2015中考滿分作文

1、【真題】人們都渴望自己的人生之歌曲調(diào)優(yōu)美，悅耳動聽，但不是每個人都能把自己的人生之歌唱得很完美，甚至有人可能唱得不成曲調(diào)。但只要我們是在努力地按照正確的曲調(diào)去歌唱，即使是由于這樣或那樣的原因唱得不好，我們也無怨無悔!請以“不成曲調(diào)也是歌”為題寫一篇文章。要求：將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)文體自選(詩歌、戲劇除外)不要套作，不得抄襲不少于600字文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名【解讀】這道題秉承了哈爾濱中考作文的一貫特點，既有命題作文的限制性，又給學(xué)生寫作的空間和想象的自由;既能夠關(guān)注時代主旋律，體現(xiàn)正能量，又能夠結(jié)合學(xué)生的生活實際，便于學(xué)生書寫自己的人生經(jīng)歷和獨特的人生感悟;而

2、且富有詩意的命題也便于學(xué)生抒情，營造一種美好的意境。這道題的命制另辟蹊徑，避開了平時訓(xùn)練的常見題目，體現(xiàn)了命題者的創(chuàng)新意識。命題化用白居易琵琶行中的詩句“未成曲調(diào)先有情”，翻出新意，典雅深刻。從審題角度看，要把握文題中的三個關(guān)鍵詞，兩層比喻義?！安怀汕{(diào)”喻指人生中經(jīng)歷的挫折、失敗等遭遇;“歌”喻指“人生之歌”;“也是”即“亦是”，暗指成功是一種人生之歌，曲調(diào)優(yōu)美、悅耳動聽，充滿鮮花和掌聲的成功人生固然好，但遭遇不順而不放棄信念，按照正確的人生方向，努力付出，也是一種無怨無悔的人生!寫作重心應(yīng)該突出“也是歌”，還需關(guān)注加點部分“正確的曲調(diào)”，才能把握其隱含的深意。其實題目是一個半句話，前面則是

3、需要你發(fā)揮的部分，“不成曲調(diào)”本身就是一個過渡的緩和區(qū)，透過它，也許事物會是截然不同的兩面，也有可能是一成不變的乏味，你走過人生的逆境，看到了什么?聽到了什么?又感受到了什么?這就是這個題目的切入點?！菊`區(qū)】就題目只寫表層含義，沒有抓住“曲調(diào)”“歌”的比喻意義去寫，不符合題意，或者把題意理解得膚淺化，字面化。這樣的文章不會在考試中獲得青睞。點題不及時或不鮮明?？紙鲎魑牡狞c題尤為重要。描寫不具體，缺少感人的細(xì)節(jié)描寫。2015中考滿分作文：不成曲調(diào)也是歌四月，我坐在月考考場里，滿心忐忑地拿起筆，好像一個小歌者緊張地拿起話筒、怯懦地歌唱。唱跑了調(diào)。我望著手中布滿紅色的試卷，難過極了。那小歌者似乎也垂

4、頭喪氣。我仿佛看見她難過的表情。我下定決心要努力，為了讓我們都唱出最美的歌。我捧著卷子，在老師和同學(xué)之間穿梭。不懂的題目便虛心求教。時間在需要的時候反而過得更快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)接近五月。我告訴自己，時間不停，奮斗不止。丁香開了。滿城都是紫色的香氣。怡人的春風(fēng)撫弄著我的發(fā)，讓它們卷曲纏綿又散開而悄悄落在我的臉上。我放下手中的筆，閉上眼睛，我想象著一個女孩皺著眉頭，緊盯著練習(xí)卷，手里的鉛筆在演草紙上劃寫著。她眼睛一亮，似乎是終于找到了突破口，在卷子上寫下步驟，眉頭慢慢展開，嘴角泛起一個難以抑制的小小的得意的笑，靠在椅背上伸了個懶腰，在微風(fēng)的吹拂中怡然地閉了一會兒眼。心里的小歌者笑起來，她明白我挑燈夜戰(zhàn)的

5、艱難，也明白我在努力地按照正確的道路做正確的事。我心滿意足，睜開眼又投身到書山卷海之中。六月，離中考的日子越來越近了，氣氛也緊張起來。我明白我緊張激動卻并不害怕。因為我在按照正確的方式，盡力歌唱。今天我終于坐在中考的考場里，試卷發(fā)下來，我沒有先看題目，而是雙手合十，閉上眼睛告訴上帝和自己：“我按照正確的道路一路走來，我已盡我所能。做過的練習(xí)和模擬卷見證了我的努力。也許我天生并無天賦，沒法唱出悅耳動聽的歌曲。但我努力奮斗過，便無悔。也許最終的曲調(diào)不那么完美，可是我已盡力去歌唱。不成曲調(diào)又何妨?我會盡全力唱出一支無怨無悔的歌!”鈴聲響起又響起，我放下筆浮起一個笑。心中的小歌者也放下了話筒，自信地展

6、開笑靨。那經(jīng)歷過挫折也經(jīng)歷過喜悅，經(jīng)歷過頹唐也經(jīng)歷過拼搏的歌聲久久地，久久地蕩漾在我的心中。文章中景物描寫富有詩情畫意，而且能夠做到景隨情移，即對雨富有變化的描寫符合情境也符合自己當(dāng)時的心情。作者的理性思維是能夠化腐朽為神奇的利刃，尤其是開頭結(jié)尾的語句用詞精當(dāng)，意象新穎，句式講究，富于音樂美。不成曲調(diào)也是歌作文一曲又一曲的歌聲環(huán)繞，憂傷之余卻充滿激情高昂的調(diào)子，似要無視一切?！芭荆　蔽覍局刂厮υ谧郎?，內(nèi)心的煩燥越來越重，音樂似已無用，便輕輕起身慢慢踱步至窗前。窗外到處充斥著夜的黑暗，略有的雜聲被雙耳過濾掉，整個世界已是寂靜一片。寒風(fēng)徐徐吹來，素日畏寒的我卻毫無反應(yīng)。身上極度的冰涼似已感知不

7、到，呆呆地望著窗外，思緒飛遠(yuǎn)。初二期末。我考了不錯的成績，在大家的夸贊聲中，笑得燦爛，心中也充滿喜悅，成功這首歌久久在耳邊回旋。初三月考，我拿著手中的卷子發(fā)呆，卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)是如此醒目，如此刺眼。望著那個不可置信的分?jǐn)?shù)，我不知所措，只有暗自的下決心：要努力了！一檢前夕，我打破了往日記錄，十點五十便上了床。電熱爐散發(fā)出陣陣的灼熱將我心中的不安無限擴(kuò)大，又一次考試，在初三之初瘋了三個月的我，該怎么辦？一檢開始，我坐在十考場中，心中卻懷念著實驗樓從前的我?guī)缀醵荚谌亮紙雠腔?。作為一至六考場的實驗樓，集中的都是年級前二百！望著門上大大的“十”字，心中不禁泛起陣陣悲涼，何時，我還曾這般沒落？無言不成

8、調(diào)的曲子在心頭演奏的深沉，似給我敲響了一個警鐘，原本淡淡的危機(jī)正愈演愈烈，不甘充斥了我的雙眸：“憑什么我考不好，這次的一檢，只是開始，只是開始！”輕柔卻有力的話從口中淡淡吐出，一直播放的曲子也恰巧進(jìn)入高潮。早已沒有了之前的憂傷，那般高傲，似在叫囂著。激昂的曲子是那樣的振奮人心，使之前麻木的我充滿力量！刺骨的寒風(fēng)吹來，靜靜地佇立于窗前并不躲閃，迎風(fēng)而立。屋中，曲調(diào)回旋，人生之歌同這首曲子相交融，先前的不成調(diào)子此刻卻猶如天籟失敗的串聯(lián)，并沒有成功悅耳，那一個個音符混雜無章，卻充滿激昂。我將伴著這首不成曲調(diào)的歌，一步步的超越過往，迎接最終的勝利！不成曲調(diào)也是歌青春年少的美麗際遇，夢想未央的閃耀歲月，

9、那些時光彼岸擱淺的痛，都是此岸暖我的燈。題記那是在二班的日子。一年一度的運動會，似乎應(yīng)了那每逢運動會必下雨的定律，天空飄著點點細(xì)雨，卻非“天公不作美”，反增添了絲絲涼爽。這讓報名參加八百米跑的我更增添了信心。站在起跑線上，隨著槍聲，我奮力沖出，急速奔跑，輕松地把別人甩在身后，雨絲調(diào)皮地跳到身上，愜意極了。但跑完第二圈時，我開始體力不支，此時雨好像也變大了，一顆一顆重重地打在身上，兩條腿像灌了鉛。密密的雨簾中，我艱難地捕捉到一個個超過我的身影，慢慢失去了信心。忽然，我耳邊響起了熟悉的聲音“班長加油!”是班里一向活躍的幾個男生，他們邊鼓勵著我，邊在跑道內(nèi)側(cè)陪我一起跑著聽著他們的吶喊，我一鼓作氣，拼

10、了!沖過終點，筋疲力盡，我癱坐在地上，似乎有汗水從臉頰淌下，雨水也肆無忌憚的沖刷臉龐，夾雜著點點淚水雨似乎變本加厲，抽打在身上。緩緩挪到班級駐地旁，隔著一層灰蒙蒙的雨幕，我躊躇了。“快過來!別澆著!”是老師!“老師，我真糟!”我垂下頭?！安唬阃瑯佑帽M汗水和力量。”“我是失敗者。”“誰都不能避免失敗。我相信，失敗和勝利對于你同樣重要。讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來。”老師的聲音柔和又肯定。抬起頭，我詫異的看向老師，她的眼中隱含著深切的關(guān)懷和濃濃的暖意。這時，老師身后多出那幾個男生，臉上有著如同往常的笑容。大家附和著：“班長，你八百米居然跑完了?太厲害了吧?！薄皩ΠΠ。俏乙欢ㄅ懿幌聛?。”此

11、刻，我終于明白了他們的良苦用心，笑容漸漸浮現(xiàn)在臉上，“嗯，必須的!”轉(zhuǎn)過身，我偷偷地抹了抹眼角，原本混亂的思緒中，似乎有什么漸漸明了我本以為，這世上只推崇勝者，成功是勝者唯一的標(biāo)志;我也以為，沒有了成功，就沒有了一切。如今，我終于釋懷，不成曲調(diào)也是歌，用盡汗水與力量，無怨無悔!雨仍輕快地下著，我看向周圍，同學(xué)們的笑容都明凈的如同雨中的一抹陽光，溢出清清淡淡的溫暖。【解讀】這是一篇不可多得的考場佳作!情景交融、就事議理，文辭優(yōu)美是文章成功的法寶。王國維說：“一切景語皆情語?！蔽恼轮芯拔锩鑼懜挥性娗楫嬕猓夷軌蜃龅骄半S情移，即對雨富有變化的描寫符合情境也符合自己當(dāng)時的心情。細(xì)雨拉開了運動會的序幕

12、，帶來絲絲的清涼和信心;“體力不支”時，雨點“重重地打在身上”， “心中慢慢失去了信念”;領(lǐng)悟到老師同學(xué)對我的關(guān)愛鼓勵，雨仍“輕快”!選材扣住“不成曲調(diào)”，寫運動會的失利，而且作者能夠領(lǐng)悟到成功不是評價勝者的唯一標(biāo)準(zhǔn)，感受到即使失利也沒有失去大家的關(guān)愛，這就是如歌的人生!作者的理性思維是能夠化腐朽為神奇的利刃，作者的深刻就在于此。尤其是開頭結(jié)尾的語句用詞精當(dāng)，意象新穎，句式講究，富于音樂美。挫折，謝謝你跟隨著時光老人急匆匆的步伐，在不知不覺中我已經(jīng)走十幾個春夏秋冬。細(xì)細(xì)回想自己走過的路程，感覺有開心，有痛苦，有遺憾，有后悔然而最讓我難忘的是我成長過程遇到的挫折。 記得我在讀中低年級的時候，數(shù)學(xué)

13、成績在班上一直都是名列前茅的。老師為此經(jīng)常在班上表揚我，而且每次拿到這些高分卷，我都會帶回家向爸爸媽媽炫耀一番，順便從他們那兒要點賞錢。 然而到了六年級，我的數(shù)學(xué)成績就像溫度計一樣忽上忽下，一點也不穩(wěn)定。就拿本學(xué)期第一單元的數(shù)學(xué)測試成績來說吧。那天上午第三節(jié)課，鈴聲一響，數(shù)學(xué)老師健步如飛地走進(jìn)教室，一邊發(fā)卷一邊報分?jǐn)?shù)：王英85、李慧92、葉強(qiáng)100我一邊聽著老師報成績，一邊暗暗地猜想自己一定也考了個高分吧。然而，出乎意料的是聽到老師報：“小薇，62。”我那得意洋洋的心一下子跌到了谷底，涼了大半截。怎么會考這么一點分？我不敢相信自己的耳朵，然而發(fā)下來的試卷上明明白白地就寫了這個分?jǐn)?shù)，并且上面還有

14、許多刺眼的紅叉叉。我的臉一下子紅了，感覺仿佛有許多雙眼睛向我投來異樣的目光。此時此刻，我在心里責(zé)怪自己：怎么考這么點分，太丟人了，不如找個地縫鉆進(jìn)去算了!緊接著，我那不爭氣的銀豆豆從眼眶里一顆顆地滾落出來，“叭嗒、叭嗒”地掉在課桌上，試卷上。老師聽到了我的啜泣聲，就走到我身邊來問明原因，然后安慰我，鼓勵我。隨后，我心里才好過了一點。不過，我是一個不輕易言敗的孩子。于是，傷心過后的我馬上在心里立下誓言，一定要想方設(shè)法把成績提高上來。 在以后的日子里，我學(xué)數(shù)學(xué)更加認(rèn)真，上課做到專心聽講，積極思考，課后加班加點在書山題海中遨游，對書上出現(xiàn)的那些星號題我也絕不放過，非得費盡心機(jī)把它們解答出來不可。 “

15、功夫不負(fù)有心人?！爆F(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績穩(wěn)中有升，每次都能考到85分以上。 有人說：“挫折對弱者來說就是萬丈深淵，對強(qiáng)者來說就是墊腳石。”事實證明，這話千真萬確。 因此，我要說：“挫折，謝謝你!是你讓我學(xué)會了堅強(qiáng)，是你讓我磨煉了意志，是你讓我走向了進(jìn)步 向挫折說謝謝若是你遇見了挫折，請?zhí)嫖艺f聲謝謝，謝謝它教會了我成長。題記我曾遇見過挫折，我從懼怕過挫折，我曾打敗過挫折。我知道挫折總在那里，躲或不躲，我們始終是要面對。在小學(xué)時我喜歡所有的科目，唯獨除了英語，或是因為難記的句型還是因為我搞笑的發(fā)音，我總是與英語之間隔了十萬八千里。等到初中我才發(fā)現(xiàn)英語學(xué)霸遍天下這個道理。那時在第一次英語課，老師考了我們單

16、詞翻譯，我前面的同學(xué)輕松地回答上來了，到我這里時，我面對著陌生的單詞只能漲紅著臉無話可說。老師作罷，只道了句：“這些單詞都在表上，一定要自己背?！碑?dāng)時的我仿佛受到了莫大的屈辱，心想別人可以為什么我不行呢。從那以后，無論是吃飯還是睡覺，我手中總是握著一張單詞表，每天不知疲倦地背誦，很快期末考試便到了，熟記許多單詞的我自信滿滿的走上了考場，自信滿滿拿到試卷，但是一個是鮮紅的65分寫在了我的試卷上。“英語背單詞的確很重要，但是若是基本的語法都掌握不了，基礎(chǔ)題都就丟分，那豈不是撿了芝麻丟了西瓜。”下了課老師苦口婆心的勸導(dǎo)我。回到家中，我看著桌子上的一沓單詞表心中滿是委屈與憤慨，我每天這么努力為什么依舊

17、是學(xué)不好！我一度想過放棄可是面對挫折不應(yīng)該有直面它的勇氣嗎？既然語法不好，就應(yīng)當(dāng)補(bǔ)習(xí)語法，放棄永遠(yuǎn)解決不了問題。就靠著這樣的想法，我一路走到了初三，英語基礎(chǔ)差就多做基礎(chǔ)題，語法不好就勤問老師。一天天積累下來，我的英語成績在逐步提高。我時常在想，當(dāng)時的我，若是沒有勇氣面對挫折，那后來的我也不會是最好的我。你看一晃兩三年匆匆又夏天。直到現(xiàn)在，我還記得當(dāng)時的努力與汗水。面對挫折，每個人都曾說過放棄，但付出的努力卻拉著我們向前進(jìn)。莫要辜負(fù)汗水，莫辜負(fù)自己。向挫折說聲謝謝，謝謝它讓我們成長。   一路書香一路歌高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”于是我順著這階梯一步一步往上

18、走，陽光絲絲縷縷灑在我身上。聽媽媽說，我在抓周時，沒有理會兩位表姐美食誘惑的干擾，而是不顧一切鏗鏘地爬去拿了那本離我最遠(yuǎn)的書，據(jù)說那是一本紅樓夢。也許那時，便與書結(jié)下了不解之緣。讀幼兒園時，當(dāng)別的孩子在玩心愛的玩具時，我卻抱著一本有圖片的書在我房間里笑得樂不可支；當(dāng)別的孩子纏著父母講睡前故事時，我卻賴著爸爸教我識字；當(dāng)別的孩子看著動畫片咯咯直笑時，我會根據(jù)電視機(jī)里的讀音，從字幕中認(rèn)識一些簡單的字，甚至是小故事。書開啟了我認(rèn)識世界的大門，而門外風(fēng)景旖旎。小學(xué)放學(xué)回家后，總會拿著我喜歡的童話故事，與書中的人物同喜共悲。每次爸爸出門帶禮物，我不要漂亮的小裙子只要新書。推開我的房門，里面滿滿兩柜書，那

19、是我精神的棲息地。累了，我會在拐角處歇一歇，繼續(xù)走下去，迎接冬日的陽光。還記得九歲那年，對讀書的熱愛陡然增加。因為第二天要上學(xué)，爸媽總是催促我早早睡覺，但是我怎能放下我親愛的書呢？于是我與爸媽擺開了迷魂陣。他們讓我早睡，我睡下之后又悄悄爬起來借著月光偷書看，只可惜“知女莫如母”很快被老媽發(fā)現(xiàn)了。一計不成又施一計。我借著手電光，躲在被窩里暢游在書的海洋里。突然一陣寒意，我仿佛看到了那雙怒目圓睜的眼睛。我是一個不肯輕易放棄的人，于是再次想到一個妙計。我把枕頭塞進(jìn)被子里，乍一看還真像我在酣睡，可真正的我卻打著手電躲進(jìn)里了衣柜里。本以為這樣可以安穩(wěn)度日，可是我那“火眼金睛的娘親，怎能瞞住她呢？被發(fā)現(xiàn)后

20、。不免一番對我的“思想洗禮”無計可施，我也只好安穩(wěn)睡覺。那時的“瘋狂”雖然加速了近視的進(jìn)程，但是醉心閱讀真的讓自己很開心。喜歡讀書，看紅樓夢時，我會心疼黛玉，她就像那初夏終逝的春花，我憐她香消玉殞，未嘗生命精華卻已味人間坎坷，生命何其珍貴，應(yīng)當(dāng)珍愛自己的青春，在陽光升起的地方大口呼吸。讀簡·愛時，我深深地喜愛和敬佩女主人公。她堅強(qiáng)勇敢、不害怕、不后悔。我也要做一個像她那樣明媚堅韌的女子，生活原比我們想象的艱難和平淡，遇到重復(fù)的人和事，我還是應(yīng)當(dāng)赤子般熾熱，擔(dān)負(fù)好此刻的責(zé)任，去書寫屬于自己的芳華。讀草房子時，看到桑桑要離開麻油地時，覺得心中微微一顫，涌過一陣酸楚，我想那是對離別的恐懼與

21、無奈，但是人生就是這樣，太多的時候需要我們獨自面對，當(dāng)不可避免時，我會堅強(qiáng)地哭泣著奔跑，轉(zhuǎn)身才有燦爛。一路書香一路歌，在我成長的路上必以書為友。對于書的喜愛如同初鉆出土壤的嫩芽對于陽光雨露的渴望，期盼有一日能如春綠般熱情跳躍。一路書香一路歌】俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我知道，書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類精神的糧食，書是人類靈魂的凈化劑。十年磨一劍，我一路書香一路高歌。讀紅樓夢時，我常會幻想自己是一個世家子弟，灑脫不羈；讀水滸傳時，我又想當(dāng)一個綠林好漢，懲惡揚善，劫富濟(jì)貧。讀三國演義，我想象自己是一名謀士，羽扇綸巾，運籌帷幄；讀西游記，我又想自己是孫悟空，身如玄鐵，火眼金睛，還

22、會七十二變，一個跟頭能翻十萬八千里。再大些，我徜徉于古詩之中。與青蓮居士舉杯豪飲，與東坡一起泛舟于赤壁，又與杜甫走遍天下，嘗盡百姓之疾苦；轉(zhuǎn)眼，又與陸游一起為家國大事分憂愁。前不久，我又讀完了明史，作者向我展現(xiàn)了一幅五彩斑瀾的歷史畫卷。讀史，不僅能讓我感受到前人的思想，又能讓我近距離的感受他們的生活，讀史難道不是一場別樣的旅程嗎？在這里面，我最佩服的就是袁崇煥。當(dāng)時，他考了五次才考上了進(jìn)士，后來當(dāng)了京官，可他主動要去守努爾哈赤重兵攻擊的遼東，結(jié)果他將當(dāng)時幾乎無人能敵的努爾哈赤打得大敗，努爾哈赤本人也被大炮打死。努爾哈赤的兒子皇太極率領(lǐng)七萬多人圍攻寧遠(yuǎn)，仍然被袁崇煥打敗。后來，皇太極只好使用反間計，朝中奸臣溫體仁和周延儒陷害袁崇煥，崇禎將他判了死罪。在行刑臺上，他念出了自己遺言：一生事業(yè)總成空，半世功名在夢中。死后不愁無勇將，忠魂依舊守遼東。讀到這一段時，袁崇煥好像就在我面前一樣。名著，古詩，史書這些書，是我的精神食糧；這些書，是我進(jìn)步的階梯；這些書，是我靈魂的凈化劑。在書本的陪伴下，我一路高歌，一路向前走去。我快樂著 有的時候，人的一生，不一定要達(dá)到巔峰才算是成功。哪怕人生是如此平淡無奇，只要它經(jīng)歷過奮斗，它就是有收獲并快樂的一生。