《木蘭從軍》教學(xué)反思：在教學(xué)中尋找說話訓(xùn)練點(diǎn)

1、?木蘭參軍?教學(xué)反思：在教學(xué)中尋找說話訓(xùn)練點(diǎn)教學(xué)片段木蘭為什么要替父參軍啊？自由朗讀課文 ,找到有關(guān)內(nèi)容多讀幾遍。誰(shuí) 來說說？因?yàn)楦赣H年老多病 ,難以出征。因?yàn)榈艿苓€小 ,還不夠當(dāng)兵的年齡。還有一個(gè)原因 ,學(xué)生沒有能夠找到 ,等了一會(huì)還是沒有人舉手。其實(shí)除了父親年老多病和弟弟不夠當(dāng)兵的年齡之外 ,還有一個(gè)原因 ,你能找得到嗎？因?yàn)榛咎m自己也理應(yīng)為國(guó)為家分憂。那這句話里的“理應(yīng)是什么意思呢？應(yīng)該應(yīng)當(dāng)那把這個(gè)詞語(yǔ)放到這個(gè)句子中讀一讀 ,意思是否一樣呢？把應(yīng)該放進(jìn)去讀：自己也應(yīng)該為國(guó)為家分憂。自己也應(yīng)當(dāng)為國(guó)為家分憂。齊讀 ,體會(huì)句子的意思是否改變。是啊 ,作為國(guó)家的一員 ,作為自己祖國(guó)的一個(gè)公民

2、,當(dāng)祖國(guó)有危難的時(shí)候 ,我們都該挺身而出。讓我們一起再來讀讀木蘭想得這一段話 ,體會(huì)一下木蘭當(dāng)時(shí)迫切想?yún)④姷男睦怼｝R讀。那她這樣想 ,但是她的家人會(huì)讓她去嗎？不會(huì)！那她是怎樣說服家人的呢？同座位的同學(xué)先試著說說看。木蘭你是一個(gè)女孩子 ,國(guó)家的事情與你沒有關(guān)系 ,再說 ,還有你的爸爸和弟弟呢？可是 ,爸爸的年紀(jì)已經(jīng)大了 ,身體又不好 ,去打仗的話 ,不是去送死嗎？是啊 ,作為女兒的我 ,怎么能眼睜睜地看著年邁的父親戰(zhàn)死沙場(chǎng)呢？那不是還有你的弟弟嗎？可是弟弟的年齡還小啊 ,還不夠征兵的年齡呢？即使想去也去不了?。∈前?,弟弟的年齡還小??！那你還是個(gè)女孩子呢？怎么能去呢？沒有關(guān)系 ,我雖然是個(gè)女孩子 ,但也應(yīng)該為國(guó)家分憂啊。是啊 ,分憂就是為祖國(guó)分擔(dān)憂愁 ,當(dāng)國(guó)家有難了 ,我們就應(yīng)該挺身而出。可你不是個(gè)女孩子嗎？征兵的將士是不會(huì)讓你去的??？補(bǔ)充古代的女子是怎樣的：大門不出 ,二門不邁 ,古代的女子是不能拋頭露面的 ,只能呆在家里。沒有關(guān)系的 ,我可以扮成男的啊 ,我以前不是經(jīng)常扮成男的出去玩嗎！這個(gè)難不倒我的。再說 ,我從小習(xí)武練功 ,打仗這個(gè)我不怕?。≌l(shuí)能把木蘭說服家人的話連起來說一說？指名說出示爸爸 ,你；弟弟 ,你；而我；再說 ,國(guó)家 ,就