抓住機會學生作文.doc

1、抓住機會學生作文抓住機會學生作文花開花落，仿佛一場流水的故事。輕輕在耳邊呢喃著的那不老的傳說，卻在一瞬間，湮滅在歷史的塵埃里。等時光匆匆流逝，日月一次次交替劃過無瑕的蒼穹，又有誰還記得，花開那一刻，那讓人驚嘆的剎那芳華。以下是為大家整理的抓住機會學生作文資料，提供參閱，歡迎你的閱讀。抓住機會學生作文一機遇是留給時刻做準備的人的。世上沒有空來的機會，只有靠自己努力去爭取、去創(chuàng)造機會，把握機遇，只有這樣，當機遇來臨的時候，我們才能狠狠抓住。那么，我們應該才能抓過機遇呢，不讓它與我們擦肩而過，隨即流逝呢?首先，我們不應該去等待機遇，而應該去制造機遇。狄更斯說過：“機會不會上門去找人，只有人去找機會。

2、”此外，我們還應當抓住機遇。羅曼羅蘭曾講過：“生命很快就過去了，一個機遇不會重復出現(xiàn)兩次。必須當機立斷，不然就永遠別要?！边@一切都告訴了我們，要想抓住機遇，必須要有充足的準備，否則的話就只能是癡人說夢。著名音樂家貝多芬未成名時，曾拜訪過著名音樂家莫扎特，希望他幫忙引薦一下自己，但莫扎特不輕易給別人寫引薦信，于是貝多芬打算通過自己的音樂才華使莫扎特幫助自己。當時莫扎特正與別人聊天，他順手遞給貝多芬一首曲子，要他彈奏一下。此時的貝多芬坐在鋼琴前面，心里想：“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特?我一定要把他的注意力給吸引過來?！庇谑撬_始在原有的樂譜上發(fā)揮，激揚的琴聲果然把莫扎特吸引過來了。他遞給莫扎特

3、一張樂譜，說：“這是我近日創(chuàng)作的一首主題，你根據(jù)這個主題彈一首即興曲?！必惗喾掖执挚戳艘幌?，就開始彈了起來?！疤昧?太好了!”莫扎特非常高興。貝多芬乘機向他提出寫引薦信的事，莫扎特自然滿口答應。貝多芬把握了與莫扎特會面的這次機遇，所以他成功地得到了莫扎特的賞識以及指點，而孟浩然卻沒有把握與唐玄宗會面這一機遇，所以他只能以布衣終老。中唐著名詩人孟浩然，是一個不愿隱居但卻以隱居終老的人。他雖然才華橫溢，但卻以布衣終老，這與他不能把握機遇有很大關系。一次，大詩人王維邀請他到內署，忽聽人報唐玄宗駕到。王維非常高興，可孟浩然卻嚇得躲到了柜子后。唐玄宗來后，王維告訴了他關于孟浩然的事情。唐玄宗非常高興，

4、命令孟浩然朗誦其作，可孟浩然卻偏偏選擇了一首帶有不滿情緒的詩詞，到了“不才明主棄”一句，唐玄宗很不高興地說：“這是你自己不想做官，我何曾拋棄過你，為什么要這樣誣蔑我呢?”于是孟浩然被放還，一生未受重用。倘若孟浩然把握了這次機遇，沒有朗誦錯誤的詩詞，那么，也許他就會被唐玄宗重用，也許他的理想和愿望就可以實現(xiàn)，而不是以隱居終老了。由此可見，把握機遇是一件多么重要的事啊!劉邦抓住了項羽撤兵這一機遇，所以他成功了;項羽沒有抓住烏江上的那只小船，所以他失敗了。所以，朋友，當你面對生活中的那些轉瞬即逝的機遇時，不要猶豫，抓住他吧，要知道，有的時候，這些機遇可以改變你的一生!抓住機會學生作文二想起，曾經(jīng)做過

5、的那些甜美的夢，遺忘了;那些唱過的歌，忘卻了;曾經(jīng)遠大的理想，遠去了;那些還沒來得及摘下的花兒，卻早已枯萎了;那些還沒有拾起的花瓣，早已消散了也許人的一生只有一次相會，一次短暫的擦肩，就像曇花一樣，只留有剎那的芬芳，等它凋謝了，也留在根邊，不愿離去，因為它珍惜這僅有的一生一會。哪怕人們知道盛放的奇葩的結局不會是美好的，可是人們還是會被它所麻痹，因為人們深切地知道“一生一會”的來之不易。佛說：“前世五百次的回眸換回今世一次擦肩而過。”地球上有人77億，相遇，擦肩，實屬不易。生活，就是這樣，永遠占領著絕對領導的地位。當無數(shù)人高呼著自己控制了生活掌握了命運，卻沒看到，生活站在更高遠的蒼穹之上，露出譏

6、笑諷刺的面孔。他只可能給你一生的一次相會。即便你認為自己的生活是千篇一律的，但是你會在生活的最深處發(fā)現(xiàn)，其實每天都是嶄新的，走過的人不可能再重復走過，飄過的過往注定不會再回頭曾經(jīng)，固執(zhí)地恐懼著物是人非，而今看到，真的如此，似乎也不再那樣恐懼了，因為我學會了珍惜，即便終將逝去，也不留遺憾，那樣傷感也無濟于事。言語褪去華麗的外衣，真實而慘痛的內核依然這般打動人心。像一部在黑暗而窒息的地下室播放的電影，你在席地而坐的觀眾中掩面而泣的時候，膠片依然被機器卷動著無情滾過去。無人為你的悲哀停留，電影配樂湮沒了你的哭聲。歲月的年輪，不覺已被塵封，懷念過往，那些回憶，那些時光，大雨過后依然微笑著堅強，曾經(jīng)的失

7、落，逝去的美好，終已成為過去，真正有意義的，是珍惜現(xiàn)在的美，珍惜“一生一會”的因緣，這些字眼在十七歲的.這一年，潮水般蓋住年輕的生命。曾經(jīng)擁有的，不要忘記;不能得到的，更要珍惜;屬于自己的，不要放棄;已經(jīng)失去的，留作回憶。美好的事物總是易逝的，但也總是永恒的。心是儲存美好的最佳住所，逝去的只是剪影，真正美好的就是現(xiàn)在。趕快珍惜現(xiàn)在的美，只因為一生一會。抓住機會學生作文三人生在世，時間說短不短，說長它也不長，要是懂得把握，時間對你來說是足夠的，因為你已經(jīng)在一定的時間內做完了你想要做的事情;要是不懂得把握，那縱然你擁有再多的時間，也是浪費而已。把握，世間上有多少人懂得把握?一個旅行家在去往珠穆朗瑪

8、峰的旅途中碰到了一個流浪人。流浪人問旅行家，你和我一樣四處飄流，為何我和你的命運卻不同?這不公平。旅行家笑了笑，回答，我們雖然同為四處飄流的人，但是我在飄流的過程中，不斷的發(fā)現(xiàn)，不斷的去尋找，不斷的去解開自己的疑問，換句話說，就是我比你懂得把握時間和機會。世界本來就是不公平的，但是上帝對每個人最公平的兩個地方，就是每個人每一天都有24個小時，每個人都會生老病死，我只是學會了把握住自己的時間，把握住了劃過身邊的機會，不讓它流失罷了。旅行家說得對，這個世界固然不可能絕對的公平，但是上帝對他每一個子女都很公平，每人每天都有著相同的時間，每人都會面對生命的開始，成長，昌盛，衰敗。每人從一出生就是平等的

9、，不平等的是每人的家庭環(huán)境的不同，每人接受的教育不同，世界觀、人生觀、價值觀的不同，造就了現(xiàn)在世界上的種種所謂的“不公平”?！叭淌яR，焉之非福?！边@個成語我們從小就認識，世界上是有著不公平的存在，難道我們就要向不公平低頭嗎?難道我們身邊就沒有幸福、機遇的存在嗎?不是的，是我們往往被自己的悲哀所遮蔽了雙眼，沒有看到眼前走過來的幸福和劃過的機遇，沒有把握住它，因為我們一再抱怨命運的如此不公，“與其詛咒黑暗，不如讓自己發(fā)光。”為什么我們遇到困境不能往好的方面去想呢?那些機遇真的是沒有發(fā)生在身邊過嗎?還是我們自己沒有把握住?學會把握，懂得感恩，世界上沒有哪條路是絕對的平坦，也沒有哪條路是絕對的崎嶇。

10、就像轉角一樣，要是你沒有進入轉角，你永遠都不知道轉角后的景色如何，永遠不知道拐進轉角后是什么一個世界，所以要懂得把握住在手中的機會，不要放掉。把握機會，把握時間，把握在身邊對你好的任何一切人和事。學會把握，你就不是一個貧困的人。抓住機會學生作文四花開花落，仿佛一場流水的故事。輕輕在耳邊呢喃著的那不老的傳說，卻在一瞬間，湮滅在歷史的塵埃里。等時光匆匆流逝，日月一次次交替劃過無瑕的蒼穹，又有誰還記得，花開那一刻，那讓人驚嘆的剎那芳華。當風景成了回憶，只留一人，在懊悔著當初沒有珍惜這美麗的瞬間，嘆息著流向遠方的溪水，帶著落花，一去不復還的憂傷。人抓不住永恒，像抓不住風，任憑它從身旁吹過，拼命去追尋，

11、只會落得一無所有，只得孤立與蕭索的寒風中，凍得瑟瑟發(fā)抖。但在指尖流逝的，那瞬間，卻能掌握。潮起潮落，陰晴圓缺，記住那一瞬，把握那一瞬，總會有一絲感動。幽幽的城郊牧笛，揉合了夜色與月光的韻律，在枝杈的引導下，溫柔地落在孤單的草地，娓娓道來，遠方的游子聽了不免神傷，回憶起家鄉(xiāng)，回憶起母親親手栽出的花兒，臨行前的匆忙，竟已忘卻了那妖艷的模樣。抬頭望月，不知思念的遠方，是否有人同自己一起凝望著這一片易碎的月光，恍然間，月色與笛聲仿佛走了一個世紀般悠揚。清澈的笛聲隱匿在無限溫柔的夜色里，游子終于起身，收拾行囊，向著月夜抖落在芳草間的年華，緩緩走去。也許明天，他背起的行囊，就要帶著思念，跟隨他孤獨地走向回鄉(xiāng)的道路?？蛇@些并不重要，重要的事他明白了，未來的路不再迷茫?；ㄩ_妖艷，卻不勝微風細雨。撐起的油墨傘遮擋不住它將要香消的命運，卻也同樣掩蓋不了它萬千芳華的綻放?？上篮每傇谝凰查g凋零，像她兩鬢間斑白的頭發(fā)和眼角的皺紋。這一次仍未等到，慵懶的時光，總是數(shù)錯了分分秒秒，讓等待在盡好的時光里消磨成枕邊流下的淚水，只盼在明年的春暖花開，重新在心底刻下那被遺忘的瞬間。唱著離歌，可惜再也沒有了美麗的曲調。煙花易冷，人事易分，沒有抓住這一刻的瞬間，就會在下一秒哀傷地嘆息