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1、畫(huà)龍仍需點(diǎn)亮睛,明眸善睞擄人心新材料作文的擬題【教學(xué)目標(biāo)】1 1、 了解新材料作文的特點(diǎn),掌握新材料作文擬題的基本方法。2 2、 能擬出較有新意的作文題目?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、 擬好作文標(biāo)題的重要性:1 1、 俗話說(shuō),秧好一半谷,題好一半文。新材料作文的擬題尤其重要,標(biāo)題的好壞直接體現(xiàn) 了考生的寫(xiě)作水準(zhǔn),也直接左右了作文的得分。2 2、 標(biāo)題是文章的眼睛,是文章內(nèi)容的高度概括,也是作者寫(xiě)作的切入角度,它為閱卷老師快速了解文章內(nèi)容提供捷徑。二、 擬題要求作文擬題要與作文內(nèi)容珠聯(lián)璧合,題目要能反映作文的內(nèi)容。這是擬題的基本要求。 具體說(shuō)來(lái)有以下幾點(diǎn):1 1貼切:也就是題目概括的內(nèi)容要和作文內(nèi)容相一致。

2、2 2簡(jiǎn)練:簡(jiǎn)短精煉,有高度概括性。題目不宜拖沓冗長(zhǎng)(一般不超過(guò)1010 個(gè)字),字?jǐn)?shù)過(guò)多顯得松散。多用詞語(yǔ)或短語(yǔ),一般不用句子。3 3角度:角度要?。ǚ秶。?,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。如果話題太大,可用添加前后綴的方式加以限制。4 4生動(dòng):要新鮮、獨(dú)特、醒目,不能陳舊呆滯。要耐人尋味,能激起閱讀者的閱讀欲望。5 5文體:雖然同一標(biāo)題可以寫(xiě)成不同的文體,但大多數(shù)標(biāo)題還是能體現(xiàn)出一定的文體特征。例如:請(qǐng)以“夢(mèng)”為話題寫(xiě)一篇不少于800800 字的作文。這一幅風(fēng)光,如夢(mèng)比夢(mèng)更美宜寫(xiě)成散文美夢(mèng)成真想起了那個(gè)暑假宜寫(xiě)成記敘文有美夢(mèng)就會(huì)有希望夢(mèng)想成就精彩人生宜寫(xiě)成議論文三、 擬題方法:(一

3、)一般擬題法1 1、 找關(guān)鍵詞句法如:材料的關(guān)鍵詞是:放手題目:放手如:材料的關(guān)鍵句是“因?yàn)槲抑滥惴N我,就是要我做安心草。所以,我就快樂(lè)地做好我自己?!鳖}目:快樂(lè)地做好自己2 2、 添加前后綴法尋找材料的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,用添加前后綴、造句或濃縮文章的觀點(diǎn)作為題目。例 1 1 材料的關(guān)鍵詞是:放手題目:學(xué)會(huì)放手/ /放手也是一種愛(ài)/ /放手不等于放棄/ /絕不放手/ /有一種愛(ài)叫放手例 2 2:材料的關(guān)鍵句是“你沒(méi)有翅膀,不能飛行,你還是老實(shí)呆在地上生活吧。”題目:認(rèn)清自己是取得成功的前提/ /認(rèn)清自己與努力拼搏/ /做事要看先決條件 努力要有方向/ /做事要腳踏實(shí)地例 3 3:有一個(gè)獵人,在

4、湖沼旁張網(wǎng)捕鳥(niǎo)。不久,很多大鳥(niǎo)都飛入了網(wǎng)中,獵人非常高興,趕快收網(wǎng)準(zhǔn)備把鳥(niǎo)抓出來(lái);沒(méi)想到鳥(niǎo)的力氣很大, 反而帶著網(wǎng)子一起飛走了, 獵人只好跟在網(wǎng)后面拼命跑。一個(gè)農(nóng)夫看到了,笑獵人:“算了吧,不管你跑得多快,也追不上會(huì)飛的大鳥(niǎo)呀?!钡C人卻堅(jiān)定地說(shuō):“不,你根本不知道,如果網(wǎng)子里只有一只鳥(niǎo),我就真追不上它,但現(xiàn)在有 很多鳥(niǎo)在網(wǎng)子里,我一定能追到。 ”(關(guān)鍵句)果然,到了黃昏,所有的鳥(niǎo)兒都想回自己的窩,有的要回森林,有的要回湖邊,有的要回草原。于是那一大群鳥(niǎo)就跟著網(wǎng)子一起落地,被獵人活捉了。題目:只有眾志成城,才能取得成功/ /人多未必力量大/ /確定方向,努力拼搏/ /齊心協(xié)力,方能無(wú)往而不勝例

5、 4 4:野兔是一種十分狡猾的動(dòng)物,缺乏經(jīng)驗(yàn)的獵手很難捕獲到它們。但是一到下雪天,野兔的末日就到了。因?yàn)橐巴脧膩?lái)不敢走沒(méi)有自己腳印的路,當(dāng)它從窩中出來(lái)覓食時(shí), 它總是小心翼翼的,一有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)逃之夭夭。但走過(guò)一段路后,如果是安全的,它返回時(shí)也會(huì)按照原路。獵人就是根據(jù)野兔的這一特性,只要找到野兔在雪地上留下的腳印,然后設(shè)一個(gè)機(jī)關(guān),第二天早上就可以收獲獵物了。兔子_(關(guān)鍵句)立意:不要用老眼光去看待世界 / /要勇于走新路/ /要敢于去創(chuàng)新/ /不要過(guò)于相信經(jīng)驗(yàn)(二)創(chuàng)新擬題法創(chuàng)新擬題法的實(shí)質(zhì)就是充分利用各種手法使文題新穎,不落俗套,做到人無(wú)我有,人有我新。(1 1)巧用修辭,匠心獨(dú)運(yùn)修辭手法能

6、增加語(yǔ)言的形象和色彩; 能增強(qiáng)表達(dá)的表現(xiàn)力和感染力; 能生動(dòng)鮮明地表達(dá) 內(nèi)容。因此考生根據(jù)特定的語(yǔ)言環(huán)境和思想內(nèi)容, 靈活巧妙地運(yùn)用修辭手法, 就能讓標(biāo)題含 蓄雋永,文采飛揚(yáng),使文章錦上添花。1 1、以比喻入題:如:一米陽(yáng)光生命如歌笑靨如花2 2、 以對(duì)偶入題:對(duì)偶能使文章標(biāo)題整齊醒目。如:讀智慧之書(shū),做有用之才 坐下讀書(shū),站著做人細(xì)雨閑花皆寂寞,文人英雄應(yīng)如是雨潤(rùn)萬(wàn)物,馨香滿天。3 3、以比擬入題:比擬的本質(zhì)就是把寫(xiě)人和寫(xiě)物的詞語(yǔ)互換,能夠有效地傳達(dá)作者的情感態(tài)度。如誠(chéng)信”漂流記,把誠(chéng)信”擬人化,還有如為誠(chéng)信喝彩帶著誠(chéng)信上路將3 3誠(chéng)信進(jìn)行到底誠(chéng)信喊冤”。4 4、 以諧音入題:諧音雙關(guān)可以調(diào)

7、節(jié)語(yǔ)言風(fēng)格, 使之委婉曲折,從而產(chǎn)生含蓄的美感。 如累 為誰(shuí)流累中看世界,巧妙地把勞累的“累”諧音為“眼淚”的“淚”,使得文題更加有 內(nèi)蘊(yùn)。其它有有為才有位 關(guān)愛(ài)從心開(kāi)始等。5 5、 以呼告入題:呼告能直抒胸臆,直接表達(dá)作者的思想感情。如給生活加點(diǎn)糖吧!讓 暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!努力吧,朋友!。6 6、 以對(duì)比入題:如海納百川,我納千言自身免疫與藥物治療。7 7、以引用入題:即引導(dǎo)學(xué)生引用與所給材料題意相關(guān)聯(lián)的名言警句、詩(shī)詞俗語(yǔ)、電影電視片名、歌詞廣告詞、成語(yǔ)諺語(yǔ),把他們直接引用或變通作為文章標(biāo)題。如一笑而過(guò)請(qǐng)把你的微笑留下、讓愛(ài)作主都是溺愛(ài)惹的禍道是無(wú)情卻有情對(duì)面的老師看過(guò)來(lái)橫看成嶺側(cè)成峰三

8、思而后行三生有幸遇上你。還可以采用反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、通感等修辭手法擬題,在此不一一列舉。(2 2)移花接木,妙趣橫生移花接木就是移植化用,移植就是把一些具有行業(yè)特色的專(zhuān)有名詞和行業(yè)術(shù)語(yǔ)植入作文標(biāo)題中,成為標(biāo)題的一部分;化用則是化用名作名著、電影電視、戲劇歌曲、廣告媒體等藝術(shù)形式中的標(biāo)題或名句,給人耳目一新的感覺(jué)。如拍賣(mài)誠(chéng)信;網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ):點(diǎn)擊誠(chéng)信;物理術(shù)語(yǔ):誠(chéng)信實(shí)驗(yàn)報(bào)告;化學(xué)術(shù)語(yǔ):誠(chéng)信催化劑;廣告術(shù)語(yǔ):純天然誠(chéng)信口服液; 司法術(shù)語(yǔ):心靈的審判;化用古詩(shī)詞:誠(chéng)以修身,信以養(yǎng)德。(3 3)反彈琵琶,出其不意任何事物都有兩面性,大家都從正面入手,我何不來(lái)個(gè)反彈琵琶,運(yùn)用求異思維,把一些公認(rèn)的常理反向思考,出其

9、不意,煥然一新。如感謝你我的敵人對(duì)手實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的另一只手。四、當(dāng)堂練習(xí):閱讀下面材料,自選角度進(jìn)行立意,然后為每則材料擬出兩個(gè)標(biāo)題。(1 1)有人講過(guò)這樣一個(gè)故事:“從前,有兄弟倆睡一頂蚊帳內(nèi),分睡兩頭,帳內(nèi)有蚊子,誰(shuí)也懶得趕。兄弟倆被蚊子咬得睡不著,就用媽媽準(zhǔn)備好的蒲扇只把自己這一頭的蚊子趕走。趕來(lái)趕去,蚊子依舊在帳子里咬人?!薄緟⒖即鸢浮繌男值軅z只顧自己一頭,不顧對(duì)方一頭,可擬出 要關(guān)心他人、不要以領(lǐng)為壑。2從兄弟倆沒(méi)有聯(lián)合起來(lái)共同趕蚊,可擬出一一齊心協(xié)力才能消滅蚊患、各自為陣,后果不堪。3從兄弟倆都沒(méi)徹底將蚊子趕出帳外只顧眼前片刻安寧,可擬出把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)、鼠目寸光者,戒!4從兄弟倆趕蚊的

10、后果,可擬出一一自私自利終將害自己。5從媽媽為他倆已預(yù)備好蒲扇而二人卻不能趕走蚊子,可擬出一一青少年要培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力。(2 2)兩只饑餓的狼,發(fā)現(xiàn)了一片肥美的草地。一狼大喜?!斑@草我們又不能吃,你高興什么呢?”另一只狼不解的問(wèn)?!暗驉?ài)吃呀?!贝死钦f(shuō)完,便朝一個(gè)方向飛奔而去?!澳闳ジ墒裁?? ”那只不解的狼問(wèn)?!拔业迷O(shè)法把這個(gè)好消息轉(zhuǎn)告給羊?!憋w奔的狼回答說(shuō)?!緟⒖即鸢浮緼 A、從大喜之狼的角度出發(fā),可擬出下列標(biāo)題:要用發(fā)展變化的眼光看問(wèn)題辦法總比問(wèn)題多要讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎眼界決定境界看得遠(yuǎn)才走得遠(yuǎn)智慧在成功在要過(guò)好得用腦不利為有利才有勝利會(huì)轉(zhuǎn)化有造化B B、從不解之狼的角度出發(fā),可擬出下列標(biāo)

11、題:一籌莫展難有發(fā)展僵化呆板人生難產(chǎn)遇事不動(dòng)腦一生都煩惱一成不變難有改變(3 3)喬治是一個(gè)喜歡開(kāi)玩笑的莊園主,圣誕節(jié)前夕,他覺(jué)得應(yīng)該給予兢兢業(yè)業(yè)的管家以嘉 獎(jiǎng)。于是他拍著管家杰克的肩膀說(shuō):“這里有四大碗粥,我在其中一碗的碗底放了兩枚金幣,親愛(ài)的杰克,看看你的運(yùn)氣怎么樣了?!苯芸朔浅?释玫浇饚?, 但是他不確定究竟哪個(gè)碗里放有金幣。他猶豫著把第一碗里的粥喝了一部分,忽然覺(jué)得金幣應(yīng)該在第二個(gè)碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥,但是心里還是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分,最后又改變了主意,第四碗粥又被他艱難地喝了一半這時(shí)候,杰克感到自己的胃里再也裝不下任何東西了。結(jié)果,他一枚金幣也沒(méi)有得到。

12、其實(shí),喬治在每碗粥的碗底都放了兩枚金幣,他只要隨 便喝掉一碗美味的粥,都會(huì)得到夢(mèng)寐以求的金幣。【參考答案】A A、從正面得到金幣的角度出發(fā),可擬出下列標(biāo)題:堅(jiān)定不移才有出息執(zhí)著專(zhuān)一方有成績(jī)心無(wú)旁騖會(huì)有出路持之以恒成功之門(mén)堅(jiān)持不懈順利就在B B、從反面得不到金幣的角度出發(fā),可擬出下列標(biāo)題:三心二意難有勝利做事不專(zhuān)一生難堪5 5淺嘗輒止 遺憾不止意志不堅(jiān)失敗難免半途而廢一生荒廢(4)美國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過(guò)蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥 斗牛場(chǎng)亮過(guò)相,闖蕩過(guò)非洲的原始森林,兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場(chǎng)。第一次世界大戰(zhàn)時(shí),1919歲的他見(jiàn)一意大利士兵負(fù)傷, 便冒著奧匈帝國(guó)軍隊(duì)的炮火上去搶救,結(jié)果自己也被炸傷了腿,但他仍背著傷員頑強(qiáng)前進(jìn)。突然間,炮擊停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來(lái)是 他的英勇行為感動(dòng)了奧軍將領(lǐng),下令放他過(guò)去。作為作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超過(guò)莎士比亞,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、司湯達(dá)打在地上說(shuō)胡話。決心下定,就得奮力拼搏。19491949 年。他的朋友??思{獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),

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