最新人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)用課件《背影》ppt課件7教學(xué)課件

1、那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿讓我想起他們那雙無(wú)助的眼讓我想起他們那雙無(wú)助的眼就在那美麗風(fēng)景相伴的地方就在那美麗風(fēng)景相伴的地方我聽到一聲巨響震徹山谷我聽到一聲巨響震徹山谷就是那個(gè)秋天再看不到爸爸的就是那個(gè)秋天再看不到爸爸的臉臉?biāo)盟碾p肩托起我重生的起他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn)點(diǎn)黑暗中淚水沾滿了雙眼黑暗中淚水沾滿了雙眼不要離開不要傷害不要離開不要傷害我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)留下我在這陌生的人世間留下我在這陌生的人世間不知道未來(lái)還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)不知道未來(lái)還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)我想要緊緊抓住他的手我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會(huì)有媽媽告訴我希望還會(huì)有看到太陽(yáng)

2、出來(lái)媽媽笑了天亮了看到太陽(yáng)出來(lái)媽媽笑了天亮了這是一個(gè)夜晚天上宿星點(diǎn)點(diǎn)這是一個(gè)夜晚天上宿星點(diǎn)點(diǎn)我在夢(mèng)里看見我的媽媽我在夢(mèng)里看見我的媽媽一個(gè)人在世上要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)一個(gè)人在世上要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)你不要離開不要傷害你不要離開不要傷害我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)留下我在這陌生的人世間留下我在這陌生的人世間我愿為他建造一個(gè)美麗的花園我愿為他建造一個(gè)美麗的花園我想要緊緊抓住他的手我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會(huì)有媽媽告訴我希望還會(huì)有看到太陽(yáng)出來(lái)天亮了看到太陽(yáng)出來(lái)天亮了看到太陽(yáng)出來(lái)他們笑了天亮了看到太陽(yáng)出來(lái)他們笑了天亮了 天亮了 背 影n火車就要開了 n我就要走了n離別就要來(lái)了n話怎么說呢？n眼

3、看天氣秋了n葉子在哭了n轉(zhuǎn)身是背影了n你就進(jìn)了往事了n我知道這以后n以后的以后n可能再見不到你了n只是那時(shí)候n極不愿意承認(rèn)這念頭n于是你轉(zhuǎn)身后n轉(zhuǎn)身了以后n那背影在這么多年以后n還能夠鮮活的n在我的眼眶中微微顫抖n微微顫抖 兒子眼中的父親兒子眼中的父親 7歲：歲：“爸爸真了不起，什么都懂爸爸真了不起，什么都懂!” 14歲：歲：“好像有時(shí)候覺得也不對(duì)好像有時(shí)候覺得也不對(duì)” 20歲：歲：“爸爸有點(diǎn)落伍了，他的理論和時(shí)代格格不入。爸爸有點(diǎn)落伍了，他的理論和時(shí)代格格不入?！?25歲：歲：“老頭子一無(wú)所知，毫無(wú)疑問，他已陳腐不堪。老頭子一無(wú)所知，毫無(wú)疑問，他已陳腐不堪。” 35歲：歲：“如果爸爸當(dāng)年像我

4、這樣老練，他今天肯定是個(gè)百萬(wàn)如果爸爸當(dāng)年像我這樣老練，他今天肯定是個(gè)百萬(wàn) 富翁了。富翁了。” 45歲：歲：“我不知道是否該和我不知道是否該和老頭子老頭子商量商量，或許他能商量商量，或許他能幫我出出主意幫我出出主意” 55歲：歲：“真可惜，爸爸去世了，說實(shí)話，他的看法相當(dāng)高真可惜，爸爸去世了，說實(shí)話，他的看法相當(dāng)高明。明?！?60歲：歲： “可憐的爸爸，您簡(jiǎn)直是位無(wú)所不知的學(xué)者，遺憾的可憐的爸爸，您簡(jiǎn)直是位無(wú)所不知的學(xué)者，遺憾的是我了解您太晚了！是我了解您太晚了！” 背影背影朱自清朱自清 朱自清朱自清(1898(18981948),1948),字佩弦，字佩弦，江蘇揚(yáng)州市人江蘇揚(yáng)州市人, ,散文散

5、文家、詩(shī)人、學(xué)者、民家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士主戰(zhàn)士。有詩(shī)文集。有詩(shī)文集蹤跡蹤跡，散文集，散文集歐游雜記歐游雜記。散文散文代表作是代表作是背影背影、河塘月色河塘月色。朱自清朱自清 這是一篇回憶性的寫實(shí)散文。這是一篇回憶性的寫實(shí)散文。 作者曾說：作者曾說：“我寫我寫背影背影，就因?yàn)槲闹兴母赣H的來(lái)信那句就因?yàn)槲闹兴母赣H的來(lái)信那句話話。當(dāng)時(shí)讀了父親的信，真是淚如。當(dāng)時(shí)讀了父親的信，真是淚如泉涌。我父親待我的許多好處，特泉涌。我父親待我的許多好處，特別是別是背影背影里所敘述的那一回，里所敘述的那一回，想起來(lái)跟想起來(lái)跟 眼前一般無(wú)二眼前一般無(wú)二。我這篇。我這篇文只是寫實(shí)，文只是寫實(shí)，” 背得美文三

6、百篇背得美文三百篇 不愁筆下無(wú)佳作不愁筆下無(wú)佳作寫作背景n背影寫于1925年10月，當(dāng)時(shí)作者在清華大學(xué)任教。1917年冬，作者祖母去世，父親朱鴻鈞原任徐州煙酒公賣局局長(zhǎng)，被解職。文中的“禍不單行”正是指這兩件事。作者當(dāng)時(shí)在北大哲學(xué)系讀書，得知祖母去世，從北京趕到徐州與父親一道回?fù)P州奔喪。喪事完畢，父親到南京找工作，作者回北京念書，父子在浦口車站惜別。清華大學(xué)自清亭清華大學(xué)自清亭掌握下列字詞的讀音：交交卸卸（ ） 狼狼藉藉（ ） 簌簌簌（簌（ ）游逛游逛（ ） 妥帖妥帖（ ） 躊躇躊躇（ ）奔奔喪喪（ ） 頹頹唐（唐（ ） 瑣瑣屑屑（ ）惦記惦記（ ） 迂腐迂腐（ ） 蹣跚蹣跚（ ）拭拭（ ）

7、柵欄柵欄（ ）不不禁禁（ ） 攙攙 （ ）xixijjtutussgunggungxixichuchchuchpnshnpnshntutuyydindinsngsngshshzhlzhl n njnjnchn差使差使差差需掌握的多音多義字差別差別差不多差不多參差參差chichichchchchcc奔喪奔喪喪喪喪失喪失sngsngsngsng藉口藉口藉藉狼藉狼藉jijijj辨析形近字：籍籍藉藉jjjj狼藉狼藉籍貫、書籍籍貫、書籍奔奔（ bn ）奔波奔波（ bn ）投奔投奔帖帖（ ti）妥帖妥帖（ ti）字帖字帖（ ti）請(qǐng)?zhí)?qǐng)?zhí)P躇躊躇：猶豫?；虻靡獾臉幼印＃邯q豫。或得意的樣子。蹣跚蹣跚：腿腳不

8、靈便，走路緩慢、搖擺的樣：腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。子。觸目傷觸目傷懷懷：看到（家庭敗落的情況）心里：看到（家庭敗落的情況）心里感到悲傷。感到悲傷。 懷：心。懷：心。不能自不能自已已：（：（y)不能控制自己。不能控制自己。 已：控制。已：控制。1.1.用自已的語(yǔ)言概括一下本文的主要內(nèi)容。用自已的語(yǔ)言概括一下本文的主要內(nèi)容。2.2.文章中最感人的是哪一鏡頭？用自己的文章中最感人的是哪一鏡頭？用自己的語(yǔ)言表述。語(yǔ)言表述。 3.3.文章以文章以“背影背影”為題，請(qǐng)問為題，請(qǐng)問“背影背影”在在文中起到了什么作用？請(qǐng)作具體分析。文中起到了什么作用？請(qǐng)作具體分析。一、本文主要人物是誰(shuí)？一、本文主要

9、人物是誰(shuí)？二、所謂二、所謂“背影背影”，是誰(shuí)見到誰(shuí)的背影？，是誰(shuí)見到誰(shuí)的背影？三、三、“背影背影”二字在文中出現(xiàn)過幾次？二字在文中出現(xiàn)過幾次？讀一讀，想一想，說一說讀一讀，想一想，說一說“我我”和父親和父親“我我”見到父親的背影見到父親的背影四次：四次：1 1、文章開頭，點(diǎn)出背影；、文章開頭，點(diǎn)出背影；2 2、車站送別時(shí)，月臺(tái)買橘時(shí)的背影；、車站送別時(shí)，月臺(tái)買橘時(shí)的背影；3 3、父子告別后，父親離別時(shí)的背影；、父子告別后，父親離別時(shí)的背影；4 4、文章結(jié)尾，再現(xiàn)背影；、文章結(jié)尾，再現(xiàn)背影；背影背影背影背影點(diǎn)背影點(diǎn)背影畫背影畫背影別背影別背影想背影想背影開篇點(diǎn)題，引起下文開篇點(diǎn)題，引起下文 （1

10、）回憶往事，抒寫深情回憶往事，抒寫深情 （26）首尾呼應(yīng)，收束全文首尾呼應(yīng)，收束全文 （7）父子深情父子深情文眼文眼線索線索回憶往事回憶往事抒寫深情抒寫深情家中變故（家中變故（2、3）打點(diǎn)出行（打點(diǎn)出行（4、5）買橘送行（買橘送行（6）畫背影畫背影別背影別背影歸納小結(jié)歸納小結(jié)惦記背影惦記背影（思念父親）（思念父親）刻畫背影刻畫背影（望父買橘）（望父買橘）惜別背影惜別背影（父子分手）（父子分手）再現(xiàn)背影再現(xiàn)背影（別后懷念）（別后懷念）悲哀之淚悲哀之淚（見父親見父親 睹家境睹家境 想祖母想祖母）感動(dòng)之淚感動(dòng)之淚（望父親買橘望父親買橘 父子離別父子離別）感傷之淚感傷之淚（背影遠(yuǎn)去依依惜別背影遠(yuǎn)去依依

11、惜別） 傷心之淚傷心之淚（再現(xiàn)背影再現(xiàn)背影 淚光瑩瑩淚光瑩瑩）祖母死了祖母死了 父親失業(yè)父親失業(yè) 通讀全文，結(jié)合文本具體的字詞句，通讀全文，結(jié)合文本具體的字詞句，體會(huì)蘊(yùn)含在字里行間的體會(huì)蘊(yùn)含在字里行間的父親對(duì)兒子父親對(duì)兒子的的愛。愛。家中變故家中變故祖母過世祖母過世父親失業(yè)父親失業(yè)父親的話語(yǔ)父親的話語(yǔ)渲染悲涼慘淡的渲染悲涼慘淡的氣氛；突顯父親氣氛；突顯父親飽經(jīng)風(fēng)霜，心情飽經(jīng)風(fēng)霜，心情郁結(jié)；郁結(jié)；安慰?jī)鹤影参績(jī)鹤臃匆r反襯父父親對(duì)兒親對(duì)兒子的愛子的愛打點(diǎn)出行打點(diǎn)出行討價(jià)還價(jià)討價(jià)還價(jià)囑咐茶房囑咐茶房照看行李照看行李決定親送決定親送揀定座位揀定座位囑我警醒囑我警醒再托茶房再托茶房親力親為親力親為做了很

12、多做了很多放心不下放心不下為后文寫為后文寫背影鋪墊背影鋪墊買橘送買橘送行行執(zhí)意買橘執(zhí)意買橘穿過月臺(tái)穿過月臺(tái)跳下爬上跳下爬上跳下爬上跳下爬上送上橘子送上橘子混入人群混入人群克服困難克服困難親力親為親力親為疼愛有加疼愛有加穿過穿過爬上爬上攀著攀著縮縮微傾微傾抱抱散放散放爬下爬下再抱起再抱起這段動(dòng)詞準(zhǔn)確精當(dāng)，請(qǐng)根據(jù)課文填空：這段動(dòng)詞準(zhǔn)確精當(dāng)，請(qǐng)根據(jù)課文填空：我看見他我看見他 著黑布小帽，著黑布小帽， 著黑布著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地 到鐵道邊，到鐵道邊，慢慢慢慢 身下去，尚不大難?？墒巧硐氯?，尚不大難?？墒?過鐵道，過鐵道，要要 上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手上那邊

13、月臺(tái)，就不容易了。他用兩手 著上面，兩腳再向上著上面，兩腳再向上 ；他肥胖的身子向左；他肥胖的身子向左微微 ，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地背影，我的淚很快地 下來(lái)了。下來(lái)了。 戴戴穿穿走走探探穿穿爬爬攀攀縮縮傾傾流流明確：明確： “探探”、“攀攀”、“縮縮”、“傾傾”動(dòng)作描寫，動(dòng)作描寫，“探探”，體胖動(dòng)作不靈便，下鐵道小心翼翼；，體胖動(dòng)作不靈便，下鐵道小心翼翼；“攀攀”，既寫出月臺(tái)的高度，又可以想象父親爬月臺(tái)的，既寫出月臺(tái)的高度，又可以想象父親爬月臺(tái)的吃力；吃力；“縮縮”，兩腳無(wú)處可蹬，把怎樣爬寫得更細(xì)致；，兩腳無(wú)處可蹬，把怎樣爬寫得更細(xì)致；

14、“傾傾”，爬上月臺(tái)雖然十分艱難，但又十分努力的樣，爬上月臺(tái)雖然十分艱難，但又十分努力的樣子。子。這是一個(gè)艱難的背影！這是一個(gè)艱難的背影！ 哪幾個(gè)動(dòng)詞最傳神？哪幾個(gè)動(dòng)詞最傳神？語(yǔ)言描寫語(yǔ)言描寫A.不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！B.我買幾個(gè)橘子去。你我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。就在此地，不要走動(dòng)。C.我走了，到那邊來(lái)信！我走了，到那邊來(lái)信！D.進(jìn)去吧，里邊沒人。進(jìn)去吧，里邊沒人。放心不下放心不下語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，但卻字字句句流露父親當(dāng)時(shí)的語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，但卻字字句句流露父親當(dāng)時(shí)的心聲：對(duì)兒子的憐惜、體貼、關(guān)愛、不舍。心聲：對(duì)兒子的憐惜、體貼、關(guān)愛、不舍。憐惜體貼憐惜體貼依依不舍依依不

15、舍為兒著想為兒著想不要緊，他們?nèi)ゲ缓谩８赣H當(dāng)時(shí)急于謀事，在生存的巨大壓力之下，憂心如焚，但是兒子在他心目中高于一切，惟恐兒子路上有什么閃失，所以最后決定還是由自己親自送，表現(xiàn)出父親深摯的關(guān)愛 。我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。父親已經(jīng)把兒子送上車，已經(jīng)關(guān)照得無(wú)微不至，兒子也勸父親可以走了，而父親還覺得沒有盡夠心意，看見站上有賣橘子的，便要去給兒子買橘子。過鐵道不容易，自己受點(diǎn)累，能讓兒子受用，他是心甘情愿的。他還生怕兒子跟著出來(lái)，忘了行李。父親的關(guān)懷真是無(wú)微不至。我走了，到那邊來(lái)信!惦念路途平安，要等到兒子回到北京來(lái)信報(bào)平安，才能放心,依依不舍 。進(jìn)去吧，里邊沒人。走了幾步就回頭，可見心

16、里還是惦記著兒子，依依不舍。又想到兒子所帶的行李，叫兒子小心，什么都為兒子著想。老師提示：寫作，要善于用樸素的語(yǔ)言寫出深摯的感情；選材，也要善于選擇那些平常而又飽含深情的素材。神態(tài)描寫神態(tài)描寫再三囑托再三囑托甚是仔細(xì)甚是仔細(xì)終于放心不下終于放心不下頗躊躇了一會(huì)頗躊躇了一會(huì)躊躇了一會(huì)躊躇了一會(huì)終于決定終于決定走了幾步，后頭看我走了幾步，后頭看我其他描寫其他描寫（撲撲衣上的泥土），（撲撲衣上的泥土），心里很輕松似的。心里很輕松似的。外貌描寫外貌描寫黑布小帽、黑布小帽、黑布大馬褂黑布大馬褂深青布棉袍深青布棉袍為兒子想得多為兒子想得多為自己想得少為自己想得少責(zé)任盡到責(zé)任盡到心情愉悅心情愉悅不放心不放心

17、不舍不舍n其實(shí)不僅不輕松，還很吃力。只是因?yàn)閻蹆鹤?，吃苦也心甘情愿，所以心里感到“很輕松”?！八频摹北硎尽翱此?，其實(shí)不是”。也許是故意裝出輕松的樣子，以免兒子心里難受。這也表現(xiàn)了父親深摯的愛。側(cè)面描寫側(cè)面描寫其實(shí)我那年已二十歲其實(shí)我那年已二十歲我心里暗笑他的迂，我心里暗笑他的迂，難道還不能料理自己么？難道還不能料理自己么？反襯反襯父親對(duì)兒子的愛父親對(duì)兒子的愛 通讀全文，結(jié)合文本具體的字詞句，通讀全文，結(jié)合文本具體的字詞句，體會(huì)蘊(yùn)含在字里行間的體會(huì)蘊(yùn)含在字里行間的兒子對(duì)父親兒子對(duì)父親的感情。的感情?！?。如何理解文中的兩個(gè)如何理解文中的兩個(gè)“聰明聰明”？1.當(dāng)父親忙著和腳夫討價(jià)還價(jià)時(shí)，當(dāng)父親忙著和

18、腳夫討價(jià)還價(jià)時(shí)，“我我”總覺得他說話總覺得他說話不大漂亮，不大漂亮，對(duì)此作者自稱對(duì)此作者自稱“我那是真是聰明過分。我那是真是聰明過分?！?其實(shí)哪是父親說話難聽呢，實(shí)在是其實(shí)哪是父親說話難聽呢，實(shí)在是家境慘淡，囊中羞家境慘淡，囊中羞澀澀。n2.父親囑托茶房好好照應(yīng)兒子，父親囑托茶房好好照應(yīng)兒子，“我我”暗笑父親的暗笑父親的迂，迂，“我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！” 并非父親真迂，只是想盡可能多為兒子做點(diǎn)事，才并非父親真迂，只是想盡可能多為兒子做點(diǎn)事，才能更放心些。能更放心些。 兩個(gè)兩個(gè)“聰明聰明”均是均是褒詞貶用褒詞貶用，是，是反語(yǔ)反語(yǔ)，都是，都是“幼稚無(wú)知，自以為

19、是幼稚無(wú)知，自以為是”之意。流露了之意。流露了我的懺悔，我的懺悔，自責(zé)自責(zé)，反襯反襯了兒子越來(lái)越真切、深入地感受和理了兒子越來(lái)越真切、深入地感受和理解了解了父愛的博大、含蓄和深沉。父愛的博大、含蓄和深沉。n一般規(guī)律：n一個(gè)人小時(shí)候，覺得父親的形象很高大；到了一定年齡段，血?dú)夥絼?，即懂事又不懂事，?huì)覺得父親并不可敬，還以為自己比父親強(qiáng)。真正成熟了，即使真比父親強(qiáng)得多，也會(huì)覺得父親可親可敬。課文寫了課文寫了“我我”幾次流淚？幾次流淚？a.見父親，睹家境，想祖母，簌簌下淚見父親，睹家境，想祖母，簌簌下淚b.望父買橘，背影難忘，流下眼淚望父買橘，背影難忘，流下眼淚c.父子離別父子離別 ，背影遠(yuǎn)逝，眼淚

20、再落，背影遠(yuǎn)逝，眼淚再落 d.讀父來(lái)信，再現(xiàn)背影，淚光瑩瑩讀父來(lái)信，再現(xiàn)背影，淚光瑩瑩b.望父買橘，背影難忘，流下眼淚望父買橘，背影難忘，流下眼淚感激之淚感激之淚a.見父親，睹家境，想祖母，簌簌下淚見父親，睹家境，想祖母，簌簌下淚 悲哀之淚悲哀之淚 怕父親見了傷心；怕父親見了傷心； 怕別人見了難為情。怕別人見了難為情。 “我趕緊拭干了淚。我趕緊拭干了淚。 怕怕他看見，也他看見，也怕怕別人看見別人看見”， 兩個(gè)兩個(gè)“怕怕”，各怕什么？，各怕什么？b.望父買橘，背影難忘，流下眼淚望父買橘，背影難忘，流下眼淚感動(dòng)之淚感動(dòng)之淚c.父子離別父子離別 ，背影遠(yuǎn)逝，眼淚再落，背影遠(yuǎn)逝，眼淚再落不舍之淚不舍之

21、淚心酸之淚心酸之淚d.讀父來(lái)信，再現(xiàn)背影，淚光瑩瑩讀父來(lái)信，再現(xiàn)背影，淚光瑩瑩傷心之淚傷心之淚思念之淚思念之淚悔恨之淚悔恨之淚a.見父親，睹家境，想祖母，簌簌下淚見父親，睹家境，想祖母，簌簌下淚 悲哀之淚悲哀之淚 淚中充滿了自責(zé)、愧疚，充滿了對(duì)父親的淚中充滿了自責(zé)、愧疚，充滿了對(duì)父親的理解、同情，充滿了對(duì)父親的深愛和思念。理解、同情，充滿了對(duì)父親的深愛和思念。悲哀之淚悲哀之淚（見父親見父親 睹家境睹家境 想祖母想祖母）感動(dòng)之淚感動(dòng)之淚（望父親買橘望父親買橘 父子離別父子離別）感傷之淚感傷之淚（背影遠(yuǎn)去依依惜別背影遠(yuǎn)去依依惜別） 傷心之淚傷心之淚（再現(xiàn)背影再現(xiàn)背影 淚光瑩瑩淚光瑩瑩）歸納小結(jié)歸納小結(jié)惦記背影惦記背影（思念父親）（思念父親）刻畫背影刻畫背影（望父買橘）（望父買橘）惜別背影惜別背影（父子分手）（父子分手）再現(xiàn)背影再現(xiàn)背影（別后懷念）（別后懷念）請(qǐng)簡(jiǎn)要概括課文的中心意思。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括課文的中心意思。 課文通過對(duì)課文通過對(duì)_的描寫，的描寫，于敘事中表現(xiàn)了父親于敘事中表現(xiàn)了父親_ _，兒子兒子_ _ _，父子情深。，父子情深。父親背影父親背影疼愛兒子疼愛兒子憐愛、思念父親憐愛、思念父親n一、結(jié)構(gòu)精妙：一、結(jié)構(gòu)精妙：1.1.點(diǎn)點(diǎn)背影