初中2020開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案.doc

1、初中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案學(xué)目標(biāo)：1、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、校園中存在的安全隱患。（請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3、學(xué)生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。1、上下樓梯要注意什么？不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。上下樓時(shí)不要將手放在兜里。不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、

2、系鞋帶。上下樓靠右行。2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程?；顒?dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、 精力集中、精神飽滿(mǎn)?；顒?dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等?；顒?dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方。禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。四、交通安全注意事項(xiàng)。1、行人靠右走，

3、過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。2、乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng)：車(chē)停穩(wěn)后，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)注意秩序，不要擁擠。乘車(chē)時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該 注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。注意公共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán) 境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。五、其他校園安全的注意事項(xiàng)：1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解？敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智

4、，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。3、如何加強(qiáng)教室安全？要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。4、為什么不能提前到校？校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門(mén)外擁擠，會(huì)造成意外傷害。5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯(lián)

5、系再視情況而定。7、安全小常識(shí)臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話(huà)，隨時(shí)求救：“ 119” 火警“ 110” 報(bào)警“ 120 急救“ 122” 交通事故報(bào)警打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。六、小結(jié)生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！班級(jí)管理精細(xì)一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “如果不堅(jiān)強(qiáng)而溫和地抓住管理的韁繩，任何功課的教育都是不可能的。 ”這話(huà)道出了班級(jí)管理需要仔細(xì)落實(shí)。中學(xué)階段是學(xué)生人格養(yǎng)成，思想逐漸定型階段。故此，培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有知識(shí)的

6、高素質(zhì)的人， 是時(shí)代賦予的要求；也是廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的殷切期望。學(xué)生良好思想品德的形成是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程, 班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者，如何實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的重要目的和培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和品質(zhì)呢？城區(qū)中學(xué)近年來(lái)開(kāi)始全方位推進(jìn)精細(xì)化管理工作的探究，在班級(jí)管理方面進(jìn)行大膽改革與嘗試，采用 “校長(zhǎng)各級(jí)主管級(jí)長(zhǎng)班主任級(jí)自律委員” 的鏈?zhǔn)焦芾磙k法，有效地調(diào)動(dòng)了教師與學(xué)生的積極性。我校正沿著著條路開(kāi)始摸索著，思索著如何把班級(jí)還給學(xué)生，讓班級(jí)充滿(mǎn)自主成長(zhǎng)氣息，研究和探索如何讓學(xué)生自我教育、自主發(fā)展、發(fā)展學(xué)生的自我意識(shí)，從而提高學(xué)生個(gè)體和群體的自我教育能力。就此，我談?wù)劚救艘恍┛捶ê妥龇?，孤陋寡聞，意?/p>

7、期望能得到更多的指導(dǎo)，使班級(jí)管理更臻完善。一、加大情感教育，讓教師與學(xué)生零距離接觸，用關(guān)懷滋潤(rùn)學(xué)生的心田，用感情感化學(xué)生的心靈。本人認(rèn)為，再調(diào)皮的學(xué)生也有其有懈可擊之處。此類(lèi)學(xué)生若用攻心戰(zhàn)，必能湊效。如何攻心，最終落實(shí) “有令必行，有禁必止”呢？那便需要班主任和學(xué)生“心理需要”相互印照，坦誠(chéng)相對(duì)了。師生的心理交流固然是必不可少的。教師對(duì)學(xué)生懷有誠(chéng)摯的感情，尊重學(xué)生，體貼學(xué)生，學(xué)生才會(huì)親師信道，自覺(jué)愉快地接受教師的教誨。因此，整個(gè)班級(jí)管理的過(guò)程中，本人始終身體力行，要求學(xué)生做到的事情，自己首先做到，用自己對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，言行一致、光明磊落的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的態(tài)度去感染學(xué)生；并

8、且公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，無(wú)論品學(xué)兼優(yōu)，還是雙差生，做到不偏不倚。我認(rèn)為，但凡學(xué)生，能追求向上，并為之奮斗者，必有可塑性。于是， “力求進(jìn)步”之口號(hào)常為我的口頭禪而掛于嘴邊。其實(shí)，為人很重要的一點(diǎn)，那是上進(jìn)心，我們不應(yīng)該失掉。二、制定可行的班規(guī)，發(fā)揮學(xué)生主體作用，形成班級(jí)良好的班風(fēng)，協(xié)調(diào)各方，使班級(jí)管理更具精細(xì)與科學(xué)。 “國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”， “沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，因此，我校依據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則和學(xué)校精細(xì)化管理有關(guān)規(guī)章制度，要求各班根據(jù)各自班級(jí)特點(diǎn)去制定一整套適于本班的科學(xué)系統(tǒng)的、全面可行的“班規(guī)”。本人從班級(jí)日常管理至學(xué)習(xí)管理，實(shí)現(xiàn)了班級(jí)事務(wù)的組織、管理、 教育和控制功能的動(dòng)

9、態(tài)體系的操作，使班級(jí)工作做到有章可循，避免了班級(jí)工作的盲目性和隨意性。1 、細(xì)化班級(jí)管理制度，制定班規(guī)，實(shí)施班級(jí)量化管理。城區(qū)中學(xué)各級(jí)均實(shí)行量化評(píng)比。多年的試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論級(jí)或班，定量化、精細(xì)化、 科學(xué)化的班級(jí)管理是在規(guī)范化管理基礎(chǔ)上的深化，是班級(jí)管理的一種內(nèi)在需求， 也是班級(jí)文化建設(shè)層次更新的必然之路。在制定班規(guī)時(shí)，不可存有獨(dú)裁主義， 不能罔顧學(xué)生的意見(jiàn)與感受而偏執(zhí)己見(jiàn)。因?yàn)橹贫刹僮餍缘陌莅嗉?jí)管理目標(biāo)、 獎(jiǎng)分原則、扣分細(xì)則等內(nèi)容的精細(xì)化管理制度，會(huì)對(duì)班級(jí)管理有莫大的幫助，故要集思廣聽(tīng)，才使班規(guī)完美。對(duì)相應(yīng)管理工作和學(xué)生常規(guī)以分?jǐn)?shù)量化，專(zhuān)人考核紀(jì)錄，每月一次綜合測(cè)評(píng)，進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)懲。這樣形成了

10、立體、交錯(cuò)式的班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)的積極性，凝聚了班級(jí)集體意識(shí)和團(tuán)體榮譽(yù)感，確保了精細(xì)化管理實(shí)施的力度及針對(duì)性。與此同時(shí)，完善了檢查反饋制度，不僅班長(zhǎng)、 值日班干、值勤人員隨時(shí)監(jiān)督，作為班主任的我按照學(xué)校精細(xì)化管理要求到位，及時(shí)將檢查、指導(dǎo)情況以月考核形式反饋到責(zé)任人手中，進(jìn)行整改。實(shí)踐證明，這個(gè)管理辦法很有效，能很快杜絕學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象，對(duì)規(guī)范學(xué)生的行為、建立良好的班風(fēng)起到了很好的作用，收到良好的效果。2 、要大力培養(yǎng)班干部，樹(shù)立三種良好意識(shí)。首先， 要培養(yǎng)平等意識(shí)。要讓班干部擺正自己和同學(xué)的關(guān)系， 使他們意識(shí)到不管是自己還是其他同學(xué)，都是同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，都是一同求學(xué)的朋友，大家都處于

11、平等的地位，不能以“小干部”自居，更不可獨(dú)斷專(zhuān)橫；要讓他們懂得，想做好班級(jí)工作，不能只靠幾個(gè)班干部，要發(fā)動(dòng)全班同學(xué)，調(diào)動(dòng)所有人的積極性，讓大家的心都往一處想，勁往一處使，共同做好班級(jí)工作。其次，要培養(yǎng)自律意識(shí)?？鬃诱f(shuō)： “其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 ”這要求班干部以身作則、身先士卒，以高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。所謂“上梁不正下梁歪”， 班干部皆為上梁者，他們不僅作為指令的發(fā)布者，更是行動(dòng)的帶頭者，應(yīng)以自己的模范行為去取得全班同學(xué)的信任，班主任要和班干部講清道理，培養(yǎng)其樹(shù)立自律意識(shí)，但班干部也是普通學(xué)生，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是工作中都可能犯錯(cuò)誤， 此時(shí)， 他們的自律意識(shí)就被動(dòng)搖了，班主任要抓

12、緊時(shí)機(jī)教育班干部犯了錯(cuò)誤不要逃避，要像要求其他同學(xué)那樣來(lái)要求自己，要以誠(chéng)懇的態(tài)度向老師及同學(xué)們承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正，只有這樣，班干部能自律，班級(jí)才有公平公正的空間，才能給其他同學(xué)做出表率，真正做到以身作則再者，要培養(yǎng)職責(zé)意識(shí)。班干部管理班級(jí)，可謂責(zé)無(wú)旁貸。但是要讓班干部明確自己的職責(zé)。既然是 班干部，對(duì)班里的各自工作就有責(zé)任做好。 班主任要對(duì)班干部有明確的分工， 讓 他們各負(fù)其責(zé)，各司其職。哪怕班干部在工作中遇到什么困難，也要全力以赴， 做到最好。同時(shí)，班干部們應(yīng)該形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體，要同心協(xié)力，互幫互助， 盡心協(xié)力地共同搞好整個(gè)班集體。擴(kuò)展班委會(huì)作用平臺(tái)，營(yíng)造精細(xì)化管理環(huán)境。在學(xué)生民主選

13、舉和推薦基礎(chǔ)上擴(kuò)展班委會(huì)作用平臺(tái)，細(xì)化分工指責(zé)，強(qiáng)化監(jiān)督力度，為班級(jí)精細(xì)化管理營(yíng)造“自主、開(kāi)放、立體”的管理環(huán)境。對(duì)任期內(nèi)發(fā)現(xiàn)的 好人好事加以表?yè)P(yáng)，對(duì)違反學(xué)生會(huì)管理細(xì)則的人和事進(jìn)行登報(bào)批評(píng)， 并寫(xiě)出任職 心得，使班務(wù)管理透明化；取消學(xué)習(xí)委員建制，拓展科代表的工作平臺(tái)，由科代 表兼理學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，負(fù)責(zé)處理、應(yīng)對(duì)本科學(xué)習(xí)方面的一切事物。再次，學(xué)生以學(xué)業(yè)為重，為解決困擾已久的部分學(xué)生不按時(shí)按量完成作業(yè)和 我班課堂氣氛沉悶而影響教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題， 突出學(xué)習(xí)重心，學(xué)生們自愿推選、組 建了 “幫扶對(duì)象”，配合科代表檢查、監(jiān)督作業(yè)的完成和上交。結(jié)合本校的生源 特點(diǎn)，制定培優(yōu)扶困的學(xué)習(xí)計(jì)劃也是有利于提高整體的

14、教學(xué)質(zhì)量。隨著這一系列措施的運(yùn)作，班級(jí)面貌發(fā)生了明顯變化：教室比以往任何時(shí)候都干凈整潔了， 學(xué)生之間也比以往任何時(shí)候都團(tuán)結(jié)了， 學(xué)習(xí)的勁頭更足了，上進(jìn)、超越自我為理 念的班級(jí)文化在學(xué)生展示個(gè)性風(fēng)采的進(jìn)程中，為了明天，我們用心在努力！主題： “關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)未來(lái)，請(qǐng)遠(yuǎn)離毒品目標(biāo)：1、對(duì)常見(jiàn)毒品的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)青少年學(xué)生的禁毒意識(shí)，普及青少年禁毒知識(shí)，提高青少年自覺(jué)抵御毒品的能力；2 、毒品對(duì)身心的危害、吸毒對(duì)社會(huì)的危害，青少年如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自覺(jué)抵制毒品的誘惑；3 、我國(guó)取得的一些禁毒成果 4 、珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，教育青少年樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，教育他們要勇于面對(duì)人生可能會(huì)遇到的升學(xué)、就業(yè)、

15、 婚戀、 家庭等方面的挫折和不幸，并用正確的態(tài)度和方法去解決，切勿靠吸食毒品來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)?；顒?dòng)方式：通過(guò)案例分析 聯(lián)系自己周?chē)亩勀慷玫娜撕褪拢粚W(xué)生分組辯論；老師小結(jié)歸納。準(zhǔn)備工作：開(kāi)展班會(huì)前讓全體的同學(xué)觀看了學(xué)校組織的有關(guān)預(yù)防毒品專(zhuān)題教育的vcd,并讓學(xué)生自己去查找資料，特別是班干部們要準(zhǔn)備好發(fā)言稿，要求每位同學(xué)要寫(xiě)好觀后感，在班會(huì)上每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自己的觀點(diǎn)結(jié)合觀后感進(jìn)行簡(jiǎn)短的幾分鐘發(fā)言。實(shí)施過(guò)程：一、班主任發(fā)言：首先由班主任組織開(kāi)場(chǎng)，說(shuō)明本節(jié)課的主要目的以及主要的實(shí)施流程。提出了本次班會(huì)的目的和要求，以便班會(huì)課進(jìn)行的有序、有節(jié)奏。二、班長(zhǎng)主持并發(fā)言：今天我們?cè)谒{(lán)天白云下成長(zhǎng)，在寬敞明亮的

16、教室里學(xué)習(xí)，我們的生活是多姿多彩的，我們的生命是燦爛的。但卻有一個(gè)生命幽靈時(shí)時(shí)刻刻地徘徊在我們的身邊。它令許多人痛不欲生，它令許多人丟掉了寶貴的生命，它令無(wú)數(shù)的家庭支離破碎，它令人們談之色變，它已成為全人類(lèi)最嚴(yán)重的公害，它，就是毒品。毒品是人類(lèi)的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)穩(wěn)定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代史上，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題，它與恐怖主義、艾滋病并稱(chēng)為當(dāng)今世界三大公害。有些地方，販毒、恐怖、 黑社會(huì)三位一體，已構(gòu)成破壞國(guó)家穩(wěn)定的因素。讓我們先來(lái)欣賞一片篇文章。有一種嬌艷的花，有一個(gè)美麗的名字罌粟花

17、； 但它卻跟另外一個(gè)罪惡的名字聯(lián)系在一起毒品。三、播放禁毒宣傳片：20 世紀(jì) 80 年代以來(lái)，吸毒在全世界日趨泛濫，毒品走私日益嚴(yán)重。毒品的泛濫直接危害人民的身心健康，并給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)巨大威脅。日趨嚴(yán)重的毒品問(wèn)題已成為全球性的災(zāi)難，世界上沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家和地區(qū)能夠擺脫毒品之害。由販毒、吸毒誘發(fā)的盜竊、* 、詐騙和各種惡性暴力犯罪嚴(yán)重危害著許多國(guó)家和地區(qū)的治安秩序?？赐晷麄髌?，想必大家對(duì)毒品有了新的了解，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談一談自己對(duì)毒品的了解。（請(qǐng)同學(xué)們談）看來(lái)，同學(xué)們對(duì)毒品的了解并不是很深刻，下面，讓我們一起來(lái)更全面的了解一下毒品。四、毒品的種類(lèi)：根據(jù)中華人民共和國(guó)刑法第357 條規(guī)定：毒品

18、是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。1 、鴉片：取自罌粟花落之后結(jié)出的果，割開(kāi)罌粟果，從中流出的白色漿液在空氣中氧化風(fēng)干，就是鴉片，俗稱(chēng)“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。 它是一種棕色的粘稠液體，屬于初級(jí)毒品，主要含有鴉片生物堿，已知的有25種以上，其中最主要的是嗎啡、可待因等；長(zhǎng)期吸食會(huì)使人消瘦，體質(zhì)和免疫力下降，感染各種疾病。2 、嗎啡：是從鴉片中經(jīng)過(guò)提煉出來(lái)的主要生物堿，呈白色結(jié)晶粉狀，聞上去有點(diǎn)酸味。過(guò)量吸食嗎啡后會(huì)出現(xiàn)昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制，甚至出現(xiàn)呼吸麻痹、停止而死亡；這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎

19、啡比鴉片更易上癮。3 、海洛因：英文名Heroin ，是鴉片經(jīng)特殊化學(xué)處理后所的的產(chǎn)物，屬于合成類(lèi)麻醉品。毒品市場(chǎng)上的海洛因有多種形狀，是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品，俗稱(chēng)“白粉”； 極易上癮，長(zhǎng)期吸食或注射海洛因，會(huì)使人身體消瘦，瞳孔縮小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺膿腫及艾滋病，極難戒除。4 、大麻：是種草本植物，通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射，有毒性；5 、可卡因：英文名Cocaine,化學(xué)名為苯甲基芽子堿，是最強(qiáng)的天然中樞興奮劑，是一種無(wú)味白色薄片狀的結(jié)晶體。服用方式是鼻吸，對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)有高度毒性，讓人產(chǎn)生興奮感及視聽(tīng)觸等幻覺(jué)，小劑量的可卡因能

20、導(dǎo)致心律減緩，劑量增大后則心律增快，呼吸急促，可出現(xiàn)嘔吐、震顫、痙攣、驚厥等現(xiàn)象。如果大劑量，則可導(dǎo)致死亡。6 、冰毒：學(xué)名是去氧麻黃堿或甲基安非他明，屬安非他明類(lèi)興奮劑的一種， 它是無(wú)臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對(duì)人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強(qiáng)的刺激作用，長(zhǎng)期使用會(huì)導(dǎo)致大腦機(jī)能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。 7 、搖頭丸：學(xué)名二亞甲基雙氧苯丙胺，屬安非他明類(lèi)興奮劑的一種，具有強(qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用，有很強(qiáng)的精神依賴(lài)性，長(zhǎng)期服用，會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的 中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致偏癱，也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生意外。五、毒品 的危害（學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié)）1、毒品毀人毀健康：摧毀人的消化

21、功能； 摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)；摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)；傳染性病及艾滋病。對(duì)于人體來(lái)說(shuō)，最重要的是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)。人吸毒成癮后，毒品能直接改變大腦內(nèi)部分化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)，摧毀這三大系統(tǒng)。青年人吸毒后面黃肌瘦，雙眼呆滯，精神頹廢，如同廢人，人性泯滅。吸毒過(guò)量還會(huì)導(dǎo)致死亡，靜脈注射極易感染艾滋病。目前在國(guó)外吸毒者中，靜脈注射毒品者，艾滋病感染率非常高。2 、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡，導(dǎo)致墮落、犯罪，危害社會(huì)，成為世界公害：吸毒者容易走上犯罪的道路：主要有兩方面的原因：一是毒品價(jià)格的昂貴， 一個(gè)吸毒者每天吸食毒品的費(fèi)用就需要數(shù)百元甚至上千元，即使百萬(wàn)家產(chǎn)也會(huì)很快吸光。錢(qián)用完后，吸毒者在毒癮的

22、驅(qū)趕下千方百計(jì)“搞”錢(qián)。 二是長(zhǎng)期吸毒的人思想、性格已發(fā)生了變化，冷漠、自私、狂躁沖動(dòng)，甚至喪失人性，無(wú)視他人利益和國(guó)家法規(guī)，又加上毒癮的作用，只要能把錢(qián)弄到手，什么違法犯罪的事情都會(huì)去做，其中一些吸毒者由于長(zhǎng)期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外，還轉(zhuǎn)手向新的吸毒者提供毒品，從中牟利，充作自用的毒資。近幾年來(lái)我國(guó)由吸毒引起的家庭生活悲劇不斷發(fā)生，觸目驚心。六、 我國(guó)取得的一些禁毒成果：從1990年起，中國(guó)每年在“6月 26”國(guó)際禁毒日前后均集中開(kāi)展大規(guī)模的禁毒宣傳活動(dòng)。全國(guó)各地特別是毒品危害嚴(yán)重的地區(qū)，公安、 宣傳和教育部門(mén)積極行動(dòng)，通過(guò)報(bào)刊、電視、廣播、電影、圖書(shū)、掛圖以及禁毒知識(shí)

23、競(jìng)賽、有獎(jiǎng)問(wèn)答、巡回演出等多種形式，廣泛開(kāi)展了面向廣大人民群眾的經(jīng)常性的禁毒宣傳教育活動(dòng)，提高了全民的防毒拒毒意識(shí)。1991 年中國(guó)公安部門(mén)和海關(guān)工偵破 8395起毒品犯罪案件，繳獲1959公斤海洛因、2026公斤的鴉片和其它毒品。1992年，全國(guó)工偵破毒品案件14000多起，繳獲各類(lèi)毒品8700公斤。自1997年起，在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展生勢(shì)浩大的禁毒專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)，取得了較好的成效。七、毒品的成癮性：毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求欲望，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依賴(lài)和身體依賴(lài)兩種。1 ：青少年多單純無(wú)知，有強(qiáng)烈的好奇心，且從眾心理

24、強(qiáng)，一人吸煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。2 ：成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到挫折， 逆反心理強(qiáng)，精神空虛更經(jīng)不起誘惑，在毒品中求刺激。3 ： 盲目追求時(shí)髦，把吸毒視為時(shí)尚。毒品的滲透是導(dǎo)致吸毒蔓延的客觀原因，不健康心理是驅(qū)使吸毒的主觀原因。據(jù)介紹， 大多數(shù)吸毒者第一次吸毒的毒源是“朋友”， 一半左右的人首次吸毒是對(duì)毒品“并不了解”。 讓我們來(lái)拆開(kāi)毒販引誘人們吸毒的招數(shù)。（ 1）吸一兩次毒品不會(huì)上癮。（ 2）給你免費(fèi)嘗試。等你上癮后，再出高價(jià)出售毒品給你。（3）吸毒治病。實(shí)際情況是，吸毒會(huì)嚴(yán)重危害青少年的身心健康，損害其大腦、血液循環(huán)、呼吸系統(tǒng)功能，還會(huì)降低其免疫能力和生殖力，甚至導(dǎo)致死亡。 （ 4） 吸

25、毒可以炫耀財(cái)富，現(xiàn)在有錢(qián)人都吸毒。（5） 利用女青年愛(ài)美之心，編造“吸毒可以減肥”的謊話(huà)。 實(shí)際情況是，吸毒不僅損害面容和身體，還摧殘人的意志。因此要告誡青少年：絕不要有“第一次”。 （6）在一些人遭受升學(xué)、就業(yè)、婚戀等挫折時(shí)，伸出“援助”之手，用毒品“幫助解脫”。八、防毒的幾種辦法在上網(wǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)毒品有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論，青少年如何防止吸毒？學(xué)生討論后教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒：毒品已成現(xiàn)今困擾社會(huì)生活最大的禍患，多少人因毒品買(mǎi)賣(mài)失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、工作的能力，出賣(mài)了自己的良心，背棄了家人與朋友，甚至失去了活在世上的意義，更為嚴(yán)重的是有人就因這小小的藥丸獻(xiàn)上了年輕且無(wú)價(jià)的生命！1

26、 、 接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記" 四知道 " ：知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁，接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。 2 、樹(shù)立正確的人生觀和防范意識(shí)，培養(yǎng)文明健康的興趣愛(ài)好，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。3 、不聽(tīng)信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。4 、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。5 、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙

27、飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食搖頭丸、K 粉等興奮劑。6 、使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，堅(jiān)決不再吸第二次。（7）勇于面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的種種挫折和磨難，切忌選擇毒品來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)，麻醉自己，從而走上毀滅之路。具體方法有：直截了當(dāng)法堅(jiān)定直接地拒絕引誘： “吸毒會(huì)上癮的，害人害己別害我。金蟬脫殼法情況若不許可。 或者受到威逼利誘，可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕：“我，我肚子痛，我要去廁所。”然后溜之大吉。秘密報(bào)案法如果實(shí)在無(wú)法脫身， 趁人不注意時(shí)，偷偷告訴你依賴(lài)的人，或 者撥打 110，警察叔叔會(huì)迅速給予你幫助。及時(shí)告知家長(zhǎng)法當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你， 不

28、許你告訴家人老師，否則就要對(duì)你或家人下手時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。九、班長(zhǎng)代表全體學(xué)生發(fā)出倡議：（一） 、認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)。深入了解毒品的危害。掌握禁毒知識(shí)對(duì)我們具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，它是我們抵制毒品的基礎(chǔ)。 毒品的危害是極基嚴(yán)重的，它危害人們的身心健康，吞噬人們的肉體和靈魂，直接毀滅我們美好的生活。（二） 、樹(shù)立防毒意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。面對(duì)犯罪分子的花言巧語(yǔ)和偽裝，我們要學(xué)會(huì)鑒別，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，防止被人引誘吸毒。結(jié)交朋友要慎重，平時(shí)生活要有規(guī)律，積極參加集體活動(dòng)、文體活動(dòng)和公益活動(dòng)。（3） 、從我做起，抵制毒品，做到不抽煙，不吸食毒品。不從事毒品違法犯罪活動(dòng)。 吸食

29、毒品就意味著自己正走上絕路，從事毒品違法犯罪活動(dòng)更是死路一條。（4） 、 主動(dòng)同毒品違法犯罪行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。發(fā)現(xiàn)有吸食毒品的人員和制造、販賣(mài)毒品的違法犯罪行為，要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。不能坐視不管，更不能被犯罪分子利用。同學(xué)們： 我們是國(guó)家和民族的未來(lái)的希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，抵制毒品，參與禁毒！十、班主任小結(jié)人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品， 遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。