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文檔簡介
1、原點(diǎn)原點(diǎn)正方向正方向單位長度單位長度直線直線正正負(fù)負(fù)課前復(fù)習(xí):課前復(fù)習(xí):1 1、填空:、填空:規(guī)定了規(guī)定了_、_和和 的的 叫數(shù)軸。叫數(shù)軸。在數(shù)軸上,原點(diǎn)右邊的數(shù)都是在數(shù)軸上,原點(diǎn)右邊的數(shù)都是 數(shù),原點(diǎn)左數(shù),原點(diǎn)左邊的數(shù)都是邊的數(shù)都是 數(shù)。數(shù)。 2 2、判斷:、判斷: 數(shù)軸上的點(diǎn)只能表示整數(shù)。數(shù)軸上的點(diǎn)只能表示整數(shù)。 ( ) ) 兩個(gè)不同的有理數(shù),可以用數(shù)軸上同一個(gè)點(diǎn)表兩個(gè)不同的有理數(shù),可以用數(shù)軸上同一個(gè)點(diǎn)表 示。示。 ( ( ) 5 5可以用數(shù)軸上原點(diǎn)左邊第可以用數(shù)軸上原點(diǎn)左邊第5 5個(gè)單位的點(diǎn)來表示。個(gè)單位的點(diǎn)來表示。 ( ) BD0CAB03 3、選擇:、選擇:A A、B B、C C在數(shù)
2、軸上的位置如下圖,則在數(shù)軸上的位置如下圖,則A A、B B、C C所表示的所表示的數(shù)是數(shù)是 ( )A A、A A、B B、C C都表示正數(shù)都表示正數(shù) B B、A A、B B表示正數(shù),表示正數(shù),C C表示負(fù)數(shù)表示負(fù)數(shù)C C、A A、B B、C C都表示負(fù)數(shù)都表示負(fù)數(shù) D D、A A、B B表示負(fù)數(shù),表示負(fù)數(shù),C C表示正數(shù)表示正數(shù)在下面各圖中表示數(shù)軸的是在下面各圖中表示數(shù)軸的是 ( )0123321123432101233210122 1ABCDE4 4、先畫出數(shù)軸,再在數(shù)軸上表示:先畫出數(shù)軸,再在數(shù)軸上表示:4,2,0,1,2,3.5410-4 -3 -2 -1 1 2 3 4420-23.5
3、-145.數(shù)軸上點(diǎn)數(shù)軸上點(diǎn)A,B,C對應(yīng)的有理數(shù)對應(yīng)的有理數(shù)分別為分別為a,b,c,且點(diǎn)且點(diǎn)A在在B,C中間,點(diǎn)中間,點(diǎn)C在在B左側(cè),則有(左側(cè),則有( )A.abc B.bac C.cba D.cab01243 5-1-2-3-4-5-6拓展拓展數(shù)軸上的點(diǎn)數(shù)軸上的點(diǎn)P,與表示有理數(shù)與表示有理數(shù)3的點(diǎn)的點(diǎn)A距離是距離是21、試確定點(diǎn)、試確定點(diǎn)P表示的有理數(shù)?表示的有理數(shù)?2、將點(diǎn)、將點(diǎn)A向右移動向右移動2個(gè)單位到個(gè)單位到B點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)B表示表示的有理的有理 數(shù)是多少?數(shù)是多少?3、再將點(diǎn)、再將點(diǎn)B向左移動向左移動4個(gè)單位長度到個(gè)單位長度到C點(diǎn),點(diǎn),則點(diǎn)則點(diǎn)C表示的有理數(shù)是多少?表示的有理數(shù)是多
4、少?答:答:1、點(diǎn)、點(diǎn)P表示表示5和和1;2、點(diǎn)、點(diǎn)B是是5;3.點(diǎn)點(diǎn)C是是1CAP解:解:P2B4第一章 有理數(shù)1.2.3相反數(shù)思考:思考:數(shù)軸上與原點(diǎn)距離是數(shù)軸上與原點(diǎn)距離是2 的點(diǎn)有的點(diǎn)有 個(gè),個(gè),這些點(diǎn)表示的數(shù)是這些點(diǎn)表示的數(shù)是 ;(2)與原點(diǎn)的距離是)與原點(diǎn)的距離是5 的點(diǎn)有的點(diǎn)有 個(gè),個(gè),這些點(diǎn)表示的數(shù)是這些點(diǎn)表示的數(shù)是 。觀察課本觀察課本1 10 0頁頁2 2題圖題圖兩兩2和和兩兩和和一般地,設(shè)一般地,設(shè)a是一個(gè)正數(shù),數(shù)軸上與原點(diǎn)的是一個(gè)正數(shù),數(shù)軸上與原點(diǎn)的距離是距離是a的點(diǎn)有的點(diǎn)有_個(gè),它們分別在原點(diǎn)的個(gè),它們分別在原點(diǎn)的_,表示,表示_,我們說這兩點(diǎn)關(guān)于原,我們說這兩點(diǎn)關(guān)于原
5、點(diǎn)對稱。點(diǎn)對稱。歸納:兩兩左右左右-a 和和a觀察這兩個(gè)數(shù),有什么相同和不同?5 . 35 . 3數(shù)字相同數(shù)字相同符號不同符號不同像像-6和和6,5和和-5這樣,這樣,只有只有符號不同符號不同的兩個(gè)數(shù),的兩個(gè)數(shù),叫做叫做互為互為相反數(shù)相反數(shù)。-8的相反數(shù)是的相反數(shù)是8,7的相反數(shù)是的相反數(shù)是-7。例如:例如:?0的相反數(shù)是?(從數(shù)軸上考慮)規(guī)定:0的相反數(shù)是0。想一想數(shù)軸上表示相反數(shù)的兩個(gè)點(diǎn)數(shù)軸上表示相反數(shù)的兩個(gè)點(diǎn)和原點(diǎn)有什么關(guān)系?和原點(diǎn)有什么關(guān)系?在在數(shù)軸上表示相反數(shù)的兩個(gè)點(diǎn),數(shù)軸上表示相反數(shù)的兩個(gè)點(diǎn),分別位于分別位于原點(diǎn)的兩旁原點(diǎn)的兩旁,且且與原點(diǎn)的距離相等與原點(diǎn)的距離相等。(二) 概念的
6、理解1. 判斷:(判斷:(1)5是是5的相反數(shù)(的相反數(shù)( ); (2)5是是5的相反數(shù)(的相反數(shù)( ); (3) 與與 互為相反數(shù)(互為相反數(shù)( ); (4)5是相反數(shù)是相反數(shù)-5( ).212212分別說出分別說出9,7,0,0.2的相反數(shù)的相反數(shù)3指出指出2.4, ,1.7,1各是什么數(shù)的相各是什么數(shù)的相反數(shù)?反數(shù)?4 a 的相反數(shù)是什么的相反數(shù)是什么?(,(, 0.2)( 2.4,1.7,),)53 其中其中a a可表示任意數(shù)可表示任意數(shù)( (正數(shù)、負(fù)數(shù)、正數(shù)、負(fù)數(shù)、0 0) ), 求任意一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就可以在這個(gè)數(shù)前加一求任意一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就可以在這個(gè)數(shù)前加一 個(gè)個(gè)“”號號(5)表示
7、什么?()表示什么?(7)呢?)呢?它們的結(jié)果應(yīng)是多少?它們的結(jié)果應(yīng)是多少?思考:若把思考:若把 a分別換成分別換成5,7,0時(shí),時(shí),這些數(shù)的相反數(shù)怎樣表示?這些數(shù)的相反數(shù)怎樣表示?a = +5, -a = -(+5)a = -7, - a = -(-7)a = 0, -a = 0()()a 的相反數(shù)是的相反數(shù)是-a .典型例題典型例題例題例題1 是是_的相反數(shù),的相反數(shù), (2) 是是_的相反數(shù),的相反數(shù), (3) 是是_的相反數(shù),的相反數(shù), (4) 是是_的相反數(shù),的相反數(shù), _4 51_511 . 7_1 . 7100_100 5151.17.1課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.相反數(shù)的概念相反數(shù)的概念: 只有符號不同的兩個(gè)數(shù),只有符號不同的兩個(gè)數(shù), 我們說其中一個(gè)是另一個(gè)的相反數(shù)我們說其中一個(gè)是另一個(gè)的相反數(shù)2-a 表示求表示求a 的相反數(shù)的相反數(shù).課堂練習(xí)課堂練習(xí)11.6是是_的相反數(shù),的相反數(shù),_的相反數(shù)是的相反數(shù)是0.32下列幾對數(shù)中互為相反數(shù)的一對為(下列幾對數(shù)中互為相反數(shù)的一對為( ) A-(-8)和)和-(+8
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