8世界地圖引出的發(fā)現(xiàn) (2)

1、生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)閱讀理解閱讀理解人物介紹人物介紹課文分段課文分段謐謐振振枉枉浩浩資資召召源源mmzhnzhnwngwngh ho oz zzhzho oyunyun靜謐靜謐振奮振奮枉費心機枉費心機浩如煙海浩如煙海召開召開資料資料起源起源返回返回 魏格納（魏格納（1880-19301880-1930），德），德國著名的天文學(xué)家、氣象學(xué)家國著名的天文學(xué)家、氣象學(xué)家和地球物理學(xué)家。和地球物理學(xué)家。19151915年，他年，他出版了出版了海陸的起源海陸的起源一書，一書，全面論證了大陸漂移學(xué)說。在全面論證了大陸漂移學(xué)說。在書中，他綜合地貌學(xué)、地質(zhì)學(xué)、書中，他綜合地貌學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、古生物學(xué)、古氣

2、地球物理學(xué)、古生物學(xué)、古氣候?qū)W等方面的知識和事實，從候?qū)W等方面的知識和事實，從不同學(xué)科的角度，系統(tǒng)地論述不同學(xué)科的角度，系統(tǒng)地論述了關(guān)于大陸漂移的觀點和論據(jù)，了關(guān)于大陸漂移的觀點和論據(jù)，形成了比較完整的理論體系。形成了比較完整的理論體系。為了獲得第一手資料，進一步為了獲得第一手資料，進一步論證大陸漂移的假說，他先后論證大陸漂移的假說，他先后4 4次赴北極的格陵蘭島進行考察，次赴北極的格陵蘭島進行考察，并于第并于第4 4次考察時不幸遇難。次考察時不幸遇難。 返回返回第一段第一段第二段第二段第三段第三段第第1自然段自然段第第2 5自然段自然段第第6 7自然段自然段段意：寫魏格納生病住進了醫(yī)院段意：

3、寫魏格納生病住進了醫(yī)院段意：魏格納從偶然的發(fā)現(xiàn)中產(chǎn)生了奇想段意：魏格納從偶然的發(fā)現(xiàn)中產(chǎn)生了奇想段意：正式提出了大陸漂移假說段意：正式提出了大陸漂移假說第四段第四段第自然段第自然段段意：為了證實自己的奇想尋找證據(jù)段意：為了證實自己的奇想尋找證據(jù)返回返回 突然，他的手指慢了下來，停在地圖上南美洲突然，他的手指慢了下來，停在地圖上南美洲上巴西的一塊突出的部分，眼睛卻盯住非洲西海岸上巴西的一塊突出的部分，眼睛卻盯住非洲西海岸呈直角凹進的幾內(nèi)亞灣。瞧！這兩個地方的形狀竟呈直角凹進的幾內(nèi)亞灣。瞧！這兩個地方的形狀竟是這般不可思議地吻合！是這般不可思議地吻合！1、想一想：為什么魏格納會覺得不可思議？、想一想

4、：為什么魏格納會覺得不可思議？ （遠隔浩瀚大海的兩岸，形狀為什么那么吻合？）（遠隔浩瀚大海的兩岸，形狀為什么那么吻合？）2、魏格納產(chǎn)生了怎樣的奇想？在課文中用橫、魏格納產(chǎn)生了怎樣的奇想？在課文中用橫線畫好句子。線畫好句子。他開始在各大洲之間的聯(lián)系和對比他開始在各大洲之間的聯(lián)系和對比中進行考察，在中進行考察，在浩如煙海浩如煙海的資料中尋找的資料中尋找大陸漂移的證據(jù)。大陸漂移的證據(jù)。這里的這里的“浩如煙海浩如煙?！笔切稳菔裁吹模渴切稳菔裁吹?？從這個詞語中你感受到什么？從這個詞語中你感受到什么？返回返回閱讀第自然段，想想魏格納閱讀第自然段，想想魏格納發(fā)現(xiàn)了什么重要的證據(jù)？發(fā)現(xiàn)了什么重要的證據(jù)？浩如煙

5、海浩如煙海形容文獻資料非形容文獻資料非常多常多我感受到魏格納為尋找證據(jù)決心我感受到魏格納為尋找證據(jù)決心很大，在困難面前不退縮。很大，在困難面前不退縮。返回返回巴西巴西幾幾內(nèi)內(nèi)亞亞灣灣返回返回南美洲南美洲巴巴 西西非非洲洲幾幾內(nèi)內(nèi)亞亞灣灣爬行動物中龍爬行動物中龍爬行動物中龍爬行動物中龍讀下面一段話，請把他的推理過讀下面一段話，請把他的推理過程補充完整。程補充完整。中龍既見于巴西東部，也見于非洲西南部。中龍既見于巴西東部，也見于非洲西南部。中龍是爬行動物，不可能（）。中龍是爬行動物，不可能（）。中龍當時是生活在同一塊大陸上的。中龍當時是生活在同一塊大陸上的。所以（所以（ ）。）。 飛渡重洋飛渡重洋非洲和巴西大陸以前可能是連在一起的非洲和巴西大陸以前可能是連在一起的根據(jù)以上推論根據(jù)以上推論魏格納得魏格納得出結(jié)論：出結(jié)論：大陸漂移假說，引起了大陸漂移假說，引起了地質(zhì)界的震動。地質(zhì)界的震動。認真默讀課文，思考認真默讀課文，思考：1、魏格納在地圖上發(fā)現(xiàn)了什么？用魏格納在地圖上發(fā)現(xiàn)了什么？用“”在課文上畫出相應(yīng)的句子。在課文上畫出相應(yīng)的句子。3、魏格納有了想法以后，他又做了什么？魏格納有了想法以后，他又做了什