCAD,/B與/C互余，將AB,CD分別平移到EF和EG的位置，則EFG為三角形，若AD=2cm,BC=8cm,則FG=。16 .ABC是等邊三角形，點(diǎn)O是三條中線的交點(diǎn)，ABC以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心，則至少旋轉(zhuǎn)度后能與原來(lái)圖形重合.17 .如圖23-A-8,AABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)后到達(dá)ADE處，若/BAC=120,/BAD

6、=30,則/DAE=,/CAE=。A/jEBCD圖23-A-818 .如圖23-A-9,ABC中，/BAC=90,AB=AC=5cm,AABC按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度后，成為ACD,則圖中的是旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)角是DABC圖23-A-9三、作圖題(12分)圖23A1019 .在圖23-A-10中，把ABC向右平移5個(gè)方格，再繞點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度.(1)畫出平移和旋轉(zhuǎn)后的圖形，并標(biāo)明對(duì)應(yīng)字母；(2)能否把兩次變換合成一種變換，如學(xué)習(xí)必備歡迎下載果能，說出變換過程(可適當(dāng)在圖形中標(biāo)記)；如果不能，說明理由.四、解答題(第20小題10分，21、22小題各12分，共34分)20.觀察如圖23

7、11所示的圖形是否有其中一個(gè)圖形，是另一個(gè)圖形經(jīng)旋轉(zhuǎn)得到的.芋圖J1-2321.你能分析出圖23A12中旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象嗎?22.已知如圖(1)畫出以(2)指出面23-A-13,ABC是等腰直角三角形，/C直角.A為旋轉(zhuǎn)中心，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45。后的圖形.ABC三邊的對(duì)應(yīng)線段.圖11-22學(xué)習(xí)必備歡迎下載第二十三章旋轉(zhuǎn)（A）一、選擇題1.D2,D3.D4.C5.D6.B7.B8.A9.B10.A11.D二、填空題12.垂直13.OX;HIOX14.表盤中心12015.直角6cm16.12017.1203018.點(diǎn)A90三、作圖題（2）能，將4ABC繞CB、CB”延長(zhǎng)線的交點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度。四、解答題20.答：有。將圖形4順時(shí)針或（逆時(shí)針）旋轉(zhuǎn)72、144、21621.圖