八年級語文下冊第9課《海燕》課件人教新

1、八年級語文下冊第9課海燕課件人教新八年級語文下冊第9課海燕課件人教新 象征是一種藝術(shù)表現(xiàn)手法，它根據(jù)事物之象征是一種藝術(shù)表現(xiàn)手法，它根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，借助于想象的作用，來表明某間的某種聯(lián)系，借助于想象的作用，來表明某種抽象的概念或思想感情。也就是說，它是通種抽象的概念或思想感情。也就是說，它是通過某一具體形象表現(xiàn)出一種更為深遠的含意，過某一具體形象表現(xiàn)出一種更為深遠的含意，讓讀者通過象征的事物（象征體）讓讀者通過象征的事物（象征體） 去理解抽去理解抽象的意義象的意義象征義。其特點是利用象征物與象征義。其特點是利用象征物與被象征物之間的某種類似被象征物之間的某種類似, ,使象征體的某一內(nèi)使

2、象征體的某一內(nèi)容得到含蓄而形象的表現(xiàn)。高爾基曾經(jīng)說過，容得到含蓄而形象的表現(xiàn)。高爾基曾經(jīng)說過，“在象征下面，可以巧妙地諷刺和大膽的語言在象征下面，可以巧妙地諷刺和大膽的語言掩藏起來，在象征中注入很大的思想內(nèi)容。掩藏起來，在象征中注入很大的思想內(nèi)容?！毕笳?八年級語文下冊第9課海燕課件人教新象征手法 托物言志八年級語文下冊第9課海燕課件人教新不同不同：比喻的本體和喻體意義都較比喻的本體和喻體意義都較簡單，而象征的本體雖簡單，但象簡單，而象征的本體雖簡單，但象征體有著征體有著“很大的思想內(nèi)容很大的思想內(nèi)容”；比；比喻只用在一兩個句子中，而象征的喻只用在一兩個句子中，而象征的含義包含全篇文章。含義包

3、含全篇文章。象征與比喻的異同象征與比喻的異同相同相同：比喻的本體與喻體，象征的比喻的本體與喻體，象征的本體和象征體之間都有相似點。本體和象征體之間都有相似點。八年級語文下冊第9課海燕課件人教新八年級語文下冊第9課海燕課件人教新 高爾基的海燕寫于1901年3月，當(dāng)時俄國正處于革命高潮到來的前夜，歐洲的工業(yè)危機波及俄國，大批工人失業(yè)，沙皇反動統(tǒng)治日趨黑暗，人民群眾無法忍受，革命斗爭蓬勃興起，涌現(xiàn)了許多英勇的革命先驅(qū)者，一場轟轟烈烈地革命運動暴發(fā)在即背景背景1 1八年級語文下冊第9課海燕課件人教新 高爾基在這革命斗爭的新高潮中，于1901年2月19日從故鄉(xiāng)（現(xiàn)名高爾基城）來到彼得堡，參加俄國作家協(xié)會

4、為紀(jì)念農(nóng)奴解放40周年而舉行的特別會議，發(fā)表了抨擊沙皇政府的演說。3月4日，幾千名大學(xué)生和工人為抗議沙皇政府把183名大學(xué)生送去當(dāng)兵，在彼得堡喀山廣場舉行示威，遭到殘酷鎮(zhèn)壓，有些人被打死，許多人受了傷。高爾基參加了這次示威，目睹了沙皇政府的暴行，極為憤慨。3月12日他回到故鄉(xiāng)后，根據(jù)當(dāng)時的斗爭形勢和參加示威的感受，寫成了短篇小說春天的旋律，海燕就是它的尾聲。小說先投寄莫斯科的信使報，后又投寄彼得堡的生活雜志。愚蠢的審查官禁止發(fā)表這篇小說，卻認為它的尾聲是一篇寫景的文字。這樣，海燕就被作為一篇獨立的作品在生活雜志1901年4月號上發(fā)表了出來。 背景2八年級語文下冊第9課海燕課件人教新 海燕像黑色

5、的閃電，在高傲地飛翔。海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。 一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直沖向烏云。沖向烏云。 海燕叫喊著，飛翔著，像黑色地閃電，箭海燕叫喊著，飛翔著，像黑色地閃電，箭一般地穿過烏云一般地穿過烏云 它飛舞著，像個精靈它飛舞著，像個精靈高傲的、黑色的高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈暴風(fēng)雨的精靈它在大笑，它又在號叫它在大笑，它又在號叫它笑那些烏云，它因為歡樂而號叫！它笑那些烏云，它因為歡樂而號叫！無產(chǎn)階級無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者海海 燕燕八年級語文下冊第9課海燕課件人教新大海波浪大海波浪 人民群眾人民群眾 波浪一邊一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。 波

6、浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風(fēng)爭鳴。 大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里。 八年級語文下冊第9課海燕課件人教新海海 鷗鷗假裝革命和害怕革命的人假裝革命和害怕革命的人 在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著,-呻呻吟著吟著,它們在大海上飛竄它們在大海上飛竄,想把自己對想把自己對暴風(fēng)雨的恐懼暴風(fēng)雨的恐懼,掩藏到大海深處掩藏到大海深處.八年級語文下冊第9課海燕課件人教新海鴨 海鴨也在呻吟著海鴨也在呻吟著,-它們這些它們這些海鴨啊海鴨啊,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂樂:轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。假裝革命和害怕革命的人假裝革命和害怕革命的人八

7、年級語文下冊第9課海燕課件人教新企鵝 蠢笨的企鵝蠢笨的企鵝,膽膽怯地把肥胖的身體怯地把肥胖的身體藏在懸崖底下藏在懸崖底下假裝革命和害怕革命的人假裝革命和害怕革命的人八年級語文下冊第9課海燕課件人教新烏云烏云 烏云越來越暗，向海面直壓下來烏云越來越暗，向海面直壓下來 在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂聽出了憤怒的力量，熱情的火焰了歡樂聽出了憤怒的力量，熱情的火焰和勝利的信心。和勝利的信心。 一堆堆烏云，像青色的火焰，在無底一堆堆烏云，像青色的火焰，在無底的大海上燃燒。的大海上燃燒。 反動勢力反動勢力八年級語文下冊第9課海燕課件人教新 狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡

8、狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。大塊的翡翠摔成塵霧和碎末?？耧L(fēng)反動勢力反動勢力八年級語文下冊第9課海燕課件人教新 本體本體 聯(lián)系詞聯(lián)系詞 象征體象征體象征意義象征意義海燕海鷗海鴨企鵝等大海波浪風(fēng)云雷電暴風(fēng)雨飛翔、渴望、歌唱、深信、呼喚、預(yù)言飛竄、呻吟、躲藏歌唱、沖、迎接、呼叫、爭鳴壓、惡狠狠激烈、猛烈、有威無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者假裝革命和害怕革命的人人民群眾反動勢力迅猛發(fā)展的革命運動八年級語文下冊第9課海燕課件人教新 課文通過對海燕在暴風(fēng)雨來臨課文通過對海燕在暴風(fēng)雨來臨前高傲飛翔、勇猛搏擊的描寫，熱前高傲飛翔、勇猛搏擊的描寫，熱情謳歌了英勇無畏的無產(chǎn)階級革命情謳歌了英勇無畏的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者。先驅(qū)者。中心：中心：托物言志托物言志八年級語文下冊第9課海燕課件人教新 海鴨等海鴨等：飛竄飛竄躲藏躲藏呻吟呻吟 恐懼膽怯恐懼膽怯海燕海燕：飛翔飛翔渴望渴望呼喚呼喚 勇敢無畏勇敢無畏 飛舞飛舞 襯托出海燕無比英勇、樂觀的形象。襯托出海燕無比英勇、樂觀的形象。對比八年級語文下冊第9課海燕課件人教新 改革開放的時代背景，這改革開放的時代背景，這時的海燕又可象征什么？時的海燕又可象征什么？ 八年級語文下冊第9